• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حديث الدار (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    مجيء الحال من النكرة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    الكون (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    حذف الياء وإثباتها في ضوء القراءات القرآنية: ...
    د. حسناء علي فريد
  •  
    ربط جملة الحال الاسمية برابطين
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    النثر الأندلسي: لسان الدين بن الخطيب أنموذجا
    أيمن البزي
  •  
    عشرون وصية في الكتابة الأدبية (4)
    أ. د. زكريا محمد هيبة
  •  
    المقررات النقدية تجاه الشعر المحدث
    أيمن البزي
  •  
    عشرون وصية في الكتابة الأدبية (3)
    أ. د. زكريا محمد هيبة
  •  
    الحمد كل الحمد للرحمن (قصيدة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    حالات الربط بالواو في ضوء معنى المعية والحال
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    عشرون وصية في الكتابة الأدبية (2)
    أ. د. زكريا محمد هيبة
  •  
    أصل كلمة (السنة) في التعبير العربي
    د. عمر بن محمد عمر عبدالرحمن
  •  
    أثر علوم القرآن في نشأة الدرس البلاغي
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    التحليل الدلالي ونظرية السياق (PDF)
    د. أحمد محمود الخضري
  •  
    الشاب الصغير
    أسامة طبش
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / فضاء للشعر / شعراء الألوكة
علامة باركود

المعلم (قصيدة)

المعلم (قصيدة)
د. معتز علي القطب

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/3/2016 ميلادي - 5/6/1437 هجري

الزيارات: 36565

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المعلم

 

زَرَعَ المعلمُ في الصفوفِ نَخيلا
يُعطِي وَيثمرُ عَالِماً وَجَليلا
ما انفك يَسقي كلَّ يومٍ غَرسَهُ
وَيدلِّلُ الأزهارَ والإكليلا
فَنَمَت مِن الفعلِ الجَميلِ حَضارةٌ
بَل أصبَحَ البلدُ البَسيطُ جَمِيلا
قَد فَاز فِي أم الوظائفِ كُلِّها
مَن مارسَ التعليمَ والتأهيلا
النَّاسُ تَصْرُخُ في البلادِ جَميعها:
مَا أعظمَ التدريسَ وَالتأويلا
مِن مِهنةٍ التَعليمِ تَحيا أمةٌ
كَتَبوا عَليهَا الجهلَ وَالتضليلا
إنَّا سَننهضُ بالمعلمِ واثقاً
لِنُزيلَ غدراً أتقنَ التمثيلا
عَطشى نَمدُّ كؤوسَنا فيعيدُها
مَلأى تَفيضُ عَلى الجموعِ سَبيلا
جَوعى نَمُدُّ الى المعلمِ صَحنَنا
يَطهو ويطعمُ جائعاً وَكفيلا
ما زالَ يَملأ خَيرَهُ في كيسِنا
مِن كثرةِ الخيراتِ صارَ ثَقيلا
قد جاءَ يغرسُ في البلادِ جَميعها
شَجَراً يحبُّ الذكرَ والترتيلا
لم يبقَ في الأملِ المُغيبِ حظُّهُ
إلا المُعلمُ يُتقنُ التَدليلا
لم يبقَ للإبداعِ إلا فرصةٌ
في صفِ أستاذٍ يكونُ خليلا
نحتاجُ تنميةً فَمن سَيعيدُها
ويكون للعِلْمِ العظيمِ رسولا؟
في كلِّ ركنٍ من بلادي قصةٌ
تحتاجُ جيلاً يطلبُ التحصيلا
نحتاجُ فنًّا في عمارةِ أرضنا
وَمُعلماً كي يَنشرَ التبجِيلا
ومعلماً يَهوَى زراعةَ أرضهِ
يَحوي فُؤادُهُ شَمعةً وَفَتيلا
أعطوا المعلمَ ما يُعيدُ بَهاءه
ليعودَ يُسرجُ في الدجى قِنديلا
زيدوهُ زَيتاً كي ينيرَ بنوره
فَيعمَّ خيرٌ يستمرُّ طويلا
وَضَعوهُ فَوقَ رؤوسِنا وجباهِنا
كي يأخذَ التبجيلَ والتقبيلا
يا ويحَ من جَعَلوا السراجَ مُعطلاً
والجيلُ أصبَحَ تافهاً وَعَليلا
دَيْنٌ يُردُّ على البلادِ جَميعها
صُنْعُ المعلمِ يرفُضُ التَعديلا
إن كانَ خيراً عادَ في بُستاننا
ثمرٌ يُغذي سيِّداً ونبيلا
شمسٌ تنيرُ على البلادِ وأهلِها
والنورُ يخرجُ ساطعاً وأصيلا
لو ضاعَ نورُ العلمِ من بُستاننا
فالكلُّ يظهرُ ذابلاً وذليلا
في دِينِنا أعطوا المعلمَ حقَّهُ
كي يُتقنَ التوضيحَ والتعليلا
كي يضمنَ الطفلُ الجميلُ مَكانهُ
ويصيرَ للمجد العظيم دليلا
عاش المعلمُ فوقنا لحياتنا
يبقى على رأسِ الأنام نزيلا
أعطوهُ من كلِّ الوظائفِ حصةً
كلُّ الوظائفِ تقبلُ التعديلا
فِلذاتُ أكبادٍ تُناجي ربَّها
كي تضمن الأشجارَ والتظليلا




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كفاك خوفا (قصيدة)
  • أمي (قصيدة)
  • هذا أنا (قصيدة)
  • عتاب (قصيدة)
  • إلى الشيخ صبحي الهيتي (قصيدة)
  • جبال في بلاد الياسمين (قصيدة)
  • المعلم
  • أنا المعلم (قصيدة)

مختارات من الشبكة

  • النبي المعلم (صلى الله عليه وسلم)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حقوق المعلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: علموا أولادكم كيف نتعامل مع المعلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • القاضي عياض (ت 544 هـ) وجهوده من خلال كتابيه: «مشارق الأنوار» و«إكمال المعلم»(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • حديث الدار (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الكون (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الحمد كل الحمد للرحمن (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أينسى العهد (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ستظل كالبدر وحيدا (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أمن شوق (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • سلسلة ورش قرآنية جديدة لتعزيز فهم القرآن في حياة الشباب
  • أمسية إسلامية تعزز قيم الإيمان والأخوة في مدينة كورتشا
  • بعد سنوات من المطالبات... اعتماد إنشاء مقبرة إسلامية في كارابانشيل
  • ندوة متخصصة حول الزكاة تجمع أئمة مدينة توزلا
  • الموسم الرابع من برنامج المحاضرات العلمية في مساجد سراييفو
  • زغرب تستضيف المؤتمر الرابع عشر للشباب المسلم في كرواتيا
  • نابريجني تشلني تستضيف المسابقة المفتوحة لتلاوة القرآن للأطفال في دورتها الـ27
  • دورة علمية في مودريتشا تعزز الوعي الإسلامي والنفسي لدى الشباب

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 4/7/1447هـ - الساعة: 16:52
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب