• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل فقدنا ثقافة الحوار؟
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة التاسعة عشرة: الصبر
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    حقوق الزوج على زوجته
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

دعوة الإسلام إلى العلم

عبدالواحد المسقاد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/9/2017 ميلادي - 27/12/1438 هجري

الزيارات: 55862

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

دعوة الإسلام إلى العلم


لقد حثَّ الإسلام على تعلُّم العلم النافع، فكان أول ما نزل من القرآن دعوة صريحة إلى القراءة والتعلُّم؛ قال تعالى: ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ ﴾ [العلق: 1 - 5].


وقد استُهلت سورة العلق بكلمة "اقرأ"؛ للدَّلالة على أن الأُمَّة الإسلامية أمَّة القراءة والعلم، فهي أمَّة قارئة وعالمة، وقد اقتُرنت كلمة اقرأ "باسم ربك" للدَّلالة أيضًا على شرف العلم وفضله، إنه العلم المنتسب إلى الله، والموصل إلى المعرفة بالله والإيمان اليقينيِّ به؛ وتلك أعظم قيمة للعلم وأفضل ثمرة يَقطِفها القارئ من تعلُّمه، وقد تفضَّل الله على الإنسان بتعليمه لِما كان يجهله وامتنَّ عليه بأن أرشده إلى مسلك الحقِّ والهداية.


فضل تعلُّم العلم:

لقد خصَّ الله المتعلمين بمزايا عظيمة؛ لأنهم يسلكون بذلك مسالك الرشاد والهداية، ونوَّه بشأنهم، وجعل تعلُّم العلم عبادة، ورفع مِن قدر العلماء، وبوَّأهم مرتبةً سامقةً تليق بمكانتهم العظيمة، وبالمسؤولية التي أُنيطت بهم في توريثهم للعلم عن الأنبياء، وهذا التوريث يوجب تبليغ ما ورِثوه، وإرشاد الناس إلى الخير والسير بهم على منهج الصلاح والإصلاح.


عن أبي الدرداء رضي الله عنه، قال: سمعت رسول الله، صلى الله عليه وسلم يقول: ((من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا، سهَّل الله له طريقًا إلى الجنة، وإن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضًا بما يصنع، وإن العالم ليَستغفر له من في السماوات ومن في الأرض حتى الحيتان في الماء، وفضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب، وإن العلماء ورثة الأنبياء، وإن الأنبياء لم يورِّثوا دينارًا ولا درهمًا، وإنما ورَّثوا العلم، فمن أخذه أخَذ بحظ وافرٍ))؛ "أخرجه الترمذي".


معنى العلم:

العلم: هو إدراك الشيء على حقيقته وكُنهه.

إن الوقوف على التعريف الدقيق للعلم والتأمُّل في كنهه، يشعر بأن الوصول إلى حقيقته يتطلَّب جهدًا كبيرًا مستصحبًا بمشقَّةٍ لإدراك كُنهه ودقائقه؛ لذا يمكن القول: إن تعلُّم العلم يقتضي حرصًا كبيرًا ورغبةً ملحَّة ومثابرةً متواصلةً، مع استخدام التفكُّر والتدبُّر، وهذا ما أكَّده القرآن في آياتٍ عديدة؛ حيث دعا إلى استخدام العقل في التدبُّر والتأمُّل وتعلُّم العلم؛ لأنه هو السراج المنير الذي يُبصر الإنسان ويُنير طريقَه، ويرشده إلى المعرفة اليقينيَّة بالله والخشية منه سبحانه وتعالى.


مكانة العلم والعلماء في الإسلام:

إن العلم هو الطريق الموصلة إلى الله والمعرِّفة به، فهو سبيلٌ إلى الفلاح والنجاح في الدنيا والآخرة، وهو سرُّ سعادة الإنسان ونهضة الأمم وتقدُّم الشعوب؛ فبالعلم يعرف الإنسان حقوقَه وواجباتِه، ويَفهم ما في الكون من حقائقَ وظواهرَ وأسرارٍ، وقد أثنى الله عز وجل على العلماء الذين اتصفوابصفة الخشية منه سبحانه؛ قال تعالى منوِّهًا بشأن العلماء الربَّانيين: ﴿ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ غَفُورٌ ﴾ [فاطر: 28].


وفي العلم يتنافس المتنافسون، فما أعظم التنافس في العلم! وما أجمله! وقد بوَّأ سبحانه العلماء مكانةً خاصَّةً بهم؛ فهم ورثة الأنبياء في العلم والتبليغ؛ حيث رفع من شأنهم وأعلاهم مكانةً وقدْرًا؛ قال تعالى: ﴿ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ ﴾ [المجادلة: 11].


كما نفى سبحانه وتعالى نفيًا قاطعًا المساواةَ بين العالم والجاهل، فقال: ﴿ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ ﴾ [الزمر: 9].


بعض فوائد تعلُّم العلم النافع:

• التعرُّف على الخالق عز وجل من خلال كتابه المقروء (الوحي)، وكتابه المشاهد المصنوع (الكون).

• عبادة الله عز وجل؛ لأن الله لا يُعبَد عن جهل.

• المعرفة السليمة بأحكام الشريعة الربَّانية.

• التخلُّق بالأخلاق الحسنة.

• صيانة كرامة الإنسان، وتسخير الكون لخدمته.

• بناء مجتمع متحضِّر ومتماسك.

• رقيُّ المجتمعات وتقدُّمها وازدهارها.

• معرفة الإنسان بحقوقه وواجباته.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • احتفاء الإسلام بالعلم والعلماء
  • الإسلام نظام والتزام
  • الحاجة إلى العلم

مختارات من الشبكة

  • دعاء من القرآن الكريم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أخلاق وفضائل أخرى في الدعوة القرآنية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أدعية من القرآن الكريم (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وما ظهر غنى؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مجرد قلم(مقالة - حضارة الكلمة)
  • كلمات حول الإسلام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإسلام كفل لأهل الكتاب حرية الاعتقاد(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإسلام دين جميع الأنبياء، ومن ابتغى غير الإسلام فهو كافر من أهل النار (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مكانة المرأة في الإسلام: ستون صورة لإكرام المرأة في الإسلام (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)
  • الحرب في الإسلام لحماية النفوس وفي غير الإسلام لقطع الرؤوس: غزوة تبوك نموذجا(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد انتظار طويل.. وضع حجر الأساس لأول مسجد في قرية لوغ
  • فعاليات متنوعة بولاية ويسكونسن ضمن شهر التراث الإسلامي
  • بعد 14 عاما من البناء.. افتتاح مسجد منطقة تشيرنومورسكوي
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 19/1/1447هـ - الساعة: 14:30
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب