• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    البطالة النفسية: الوجه الخفي للتشوش الداخلي في ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الأولاد (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    مقومات نجاح الاستقرار الأسري
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    تطوير المهارات الشخصية في ضوء الشريعة الإسلامية
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    حقوق الأولاد (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الحادية عشرة: المبادرة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تحليل محتوى المواقع الإلكترونية لحوادث انتشار ...
    عباس سبتي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

إذاعة مدرسية طبية

الموسوعات الثقافية المدرسية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/4/2016 ميلادي - 23/6/1437 هجري

الزيارات: 32032

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إذاعة مدرسية طبية

 

بسم الله الرحمن الرحيم

سبحان من خلق السموات والأرض، وجعل الظلمات والنور، والظل والحرور، والموت والحياة، ليس من دونه ولي ولا شفيع، وليس له صاحبة ولا ولد، ولا مثيلٌ ولا شبيه، ولا ندٌّ ولا وكيل.

 

وصلاةً وسلامًا على المبعوث للعالمين بشيرًا ونذيرًا، وداعيًا إلى الله بإذنه وسراجًا منيرًا، وآله وصحبه ومن سار على النهج القويم إلى يوم الدين. ثم أما بعد:

ها هو البلبل يغرد كل صباح، وها هو الهدهد يبهر بالألوان، وها نحن قد أتينا بحلو الكلام، وتعدد الألوان، ننطلق من ركننا الإعلامي، في مدرستنا البهية: مدرسة (..........) وفي هذا اليوم (..........) الموافق (..........) من شهر (..........) لعام ألف وأربعمائة و(..........) من الهجرة.

 

وخير الأصوات، وأجملها، كلام رب الأرض والسماوات، نسمعه بصوت قارئنا:

القرآن الكريم

قال تعالى: ﴿ وَإِنْ تَعْجَبْ فَعَجَبٌ قَوْلُهُمْ أَإِذَا كُنَّا تُرَابًا أَإِنَّا لَفِي خَلْقٍ جَدِيدٍ أُولَئِكَ الَّذِينَ كَفَرُوا بِرَبِّهِمْ وَأُولَئِكَ الْأَغْلَالُ فِي أَعْنَاقِهِمْ وَأُولَئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ * وَيَسْتَعْجِلُونَكَ بِالسَّيِّئَةِ قَبْلَ الْحَسَنَةِ وَقَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِمُ الْمَثُلَاتُ وَإِنَّ رَبَّكَ لَذُو مَغْفِرَةٍ لِلنَّاسِ عَلَى ظُلْمِهِمْ وَإِنَّ رَبَّكَ لَشَدِيدُ الْعِقَابِ * وَيَقُولُ الَّذِينَ كَفَرُوا لَوْلَا أُنْزِلَ عَلَيْهِ آيَةٌ مِنْ رَبِّهِ إِنَّمَا أَنْتَ مُنْذِرٌ وَلِكُلِّ قَوْمٍ هَادٍ * اللَّهُ يَعْلَمُ مَا تَحْمِلُ كُلُّ أُنْثَى وَمَا تَغِيضُ الْأَرْحَامُ وَمَا تَزْدَادُ وَكُلُّ شَيْءٍ عِنْدَهُ بِمِقْدَارٍ * عَالِمُ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ الْكَبِيرُ الْمُتَعَالِ * سَوَاءٌ مِنْكُمْ مَنْ أَسَرَّ الْقَوْلَ وَمَنْ جَهَرَ بِهِ وَمَنْ هُوَ مُسْتَخْفٍ بِاللَّيْلِ وَسَارِبٌ بِالنَّهَارِ * لَهُ مُعَقِّبَاتٌ مِنْ بَيْنِ يَدَيْهِ وَمِنْ خَلْفِهِ يَحْفَظُونَهُ مِنْ أَمْرِ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ وَإِذَا أَرَادَ اللَّهُ بِقَوْمٍ سُوءًا فَلَا مَرَدَّ لَهُ وَمَا لَهُمْ مِنْ دُونِهِ مِنْ وَالٍ * هُوَ الَّذِي يُرِيكُمُ الْبَرْقَ خَوْفًا وَطَمَعًا وَيُنْشِئُ السَّحَابَ الثِّقَالَ * وَيُسَبِّحُ الرَّعْدُ بِحَمْدِهِ وَالْمَلَائِكَةُ مِنْ خِيفَتِهِ وَيُرْسِلُ الصَّوَاعِقَ فَيُصِيبُ بِهَا مَنْ يَشَاءُ وَهُمْ يُجَادِلُونَ فِي اللَّهِ وَهُوَ شَدِيدُ الْمِحَالِ ﴾ [الرعد: 5 - 13].

 

وعطر الحديث، وفاكهة الأنيس، كلام رسولنا الحبيب:

الحديث

عن المغيرة - رضي الله عنه - عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «إن الله حرم عليكم عقوق الأمهات، ومنعًا وهات، ووأد البنات، وكره لكم: قيل وقال، وكثرة السؤال، وإضاعة المال» رواه البخاري.

 

وتجارب الرجال، تخرج لنا حكم الزمان:

الحكمة

• استمتع بالفشل ولا تيأس.

• إذا أردت أن تصمد للحياة فلا تأخذها على أنها مأساة.

• الحياة رواية جميلة عليك قراءتها حتى النهاية، لا تتوقف أبداً عند سطرٍ حزين.. فقد تكون النهاية جميلة.

 

وألوان الكلمة الصباحية تبهرنا كل يوم بلون جديد:

الربو "حساسية الصدر"

هو مرض مزمن يصيب مجرى الهواء في الجهاز التنفسي، ويؤدي إلى ظهور أعراض المرض بصورة متكررة، نتيجة لاستثارة وتحسس خلايا محددة في القصبة الهوائية، عند تعرضها لأحد العوامل المثيرة للحساسية، ويكون للعامل الوراثي دور في ظهور الربو لدى الشخص المصاب في كثير من الأحيان، وهو يصيب فئات العمر المختلفة، ولكنه عادة يبدأ في سن الطفولة، وقد تختفي الأعراض لدى البعض بعد سن معينة.

 

الأعراض: منها ما يلي:

• ضيق وصعوبة مفاجئة في التنفس.

• كحة وقد تزداد في الليل لدى البعض.

• صوت صفير في الصدر.

• قد توجد هذه الأعراض مجتمعة أو بعضها لدى المريض.

 

العلاج:

• فهم المرض الفهم الصحيح، ومحاولة التعايش معه بطمأنينة، فلست وحدك المصاب به، مع أهمية الصبر واحتساب الأجر عند الله.

 

• أدوية موسعة للقصبة الهوائية على شكل بخاخ، وتستخدم خلال فترة الإصابة بنوبة الربو الحادة.

 

• أدوية مضادة للالتهاب تحتوي على مادة الكورتيزون على شكل بخاخ، وتستخدم مرتين يوميًّا بانتظام لفترة طويلة يحددها الطبيب المعالج، حتى بعد زوال الأعراض، وذلك للوقاية ومنع تكرار نوبات الربو، وينبغي أن تؤخذ الجرعة المناسبة حسب احتياج المريض، وتحت إشراف طبي.

 

• إن بخاخات الربو تسبب التعود عليها، كما قد يعتقد البعض، ولكن ينبغي استخدامها بالطريقة الصحيحة والجرعة المناسبة، على ضوء توجيهات الطبيب المعالج.

 

• إن تعلم الطريقة الصحيحة لاستخدام البخاخ والتدرب على ذلك مع المثقف الصحي، أو أحد أعضاء الفريق الطبي يعد من الجوانب المهمة، حيث إن عدم إتقان ذلك يقلل من كمية الدواء التي تصل إلى الرئتين، وبالتالي يضعف من تأثيره.

 

ولنا وقفة مع درر المعاني، ومع هذه الفقرة:

كلمات ودلالات

• لا يدع قوم الجهاد في سبيل الله إلا ضربهم الله بالذل.

أبو بكر الصديق - رضي الله عنه -.

 

• التعزز على الأغنياء تواضع.

عبد الله بن المبارك.

 

• إذا دعتك قدرتك إلى ظلم الناس، فتذكر قدرة الله عليك.

عمر بن عبد العزيز.

 

• رب حِلمٍ تجرعتُه مَخافةَ ما هو أشدُّ مِنه.

الأحنف بن قيس.

 

ونستمع إلى فقرة بعنوان: من خطوات الفشل:

من خطوات الفشل

من أقوى خطوات الفشل صحبة الفاشلين؛ حيث تكاد صحبة السوء وحدها دون أية مساعدات أن تكون أضمن أسباب الفشل، مهما يكن ما تريد القيام به نبيلاً وممكنًا وضروريًّا لحياتك؛ لأن قرناء السوء والفاشلين قادرون على منعك عنه بطرقٍ مختلفة.

 

الفاشلون يحبون توسيع ناديهم، حتى لا يشعروا بغربة اللطخة السوداء على الصفحة المشرقة. إنهم لا يكادون يتألمون من واقعهم المزري، ولا يفكرون في تغييره. إنهم مقيدون بسكرهم في مركبٍ غارق، ويحاولون تقييد كل من يقربهم ليلقى مصيره معهم.

 

أما زلت تنتظر؟ أنقذ نفسك!.. وقل لي من تصاحب، أقل لك من أنت.

 

ونختم بفقرة النصائح:

نصائح

• اعلم أن من اغتابك فقد أهدى لك حسناته، وحط من سيئاتك، وجعلك مشهورًا بيننا، وهذه نعمة.

• ابسط وجهك للناس تكسب ودهم، وألن لهم الكلام يحبوك، وتواضع لهم يجلوك.

• ابدأ الناس بالسلام، وحيِّهِم بالبسمة، وأَعِرْهُم الاهتمامَ لتكون حبيبًا إلى قلوبهم قريبًا منهم.

• كن واسع الأفق، والتمس الأعذار لمن أساء إليك؛ لتعيش في سكينة وهدوء، وإياك و محاولة الانتقام.

 

ما رفع صوت إلا خُفض، إلا صوت الحق، وكلمة الحق لا إله إلا الله، جعلنا الله ممن يثبت عليها في الحياة، وعند الممات.

وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • إذاعة مدرسية صباحية
  • برنامج إذاعة مدرسية عن الرسول صلى الله عليه وسلم
  • إذاعة مدرسية عن مادة الرياضيات
  • إذاعة مدرسية عن السعادة
  • إذاعة مدرسية عن الرياضة
  • إذاعة مدرسية عن السرقة
  • إذاعة مدرسية عن الصلاة (بنين - بنات)
  • إذاعة مدرسية متوسطة
  • إذاعة مدرسية عن الطابور الصباحي
  • إذاعة مدرسية للطلاب والطالبات عن الأدب
  • إذاعة مدرسية طويلة وجميلة
  • إذاعة مدرسية مختارة
  • إذاعة مدرسية.. قصص وحكم

مختارات من الشبكة

  • إذاعة مدرسية متخصصة في القرائية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • حجم غرفة الإذاعة المدرسية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • دور مشرف الإذاعة في العناية والاهتمام بالخطباء(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • إذاعة مدرسية متخصصة بمناسبة اليوم العالمي للعلم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • إذاعة مدرسية مميزة عن المعلم (كلمة للإذاعة عن المدرس)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • قالوا في الإذاعة المدرسية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أثر الإذاعة المدرسية والأشرطة والتسجيلات السمعية في الدعوة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • بريطانيا: انطلاق 30 إذاعة إسلامية بالإذاعة البريطانية في شهر رمضان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • خصوصية غرفة الإذاعة المدرسية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • بشرى البث الثالث لمصحف الشيخ الحصري المرتل في إذاعة القرآن الكريم بالقاهرة مع بداية بث إرسالها(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية
  • ختام ناجح للمسابقة الإسلامية السنوية للطلاب في ألبانيا
  • ندوة تثقيفية في مدينة تيرانا تجهز الحجاج لأداء مناسك الحج
  • مسجد كندي يقترب من نيل الاعتراف به موقعا تراثيا في أوتاوا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/11/1446هـ - الساعة: 16:9
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب