• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة المحرم وعاشوراء
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    أولياء الرحمن وأولياء الشيطان
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    ظاهرة تأخر الزواج (2)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الغيبة والنميمة طباع لئيمة (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    فقه يوم عاشوراء (باللغة الإنجليزية)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    نطق الشهادة عند الموت سعادة (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    خصائص الجمع الأول للقرآن ومزاياه
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    فاصبر كما صبر أولوا العزم من الرسل
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    التعرض لحرارة الشمس في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    عاشوراء (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الاغتسال المتكرر حماية للجسم من الأمراض
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    عاشوراء شكر وعبادة.. لا مآتم وبدع
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    وكلوا واشربوا ولا تسرفوا
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: أدركت بضعة عشر رجلا من أصحاب رسول الله صلى ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الوقف في خدمة القرآن الكريم: تطلعات وطموحات
    وقفنا
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / عرب القرآن / سلسلة الفتح الرباني / الفتوحات الربانية في الوسائل التعليمية
علامة باركود

(التعليم بالترفيه) كيف تمكن المعلمة المد المنفصل؟ للأطفال

عرب القرآن

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 26/12/2015 ميلادي - 15/3/1437 هجري

الزيارات: 22732

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

(التعليم بالترفيه)

كيف تمكن المعلمة المد المنفصل؟ للأطفال


كيف تمكن المعلمة المد المنفصل للأطفال؟

تضع المعلمة حرف الألف في اليوم التالي على السبورة، وتقول: ما هذا يا أولاد؟ - كمراجعة على ما سبق -، يقولون: مد طبيعي حركتين.

 

تقول: لو جاءت الهمزة بعد حرف المد في كلمة واحدة (آ + ء)؟ يقولون:

مد متصل واجب (4 أو 5 حركات)، تقول: لو فصلناهم (آ) في كلمة والهمزة (ء) في كلمة أخرى؛ أي: دائرة فيها حرف المد، وأخرى فيها حرف الهمزة، يكون مدًّا منفصلاً جائزًا (2 أو 4 أو 5 حركات)، كما بالشكل رقم (3)، تكرر المعلمة هذه الجملة عدة مرات، مع تكرار الأمثلة.

 

مثال: (ماذا أراد - ما أصابك - وما أريد).

 

تقوم المعلمة باختبار الأطفال، كما فعلت في المد المتصل والمنفصل تمامًا، وتراجع على المدَّين السابقين، خاصة مع (الواو، الياء).

 

ملحوظة: لا ينبغي أن تنتقل المعلمة من مد لآخر حتى تُمكن المد الذي مكنته مع الأولاد.

 

تقوم المعلمة بعد ذلك باختبار الأطفال، يقوم الطفل بعد ذلك أمام الجهاز، وتقول له المعلمة: إذا جاء حرف المد (آ) في كلمة، والهمزة في كلمة أخرى هكذا، ماذا نقول؟ يقول الطفل: مد منفصل جائز (2 أو 4 أو 5 حركات)، يردد الأطفال خلف الطفل: مد منفصل جائز (2 أو 4 أو 5 حركات)، تشجعه المعلمة: (ما شاء الله، لا قوة إلا بالله، أحسنت).

 

ويقوم الطفل الذي بعده وجميع الأطفال بنفس ما قام به الطفل الأول، وأثناء وجود الطفل أمام السبورة تقول المعلمة: ما هذا (آ - ء)؟ يقول: مد متصل واجب (4 أو 5 حركات)، تقول له المعلمة: ما هذا (آ) (ء)؟ فيقول: مد منفصل جائز (2 أو 4 أو 5 حركات)، ثم تقول: ما هذا (ا)؟ فيقول: مد طبيعي حركتين، يقوم بعض الطلاب بوضع الهمزة بأنفسهم، ويردد الطلاب الآخرون، فيقولون: مُسمى المد (آ - ء).

 

ولا تنسى المعلمة ضرب الأمثلة أمام الطلاب.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • فويق قصر المنفصل في القراءات
  • تعريف مد التعظيم وشروطه

مختارات من الشبكة

  • (التعليم بالترفيه) كيف تمكن المعلمة المد اللازم؟ للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) كيف تمكن المعلمة المد البدل؟ للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) كيف تمكن المعلمة المد المتصل؟ للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) كيف تمكن المعلمة المد الطبيعي مع الأولاد؟ للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) الحروف بحركة الفتح للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) كيفية كتابة الواجب المنزلي للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • ملحوظة مهمة جدا في التعليم بالترفيه للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) لعبة رسم الحروف على الرمل للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) لعبة الطين الصلصالي للحروف للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • لعبة سنارة الحروف للأطفال (التعليم بالترفيه)(مقالة - موقع عرب القرآن)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/1/1447هـ - الساعة: 12:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب