واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية (PDF)

ملخص الرسالة

واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية

في مدينة الرياض ومعوقات استخدامها

دراسة مقدمة إلى قسم المناهج وطرق التدريس في كلية العلوم الاجتماعية

بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لنيل درجة الماجستير

هدفت هذه الدراسة كالتي كانت بعنوان: "واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض ومعوقات استخدامها" التعرف إلى واقع توافر تقنيات التعليم في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض ومعرفة واقع استخدام معلمي القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية لتقنيات التعليم أثناء تدريسهم، والتعرف إلى المعوقات التي يواجهها معلمو القرآن الكريم عند استخدامهم لتقنيات التعليم.

وقد طالب مستخلص البحث ضرورة التأكيد على استخدام تقنيات التعليم المتاحة داخل المدارس من قبل المعلمين عند تدريسهم لمقرر القرآن الكريم، توجيه مدراء المدارس والمشرفين إلى أهمية تحفيز وتشجيع المعلمين على استخدام تقنيات التعليم الخاصة بالقرآن الكريم. والعناية من قبل المسؤولين في إدارات التعليم والمدارس بقبول الأعداد المناسبة من الطلاب داخل الفصول الدراسية، وحث المشرفين التربويين على توعية المعلمين بأهمية استخدام تقنيات التعليم من خلال الزيارات الإشرافية واللقاءات التربوية، والاهتمام بتخفيف الأعباء الملقاة على عاتق معلم العلوم الشرعية.