• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    {وإذا ذكر الله وحده اشمأزت قلوب الذين لا يؤمنون ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    صلاة في الحرم.. واستقبال رمضان
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    نور الصلاة يوم القيامة وقوله تعالى (يوم ترى ...
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    قائمة ببعض الأعمال المطلوبة في رمضان
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    قصاصة وقصة!
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    قراءة القرآن في رمضان وتلاوته آناء الليل والنهار
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    الصلاة نور وواسطة المسلم للصلة بالله سبحانه
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    عفوا: سعادتك تم اختراقها وسرقتها
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    شرح حديث (إذا جاءكم من ترضون دينه وخلقه فزوجوه)
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    أحكام المولود (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الظلم.. خطره.. وأنواعه.. وتجنبه
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: امرأة المفقود امرأته حتى يأتيها البيان
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    مناقب سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    البرنامج العملي للاستفادة من مدرسة رمضان
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    رمضان وكسر العادات
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الاقتصاص للمظلوم من الظالم وحديث (لا تزال مظالم ...
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الدكتور أحمد إبراهيم خضر / مقالات
علامة باركود

التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسرى

د. أحمد إبراهيم خضر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/5/2013 ميلادي - 5/7/1434 هجري

الزيارات: 15554

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ملاحظات على خطة بحث

التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية

لديهن من منظور العلاج الأسرى[*]


1- العلاج الأسري "هو متغير أساسي في الخطة المقترحة للباحثة، ورغم ذلك لم تكتب الباحثة عنه في خطتها إلا سطرًا واحدًا وكلمة، وهو سطر غير مفهوم، ويحتوي على خطأ نحوي، وآخر مطبعي، أفسدا أي محاولة لفَهم ما تقصده الباحثة من هذا المفهوم.


2- يستخدم مدخل "العلاج الأسري" أصلاً لإحداث تغيرات فعَّالة في العلاقات الأسرية، أو الزوجية المضطربة غير الصحية، وهو أسلوب مخطط يركز على التدخل في نواحي سوء التكيف الأسري إلى اختزال مواقف الصراع والتصادم بين أفراد الأسرة، وخطة البحث المقترحة تتناول علاقة التنشئة الاجتماعية بتنمية مهارات الحياة الزوجية، فالعلاقة بين موضوع الرسالة والمنظور المقترح المصمم أصلاً لعلاج العلاقات الأسرية غير الصحية علاقة منعدمة.


3- تطبيق مدخل "العلاج الأسري" يتطلب وجود مراكز متخصصة لهذا النوع من العلاج، ويتطلب وجود مراكز تدريب على ممارسته، ويتطلب كذلك برامج وتنظيمات مهنية وجلسات علاجية، ومعايير لتأهيل المعالجين الأسريين، وهناك دوريات متخصصة في الأبحاث الخاصة به، فأين الباحثة من كل ذلك؟


4- من الانتقادات الموجهة إلى منهج العلاج الأسري أنه يركز على العمليات النفسية الداخلية، أكثر من تركيزه على العوامل الأخرى ذات الارتباط بالمشكلة؛ ولهذا طوَّر المختصون مدخلاً يعالج هذه المشكلة، هو مدخل "الأنساق البيئية"، يركز فيه المختص الاجتماعي على الشخص والموقف معًا، فكيف ستستخدم الباحثة هذا المنهج في دراستها؟


5- نظرية النسق هي أحد المداخل الأساسية في العلاج الأسري؛ ولهذا فإن الخدمة الاجتماعية تركز ثلاثة أنساق يمكن أن تستخدم لمساعدة الناس، وهي الأنساق الطبيعية، أو غير الرسمية؛ مثل: الأسرة والأصدقاء وغيرها، وهناك الأنساق الرسمية؛ مثل: جماعات المجتمع المحلي، أو الاتحادات الرسمية، وهناك الأنساق الاجتماعية؛ مثل: المستشفيات والمدارس، وقد تكون مشكلة العملاء كامنة في عدم استخدامهم هذه الأنساق للمساعدة، فأين خطة الباحثة من هذه الأنساق.


6- مدخل "العلاج الأسري" لا يكون إلا مدخلاً جمعيًا؛ أي: إنه موقف لا بد من أن يشمل كل أو معظم أفراد الأسرة، وبدرجات متفاوتة، وَفقًا لموقع وأهمية كل فرد فيها، واستخدام أشكال الجلسات الأسرية هي الوسيلة العلاجية الأساسية فيه، ولا يمنع هذا من استخدام المقابلات الفردية أو الجماعية إذا تطلب الأمر ذلك، لكن قول الباحثة: إنها ستستخدم مقياسًا للتنشئة الاجتماعية، ومقياسًا لمهارات الحياة الزوجية كأدوات للدراسة - يُبين أنها تستخدم أدوات لا ارتباط لها مطلقًا للعلاج الأسري.


7- ترتبط نظرية الاتصال ارتباطًا وثيقًا بالعلاج الأسري، فهي تساعد في تفسير كيفية تأثُّر الناس بالمعلومات التي تأتي من بينهم، وتأتي من بيئاتهم الاجتماعية، كما أنها تشرح وتفسِّر كيف يتصل الناس، وكيف يتبادلون المعلومات، وقد تنشأ المشكلات الأسرية نتيجة لتعرض الرسائل المتبادلة لبعض المعوقات في عملية الاتصال، فهل تستطيع الباحثة استخدام مفاهيم ومبادئ نظرية الاتصال في فَهم اضطرابات الأداء التي تحدث للعملاء، وتؤدي إلى أنواع مختلفة من المشكلات.



[*] وقع اختصار العنوان الأصلي كما وردنا، والعنوان الأصلي هو: ملاحظات الدكتور أحمد إبراهيم خضر على خطة بحث في الخدمة الاجتماعية بعنوان: "التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسري".





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الفتياتُ بين عواصف المراهقة.. وتعامل الأهل
  • الفتيات و(النت)، مؤشر سلبي أم إيجابي؟
  • تأخر زواج الفتيات (1/3)
  • همسات في قلوب الفتيات

مختارات من الشبكة

  • "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التنمية المستدامة: كل ما يجب معرفته عن دورها وأهدافها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التنمية المستدامة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مسلمون يقيمون مشروعا إنسانيا يجسد قيم الرحمة والمسؤولية الاجتماعية في بلانو(مقالة - المسلمون في العالم)
  • تأملات في المساواة والعدالة الاجتماعية في القرآن الكريم والسنة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من الانتماء القبلي إلى الانتماء المؤسسي: تحولات الهوية والثقة في المجتمع الحديث(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الاستراتيجيات المتكاملة لنهضة المجتمع الإنساني في مجالات الأسرة، التعليم، الصحة، التشغيل، والبيئة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • السياسة النبوية في اكتشاف القدرات وتنمية المهارات (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الفوضى.. ضياع الجهد والوقت(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الحديث الثاني والعشرون: وجوب الابتعاد عن الغضب؛ لما فيه من الأضرار الجسمية والنفسية والاجتماعية(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة رمضانية في ميشيغان لإطعام الأسر المحتاجة
  • تدريب عملي للطلاب المسلمين على فنون الخطابة والتواصل الفعال
  • لقاءات علمية واستعدادات رمضانية في تتارستان
  • ندوة مهنية في مدينة توزلا لتعزيز كفاءات الأئمة والمعلمين الشباب
  • مساجد فيكتوريا تنشر الإسلام وتعزز الروابط المجتمعية في يوم المسجد المفتوح
  • مناقشة الفضائل الأخلاقية والإيمانية للإمام في ندوة علمية بعاصمة الجبل الأسود
  • ورشة عمل تحضيرية لاستقبال شهر رمضان في مدينة بوينس آيرس الأرجنتينية
  • قمة شبابية دولية في أستراليا لتعزيز الهوية والقيادة الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/8/1447هـ - الساعة: 21:1
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب