• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مفهوم القرآن في اللغة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    أهمية اللغة العربية وطريقة التمهر فيها
    أ. سميع الله بن مير أفضل خان
  •  
    أحوال البناء
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    وقوع الحال اسم ذات
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    ملامح النهضة النحوية في ما وراء النهر منذ الفتح ...
    د. مفيدة صالح المغربي
  •  
    الكلمات المبنية
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    بين العبادة والعدالة: المفارقة البلاغية والتأثير ...
    عبد النور الرايس
  •  
    عزوف المتعلمين عن العربية
    يسرى المالكي
  •  
    واو الحال وصاحب الجملة الحالية
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    تسع مضين (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    أهل القرآن (قصيدة)
    إبراهيم عبدالعزيز السمري
  •  
    إلى الشباب (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    ويبك (قصيدة)
    عبدالستار النعيمي
  •  
    الفعل الدال على الزمن الماضي
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    أقسام النحو
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    نكتب المنثور (قصيدة)
    عبدالستار النعيمي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / بوابة النثر / قصص ومسرحيات للأطفال
علامة باركود

قصص العقيدة للأطفال: الإيمان بالأسماء والصفات، توحيد الألوهية

سارة بنت محمد حسن

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 5/11/2008 ميلادي - 6/11/1429 هجري

الزيارات: 140772

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

  (الإيمان بالأسماء والصفات)

استيقظتْ ريمُ من نومها قبلَ الفجر.

بحثتْ عن أمّها.. ووجدتها تصلّي في غرفتها، تبتهلُ وتدعو..

انتظرت ريمُ في أدبٍ حتى أتمّت أمُّها الصلاةَ.

ثم قالت لها:
أمّي، لماذا تصلينَ في هذا الوقت؟ لم يؤذّنِ للفجرِ بعدُ!

صورة للسماء والنجوم مع  المسجد


قالَتِ الأمّ
: يا ريم، إنّ هذا وقت السحَرِ؛ ينزلُ ربُّنا إلى السماءِ الدُّنيا في الثلثِ الأخيرِ مِنَ اللّيلِ، فيقولُ: هل من مستغفرٍ، هل من داعٍ.. هكذا أخبرنا النبيُّ محمد - صلى الله عليه وسلم - ففي هذا الوقتِ ينبغي لكلّ مسلمٍ أن يناجيَ ربَّهُ ويسألَه مِن فضلِه.

صورة للأم تصلي وتدعو في  خشوع


قالت ريم:
وأينَ اللهُ يا أمّي؟ لماذا لا نَراه؟

ابتسمَتِ الأمُّ وقالت: يا ريم، إنّ الله تعالى لا يراه العِبادُ في الدّنيا؛ لأنّ الدُّنيا دارُ اختبارٍ.

قالت ريم: ومتى سنرى الله؟

قالت الأمّ: يراهُ المؤمنونَ في الآخرةِ وينظرون إليهِ؛ هكذا أخبرَنا النبيُّ - صلى الله عليه وسلّم.

صورة للأم تتحدث مع  الابنة

سألتْ ريمُ: وأينَ اللهُ يا أمي؟

قالت الأمّ: اللهُ تعالى في السماءِ فوقَ العرش؛ قال تعالى: {الرَّحْمَنُ عَلَى الْعَرْشِ اسْتَوَى} [طه: 5]، وهُوَ مِن فوق عرشهِ يَرانا ويسمعُنا، وسوف يحاسبُنا يومَ القيامة.

ثمّ ابتسمَتِ الأمّ وقالتْ: والمؤمنونَ - يا ريم - يحبّونَ اللهَ ويشتاقُونَ لرؤيتهِ.

قالتْ ريم: أنا أشتاقُ لرؤيةِ ربّي؛ لأنّي أحبُّه.

قالتِ الأم: إذاً عليكِ بعملِ الصالحاتِ، لتتمتّعي بالنظرِ لوجه الله الكريم، وجمالهِ وجلالهِ العظيم، سبحانَهُ، الّذي لا يُماثِلُه شيءٌ مِن خَلقِهِ.

قالتْ ريم: نعمْ يا أمّي؛ سأحفظُ القرآنَ، وأُكثرُ من الصلاة.

قالت الأم: نعمْ يا ريمُ، فمَن أراد أن يكلّم الله في الدنيا فليُصَلِّ، ومن أرادَ أنْ يسمعَ كلامَ الله فليقرَأ القرآنَ كلامَ الله.



(توحيد الألوهية)

جلسَتِ العائلةُ تتحدثُ في سعادةٍ يومَ الجمعةِ بعد الصلاة...

كانت مريمُ قد حفظَتْ جزءَ عمَّ وجزءَ تبارَك، وكان يحيى قد أنهى سورةَ البقرة.

فقال لهمُ الأب: سأسألُكُمْ سؤالاً؛ لأرى هل تعلّمتُم القُرآنَ وفهمتموهُ؟ هيّا.. مَن سيخبرني الإجابة الصحيحة؟ ما معنى لا إله إلاّ الله؟

صورة العائلة  السعيدة

قالت مريم: أنا أقولُ معناها.. معناها: لا معبودَ بحقٍّ إلاّ الله؛ قال تعالى: {فَادْعُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ}.

وأسرعَ يحيى يقول: نعمْ يا أبي فالله وحدَهُ هو المستحِقُّ للعبادة، فنحن لا نعبدُ الأصنامَ ولا أيّ مخلوقٍ، لكنْ نعبدُ اللهَ الّذي خلقَنا.


قال الأب: أحسنتِ يا مريم.. أحسنتَ يا يحيى.


قالَتِ الأمّ: وما معنى العِبادة؟

 

صورة الأصنام المكسورة وراية "لا إله  إلاّ الله" مرفوعة

 


قالت مريم: هي أن أحب الله حبًّا لا يعادلُ حبّي للمخلوقاتِ، وهذا الحبُّ يقتضي أن أطيعَهُ وحدَه، وأقدّم أمرَهُ على أمرِ غيرهِ مِنَ المخلُوقات؛ تذلُّلاً للهِ وخُضوعاً له.

وقال يحيى: نعم، فالعبادةُ هي كلّ ما يحبه الله ويرضاه.. فحُسن الخلق عبادةٌ مثْل الصيام والصلاة؛ قال تعالى: {قُلْ إِنَّ صَلَاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ * لَا شَرِيكَ لَهُ} [الأنعام: 162، 163].


قال الأب: باركَ الله فيكما، وعلّمكُما ما ينفعُكُما.

قالتِ الأمّ: أريد منكِ - يا مريم - أن تُحضِري لي كوباً مِن الماء.

صورة لعدّة عبادات: طفل يتصدق،طفل يساعد العجوز، طفل يصلي، طفل يحجّ، طفل يطيع أمه

 

قالت مريمُ: يجبُ عليّ طاعتُك يا أمّي، لأنّ ذلك من طاعة الله، لكنّ المطبخَ مُظلمٌ - يا أمي - وأنا خائفةٌ.

قال يحيى: لكنّ الله معنا، يرانا ويسمعُنا، ونحنُ نؤمنُ به ونطيعهُ، ولا نخشى إلاّ الله، {فَاللَّهُ خَيْرٌ حَافِظًا وَهُوَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ} [يوسف: 64]. كما أنّ "المؤمنَ القويّ خيرٌ وأحبُّ إلى الله مِن المؤمنِ الضعيفِ، وفي كُلٍّ خيرٌ".

قالت مريم: نعم؛ صدقتم.. وإذا شعرتُ بالخوف سأدعو الله تعالى وألجأُ إليه، وأستعيذُ بهِ مِن شرّ ما خلقَ، فهذا هو معنى العبادةِ: أن يكون المؤمنُ في كلّ حالْ مع الله.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • قصص العقيدة للأطفال: الإيمان بأن الله الرازق
  • قصص العقيدة للأطفال: الإيمانُ بأنّ الله تعالى هو المُدَبِّر
  • (رحلة ياسمين: قصة مسلسلة للأطفال (1) الصغير الطموح)
  • توحيد الأسماء والصفات
  • حصن العقيدة
  • الدور الفعال لترسيخ أسماء الله وصفاته عند الأبناء
  • الرجل شجاع وجريء
  • غرس الإيمان في قلوب الأولاد (1)
  • ما هو توحيد الألوهية؟
  • الإيمان بصفات الله من غير تحريف ولا تأويل ولا تشبيه ولا تكييف

مختارات من الشبكة

  • القيم المستفادة من قصص الأطفال للكاتب "السيد إبراهيم"(مقالة - حضارة الكلمة)
  • هولندا: إصدارات للأطفال من فريق اليقين(مقالة - المسلمون في العالم)
  • كيف يحجّ الأطفال، المواقيت المكانية والزمانية (قصتان للأطفال)(مقالة - ملفات خاصة)
  • قصص الصحابة للأطفال والناشئة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قصص الحيوان للأطفال والناشئة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قصص القرآن للأطفال والناشئة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قصص الرسول للأطفال والناشئة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قصص الأنبياء للأطفال (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قصص إسلامية للأطفال ( 11 : 15 ) (PDF)(كتاب - موقع د. محمد منير الجنباز)
  • قصص إسلامية للأطفال (1 : 10) (PDF)(كتاب - موقع د. محمد منير الجنباز)

 


تعليقات الزوار
13- هل هنالك قصص أخرى
أسماء محمد - السعودية 30-01-2017 12:36 AM

أهلا
شكراً أيتها الكاتبة الرائعة على تفاعلك مع التعليقات وأشد على يدك لأنك بهذا ستكونين قريبة من ذائقة المتلقي إذا ما أخذت الملاحظات بعين الكاتبة الطموحة..

بالنسبة للقصص هي حوار جميل معانيه مباشرة، ونتمنى منك مستقبلاً اتحافنا بقصص للحيوانات أو ماشابه كما ذكرتِ يكون معناه خفي يتسلل لنفس الطفل دون أن نسرد له حواراً وحديثاً بل تكون فيه أحداث مشوقة..

هل لديك قصص غير هذه ؟ أو هل تدليننا على كتب أو مقالات مشابهة.

12- ملاحظه
رابعه - اليمن 16-11-2013 08:23 PM

القصه جميلة لكن فيها تناقض الحوار حدث بعد الجمعة وكيف مريم قالت أن المطبخ مظلم....بعد إذنكم
سأغير أنا عند طرح القصة ولكم شكـــــــــري

11- شكرا
رابعه - اليمن 16-11-2013 08:01 PM

سأقصها لطلابي صف رابع إن شاء الله بوركتي

10- بارك الله فيكم
سارة بنت محمد 27-04-2010 09:04 PM

أختي الفاضلة ندا

في القصة الأولى بعض الصفات التي نفاها المبتدعة لترسخ في ذهن الأطفال بسلاسة

لعلك توقعت أن يتم تناول الأمر بصورة أكثر استفاضة

الله المستعان


أختي الفاضلة أسماء

بارك الله فيك فعلا هو سؤال مهم

الرسول صلى الله عليه وسلم أذن وأباح في رواية قصص بني إسرائيل من التوراة ومعلوم أن فيها الصحيح والكذب والمسكوت عنه ، فقال حدثوا عن بني إسرائيل ولا حرج وهو صحيح وفي البخاري ، ولكن أمر ألا نصدق ولا نكذب إلا ما جاء الشرع بتصديقه فنصدقه ، أو تكذيبه فنكذبه.

وروي (وهو ضعيف) ، الأثر عن عليّ بن أبي طالب وهي القصة المشهورة : أكلت يوم أكل الثور الأبيض ، وليست الحجة في النقل مادام لم يثبت ولكن معلوم أن كثير من العلماء يستشهدون بهذه القصة على نتائج الفرقة ويكنون بها عن فرقة العرب الحالية مثلا.

كذلك فكثير من العلماء يضربون الأمثال فيقولون : ضرب زيد عمر ، ومعلوم أنه لا زيد ولا عمر ولا ضرب أصلا.

الخطأ حينما تكون القصة غير واقعية ، وواقعية معناها أنها من الواقع يعني ممكن تحدث ، بل لن أبالغ لو قلت انها تحدث بالفعل ، يعني كل الحوارات التي وضعتها في الأعلى هي من قبيل ضرب زيد عمرو ، وأكل أحمد الطعام . فهل سمعنا مثلا طالب قام في درس الشيخ ابن العثيمين وقال له يا شيخ هذا كذب ما ضرب زيد عمرو وما أكل أحمد الطعام ؟

وأما ما أنكره العلماء على القصاص والوعاظ هو ذكرهم الأكاذيب عن نبش قبر فلان فوجدوا كذا ، وعن الجان الذي فعل كذا ...الخ هذه الخرافات التي لا تسمن ولا تغني من جوع ولا تعلم عقيدة بل تهدم العقائد الشرعية من جذورها .

الإشكال كان عندي في ضرب المثال عن طريق الحيوانات ، ولكن أيضا هو من قبيل ضرب المثل لكي تقرب المعلومة ، يعني كنايات . مثلما ذكرت عن قصة أكلت يوم اكل الثور الأبيض

فإذا مثلا وجدنا من الابن خطأ معين فقلنا له كان هناك أرنب فعل كذا وكذا (فعل الطفل ) ونسوق الحكاية بطريقة مشوقة ...الخ هذه كناية عن الفعل لكي يفهم الطفل ويستوعب السلوك الخطأ وطرق حله.

وفي القرآن أمثلة كثيرة وفي السنة أمثلة كثيرة أيضا


ففي الواقع ليس في نفسي شيء من استحلال ذلك مع مراعاة ضوابط كثيرة والله تعالى أعلم

9- بارك الله فيك
أسماء - المغرب 27-04-2010 02:00 PM

ما شاء الله
بارك الله فيك أختي سارة، ولكن فعلا ما حكم الشرع؟
بعد إذنك،أقوم بنشرها وأسأل الله تعالى ألا يحرمك الأجر.
في الحقيقة أظن أنه على أصحاب العقيدة الصحيحة أن يتوجهوا لإثراء هذا الجانب، فقد كنت في يوم من الأيام أبحث عن قصص للأطفال، لكنني وجدت فيها مخالفات شرعية من حلف بغير الله..إلخ

8- dudz
nada - maroc 25-10-2009 09:18 PM
ana orido imane bi sifate wa l asma walam al9aha
7- بارك الله فيك
سارة بنت محمد - مصر 04-07-2009 09:07 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في الواقع أختنا فوز كنت بصدد صياغة بحث عن هذه المسألة فإن قدر الله الانتهاء منه وقبل موقع الألوكة نشره فقد تقرأيه قريبا

ويمكنك البحث على الشبكة من خلال جوجل أو ياهو عن حكم القصص الخيالية وستجدي الكثير من الفتاوى في المسألة إن شاء الله تعالى

6- ما حكم الشرع
أم الفوز 04-07-2009 02:31 PM

بالعكس فالقصص جميلة وهادفة لكن ما حكم الشرع في القصص الخياليةأو التمثيل ؟ لأني أحتاج مثل هذه القصص للتدريس

5- أكرمكم الله
سارة بنت محمد - مصر 03-02-2009 09:02 AM
أختنا أمل ...يبدو أنك تنظرين لي بعين أخوة صادقة ومحبة : )

الحقيقة ما جعلك تظنين أنها طويلة ومملة (((العنوان )))..

لو يجد لي أحد القراء عنوان ألطف وأكثر جاذبية لكنت سعيدة جدا

يعني مثلا لو أسمينا القصة الأولى ((أمل في آخر الليل !!)) والثانية (( العالم الصغير ))

الحقيقة أجد أن أفضل القصص هي القصة ذات العنوان الجذاب...فهذا يشجع على قراءتها


الحمد لله الذي جعل من قراء هذا الموقع عونا لي على الخير

بارك الله فيكم جميعا
4- معجبة!!
أمل الشلوي - السعودية 02-02-2009 07:53 PM
السلام عليكم ..

أمَّا أنا فظننتها قصة معقدة ومملة فكم من مرة تهربت من قراءتها !!!!!

لكنني تشجعتُ أخيراً وتقدمت فإذ هي قصة ولا أروع حيث تحوي معاني واضحة من

غير تعقيد ولا غموض يدركها الطفل ..

بصراحة أفكر جدياً في نسخها واحتفاظها لجيلي القادم !! ..
1 2 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1446هـ - الساعة: 16:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب