• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    قصيدة عن الصلاة
    أ. محمود مفلح
  •  
    ارتباط الجملة الحالية بالواو دون المفردة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    من مائدة العقيدة: شهادة أن محمدا رسول الله
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    سقاك الغيث (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    جزم الفعل المضارع
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    الكتابة الأدبية
    أسامة طبش
  •  
    مشية طفلة (مقطوعة شعرية)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    نواصب الفعل المضارع
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    واو الحال وواو المصاحبة في ميزان القياس على
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    الأدب والنماذج العالية
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    نصب الفعل المضارع
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    أحلام على الرصيف (قصة قصيرة)
    د. محمد زكي عيادة
  •  
    هل السيف أصدق أنباء أم إنباء؟
    ماهر مصطفى عليمات
  •  
    القمر في شعر الدكتور عبد الرحمن العشماوي
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    أزواج النبي صلى الله عليه وسلم أمهات المؤمنين ...
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    رفع الفعل المضارع
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

دروس أساسية في المبادئ النحوية

أبو حنة الجزيري سليمان أو. ديفيس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/8/2017 ميلادي - 22/11/1438 هجري

الزيارات: 16492

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

دروس أساسية في المبادئ النحوية

مقدمة للمبتدئين


الدرس الأول

الكلمة

الكلمة هي اللفظ المفيد؛ مثل: أكَل، وموسى، و"مِن" وخُبز.

والكلمة تتكون من الحروف الهجائية: (أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي).

قد تكون الكلمة:

• حرفًا؛ مثل: "بـ" في بسم الله الرحمن الرحيم.

• أو حرفين؛ مثل: "مَنْ".

• أو ثلاثة أحرف؛ مثل: كتَب.

• أو أربعة أحرف؛ مثل: مسلم.

• أو خمسة أحرف؛ مثل: افتتَح.

• أو ستة أحرف؛ مثل: استغفَر.

• أو سبعة أحرف؛ مثل: إسماعيل.

 

الأسئلة:

1- ما الكلمة؟

2- هاتِ خمسة أمثلة للكلمة.

3- ممَّ تتكون الكلمة؟

4- ما الحروف الهجائية؟ وكم عددها؟

5- هاتِ ثلاث كلمات تكونت من ثلاثة أحرف.

6- هاتِ كلمتين تكوَّنتا من ستة أحرف.

7- هات خمس كلمات تكوَّنت من خمسة أحرف.

8- هات خمس كلمات تكوَّنت من حرف واحد.

 

الدرس الثاني: أنواع الكلمة

الكلمة ثلاثة أنواع، هي:

1- الاسم.

2- الفعل.

3- الحرف.

الأسئلة:

1- ما الكلمة؟

2- كم نوعًا للكلمة؟

3- ما أنواع الكلمة؟

 

الدرس الثالث: الاسم

الاسم ما يُسمى به:

• إنسان؛ مثل: محمد.

• أو حيوان؛ مثل: أسد.

• أو نبات؛ مثل: تفاحة.

• أو جماد؛ مثل: كرسي.

• أو مكان؛ مثل: مسجد.

• أو أي شيء آخر؛ مثل: سرور.

 

الأسئلة:

1- ما الاسم؟

2- هات خمسة أمثلة لأسماء الإنسان.

3- هات ستة أمثلة لأسماء الحيوان.

4- هات سبعة أمثلة لأسماء النبات.

5- هات خمسة أمثلة لأسماء المكان.

6- اذكر لنا خمسةً من الأشياء التي لا تدركها الأبصار.

7- اذكر لنا سبعةً من الأشياء الجامدة.

 

الدرس الرابع: الفعل

الفعل هو الحدث الذي وقع في وقت خاص؛ مثل: ما وقَع أمسِ، أو ما يقع الآنَ، أو ما سيقع غدًا.

الأمثلة:

1- أكلتُ أمسِ.

2- شرِبتُ أمسِ.

3- أكتبُ الآنَ.

4- أقرأ الآنَ.

5- سأسافر غدًا.

6- سأزورك غدًا.

 

الأسئلة:

1- ما الفعل؟

2- اذكر ثلاثة أفعال قمت بها أمسِ.

3- اذكر ثلاثة أفعال تقوم بها الآنَ.

4- اذكر خمسة أفعال تقوم بها غدًا.

 

الدرس الخامس: أقسام الفعل

ينقسم الفعل ثلاثة أقسام؛ هي:

1- الفعل الماضي.

2- الفعل المضارع.

3- فعل الأمر.

السؤال:

ما أقسام الفعل؟

 

الدرس السادس: الفعل الماضي

الفعل الماضي هو الحدث الذي وقع قبل الآن.

الأمثلة:

1- خرَج أبي.

2- طبخَت أمي.

3- مرِضتُ أمسِ.

4- سافرنا في السَّنة الماضية.

5- فرِح بلال.

 

الأسئلة:

1- ما الفعل الماضي؟

2- هاتِ خمسة أمثلة للفعل الماضي.

3- اذكر لنا ثلاثة أشياء قامت بها أُمُّك أمسِ.

 

الدرس السابع: الفعل المضارع

الفعل المضارع هو الحدث الذي يقع الآن، أو في المستقبل.

الأمثلة:

1- أذهبُ إلى المسجد.

2- يتوضأُ إبراهيم بالإبريق.

3- تغسلُ زينبُ الثوب الآن.

4- نلعبُ في الميدان الآن.

5- سيَشرحُ المدرس الدرسَ غدًا.

6- سأتكلمُ مع الرئيس غدًا.

 

الأسئلة:

1- ما الفعل المضارع؟

2- ما الفرق بين الفعل الماضي والفعل المضارع؟

3- هات خمسة أمثلة للفعل المضارع.

4- استخدم "الآن" في ثلاث جمل.

5- استخدم "غدًا" في خمس جمل.

 

الدرس الثامن: فعل الأمر

يقع فعل الأمر بعد التكلم، وفعل الأمر هو طلب وقوع حدثٍ من غيرك.

الأمثلة:

1- اجلسْ على الكرسي يا أحمد!

2- اشرَحْ لنا الدرس يا بلال!

3- اغسِلي هذه الأطباق يا رقية!

4- اجتهدوا في دروسكم يا أبنائي!

5- اعبدوا الله ربي وربَّكم.

6- أحسِنوا إلى آبائكم وأمهاتكم.

7- اذهبنَ إلى المطبخ يا بناتي!

 

الأسئلة:

1- ما فعل الأمر؟

2- متى يقع فعل الأمر؟

3- هاتِ خمسة أمثلة لفعل الأمر.

 

الدرس التاسع: الحرف

الحرف كلُّ لفظ يتم معناه بوجود اسم أو فعل معه؛ مثل: "لا"، "هل"، و"إلى".

الأسئلة:

1- ما الحرف؟

2- بِمَ يتم معنى الحرف؟

3- هات خمسة أمثلة للحرف.

 

الدرس العاشر: حروف الجر

• حروف الجر؛ منها: "من"، "إلى"، "عن"، "على"، "في"، الكاف (كـ)، الباء (بـ)، واللام (لـ).

• يأتي الاسم بعد حرف الجر.

• يُجَرُّ الاسمُ الذي يأتي بعد حرف من حروف الجر بالكسرة أصليًّا.

الأمثلة:

1- أذهبُ إلى المسجدِ.

2- أرسَل الله محمدًا إلى الناسِ كافةً.

3- يأتي أحمد من المكتبةِ.

4- رجع محمود من المدينةِ.

5- أبي في الغرفةِ.

6- أمي في المطبخِ.

7- سلَّمنا على المديرِ.

8- صلى الله على محمدٍ.

9- رضِي الله عن بلالٍ.

10- أجابَت زينبُ عن الأسئلةِ.

11- كتبتُ الدرس بالقلمِ.

12- أكلنا الفولَ بالملعقةِ.

 

الأسئلة:

1- ماذا يأتي بعد حرف الجر؟

2- اذكر لنا خمسةً من حروف الجر.

3- بِمَ يُجَرُّ الاسم إذا جاء بعد حرف من حروف الجر؟

4- استخدم "إلى" في خمس جمل مفيدة.

5- استخدم الباء (بـ) في خمس جمل مفيدة.

 

الدرس الحادي عشر: الجملة

الجملة هي الكلام، والكلام تركيب الكلمات بعضها مع بعض للإفادة.

• الجملة تتركب من:

• الكلمتين؛ مثل: "الولد طويل".

• أو ثلاث كلمات؛ مثل: "أكل عثمان الفول".

• أو أربع كلمات؛ مثل: "يذهبُ زيد إلى المدرسة".

• أو أكثر؛ مثل: "تكتبُ رقية الدرس في الفصل".

 

الأسئلة:

1- ما الجملة؟

2- ما الكلام؟

3- ممَّ تتركب الجملة؟

4- اكتُب لنا خمسَ جمل مفيدة.

5- هات خمس جمل تتركب من كلمتين.

6- هاتِ خمس جمل تتركب من أربع كلمات.

7- هاتِ خمس جمل تتركب من خمس كلمات.

 

الدرس الثاني عشر: تقسيم الجملة

تنقسم الجملة قسمين؛ هما:

1- الجملة الاسمية.

2- الجملة الفعلية.

 

الأسئلة:

1- ما الجملة؟

2- ما أقسام الجملة؟

3- هات خمس جمل تتركب من ثلاث كلمات.

4- هات خمس جمل تتركب من اسمين وحرف.

5- هاتِ خمس جمل تتركب من فعل واسم.

 

الدرس الثالث عشر: الجملة الاسمية

الجملة الاسمية: هي كل جملة بُدِئت باسم.

الأمثلة:

1- الكتاب جديد.

2- البنت جميلة.

3- المدرس حاضر.

4- مريم مسلمة.

5- إبراهيم في المسجد.

6- الأم أمام السيارة.

 

الأسئلة:

1- ما الجملة الاسمية؟

2- بِمَ تَبدأ الجملة الاسمية؟

3- هات خمس جمل اسمية.

 

الدرس الرابع عشر: الجملة الفعلية

الجملة الفعلية: هي كل جملة بُدئت بفعل.

الأمثلة:

1- قرأ محمد القرآن.

2- طبخت زينب اللحمَ.

3- يلعبُ سعد بالكرة.

4- تنامُ حليمة على السرير.

5- ادخُل الفصل يا يوسف.

6- اخرُجي من الغرفة يا فاطمة.

 

الأسئلة:

1- ما الجملة الفعلية؟

2- بِمَ تبدأ الجملة الفعلية؟

3- هات سبع جمل فعلية.

4- ما الفرق بين الجملة الفعلية والجملة الاسمية؟ مثِّل لِما تقول.

 

الدرس الخامس عشر: الفاعل

الفاعل: اسم يدل على الذي قام بالفعل، يُرفع الفاعل بالضمة أصليًّا، ويأتي بعد الفعل.

الأمثلة:

1- جلس الولدُ على الكرسي.

2- اشترتْ صفيةُ دفترًا.

3- يدرب المدرسُ التلميذ.

4- تأكل خديجةُ الخبز.

 

الأسئلة:

1- ما الفاعل؟

2- بِمَ يُرفَع الفاعل؟

3- هاتِ خمس جمل تتركب من فعل وفاعل.

 

الدرس السادس عشر: المفعول به

المفعول به: اسم أصابَه فعل الفاعل، ويُنصب بالفتحة أصليًّا.

الأمثلة:

1- شرح المدرس الدرسَ.

2- مسحَت الطالبة السبورةَ.

3- يَحمل يوسف الحقيبةَ.

4- تَكنُس عائشة الغرفةَ.

الأسئلة:

1- ما المفعول به؟

2- ما الفرق بين الفاعل والمفعول به؟

3- هات خمس جمل تتركب من فعل وفاعل ومفعول به.

 

تَمت بعون الله، والحمد لله رب العالمين.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • انتقادات القاعدة النحوية
  • وظيفة القواعد النحوية
  • شروط القواعد النحوية
  • الدلالة النحوية
  • أسئلة نحوية (1)
  • متابعة نحوية بين العالم وابنه
  • بعد في الفكر النحوي
  • أقسام العلم في النحو
  • شرح المنادى في النحو
  • ديداكتيك الدرس النحوي ومحاولات تجديده
  • مناهج التصنيف النحوي في القرن الخامس الهجري ليوسف قاسم البلام
  • لطيفة نحوية
  • معرفة العلاقة بين مصطلحات الظواهر النحوية ومفاهيمها مفتاح تحصيلها

مختارات من الشبكة

  • بلجيكا: دورة المبادئ الأساسية في الإسلام واللغة العربية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • درس نموذجي في القواعد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تعظيم الله: درس من دروس رمضان 1445 هـ (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • دروس في النقد والبلاغة: الدرس الثامن عشر: التعبير الحقيقي والتعبير الخيالي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • دروس في النقد والبلاغة الدرس السابع عشر: الإيجاز والإطناب في الشعر(مقالة - حضارة الكلمة)
  • دروس القيادة: 39 درسا لتعلم قيادة السيارة (جير عادي) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • دروس في النقد والبلاغة الدرس السادس عشر: الإيجاز والإطناب(مقالة - حضارة الكلمة)
  • دروس في النقد والبلاغة: الدرس الخامس عشر: مقدمة في الإيجاز والإطناب(مقالة - حضارة الكلمة)
  • دروس في النقد والبلاغة: الدرس الرابع عشر: التقديم والتأخير في الشعر(مقالة - حضارة الكلمة)
  • دروس في النقد والبلاغة: الدرس الثالث عشر: التقديم والتأخير(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي
  • مشروع للطاقة الشمسية وتكييف الهواء يحولان مسجد في تيراسا إلى نموذج حديث
  • أكثر من 5000 متطوع مسلم يحيون مشروع "النظافة من الإيمان" في زينيتسا
  • في حفل مميز.. تكريم المتفوقين من طلاب المسلمين بمقاطعة جيرونا الإسبانية
  • ندوة دولية في سراييفو تبحث تحديات وآفاق الدراسات الإسلامية المعاصرة
  • النسخة الثانية عشرة من يوم المسجد المفتوح في توومبا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/1/1447هـ - الساعة: 15:12
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب