• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    زوجي يقضي أغلب وقته مع أهله
    أ. سارة سعد العبسي
  •  
    وسواس بغض إلي أبي
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    وقعت في علاقة مع شاب مشهور وأخشى الفضيحة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي عصبي جدا
    الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله الخليفة
  •  
    إرشادات للتخلص من الوسواس القهري
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    السحر والشعوذة تسيطر على أمي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    إدمان العادة السرية والوساوس
    د. خالد بن محمد الشهري
  •  
    زوجي والإهمال العاطفي
    أ. سحر عبدالقادر اللبان
  •  
    بم تنصحونني
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أختي تحسدني لأني موظفة
    الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله الخليفة
  •  
    خريج طب أسنان وأخشى على مستقبلي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الزوج النرجسي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات في الصداقة / التعامل مع الأصدقاء
علامة باركود

كيف أندمج مع زميلاتي في المدرسة؟

كيف أندمج مع زميلاتي في المدرسة؟
أ. رفيقة فيصل دخان

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 5/3/2016 ميلادي - 26/5/1437 هجري

الزيارات: 36863

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

فتاة انتقلتْ مِن فصلِها الدراسي إلى فصلٍ آخر، وترَكتْ جميع زميلاتها، ولم تَستطعْ مُصاحبة زميلات الفصل الجديد، وتريد بعض الطرُق التي تستطيع بها التعامل معهنَّ.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا فتاة انتقلتُ إلى فصل دراسي جديدٍ، ولا أعرف أحدًا في الفصل الجديدِ، لا شخصياتهنَّ، ولا طبائعهنَّ.


أنا بطبعي هادئةٌ مع الغُرباء، ولا أعرف كيف أتصرَّف مع فصلي الجديد، خاصة أن معرفتي قليلة جدًّا بهنَّ.


كل ما أريدُه أن أنخرطَ معهنَّ وأندمج، لكن لا أستطيع، وأخاف أن أصبحَ وحدي طوال العام الدراسي!


أريد أن أتعرَّف عليهنَّ، لكن أمي نَصَحَتني بألا أنخرطَ معهنَّ، وأن أنشغلَ بدراستي فقط، لكني أكره أن أكونَ وحيدةً في حين أن كل زميلاتي فرحات حولي.


لا أعرف الموضوعات التي يمكن أن تجذبهنَّ إليَّ

 

وأرجو أن تَنصحوني بكيفية التعامُل معهنَّ؟

 

وكيف يكون حديثي معهنَّ؟

الجواب:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

مرحبًا بك أختنا الفاضلة في استشارات شبكة الألوكة.


يَبدو يا عزيزتي أنك تمتلكين شخصيةً مُنفتحةً على العالم، فأهمُّ ميزات هذه الشخصية أنها تُحب قضاء وقت مع الآخرين، والتعرُّف على الجميع، وكلما زاد تفاعُلها واحتكاكُها بالناس زادتْ طاقتها.


وهذا ليس غلطًا، كما أنه ليس صحيحًا مُطلقًا أيضًا، فمَن تتفاعلين معهم هم مَن يُكوِّنون شخصيتك وعقلك، وهذا يجعلنا نُفكر ألف مرة قبل اتخاذ الصديق الجيد، ويجعلنا حذرين؛ فالصاحبُ ساحبٌ.


يجب أن تنطلقي مِن القيم كي لا تُصدمي بواقع الناس وخيباتهم، وهذا بالضبط ما تَعنيه أمُّك الرحيمة بك عندما نصحتْك بالاكتفاء بعددٍ مِن الصديقات فقط.


نصيحتي لك:

أولاً: أصلِحي ما بينك وبين الله ليُصلح الله ما بينك وبين البشر؛ ففي صحيح البخاريِّ عن أبي هريرة، أنَّ رسولَ الله صلى الله عليه وسلم قال: ((إذا أَحَبَّ اللهُ العبدَ قال لجبريل: يا جبريل، قد أحببتُ فلانًا فأحبه، فيُحبه جبريل، ثم يُنادي في أهل السماء: إنَّ الله قد أحبَّ فلانًا فأحبُّوه، فيُحبه أهلُ السماء، ثم يُوضَع له القَبول في الأرض، وإذا أبغض اللهُ العبد...))،قال مالِكٌ: لا أحسبُه إلا قال في البغض مثلَ ذلك.


ومحبةُ الله بطاعته وامتثال أمره ونهيه.


ثانيًا: تفوَّقي في دراستك، وكوني باذلةً مِعطاءً للخير والمعروف، وستحبين تلقائيًّا الصديقات والزميلات، مع المحافَظة على الأناقة المحتشمة وعلى الرائحة الطيبة النظيفة وعلى تناسُق الجسم والألوان.


كُوني مثقفةً وقارئةً نهمةً؛ كي يكون لك مِن الأحاديث اللطيفة والمفيدة ما يجذِب لك الأسماعَ والأفهام.


ثالثًا: قوِّي شخصيتك كي تَكوني أنت المؤثِّرة والجاذبة للخير.


وأخيرًا: دائمًا اختاري الصديقات المميزات كي تتميزي، أما التافهات فلسْنَ جديرات بالصداقة، ولا حتى بالحديث العابر.


ولا تنسَيْ أن تدعي الله في سُجودك بأن يُهَيِّئ لك الرُّفْقةَ الصالحةَ الناصحةَ


وفَّقك الله عزيزتي، ويَسَّرَ لك الخيرَ





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • نفسي اجتماعي ديني
  • صديقتي والاجتماعية
  • ظاهرة الانحلال الاجتماعي ومعاناة السقوط!
  • مشكلة الخجل الاجتماعي
  • كيف التعايش مع النفاق الاجتماعي؟
  • تعاملي مع زملائي
  • كيف أكتسب مهارات اجتماعية؟
  • طيبتي وغَيْرة زميلاتي
  • كيف أتعامل مع زملائي الجدد؟!
  • زميلاتي لا يتودَّدن إليَّ إلا لمصلحتهنَّ
  • كيف أتعامل مع زميلات العمل؟
  • زملائي شواذ وأخاف على نفسي منهم
  • ابني كثير الحركة واللعب
  • الطفل وحل الواجب المدرسي
  • كيف أتصرف إذا اعتدى علي أحد
  • الحب المبكر في الابتدائية
  • غير مرتاحة في مدرستي

مختارات من الشبكة

  • "كيف حالك" في كلام الفصحاء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مدارس أصول الفقه: تأصيل المناهج والمدارس(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أطفال اليابان رجال الميدان(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • 51 خريجا ينالون شهاداتهم من المدرسة الإسلامية الأقدم في تتارستان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • كيف تختار المرأة زوجها وكيف يختارها؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تشتري كتابا محققا؟ وكيف تميز بين تحقيق وآخر إذا تعددت تحقيقات النص؟(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • كيف أعرف نمط شخصية طفلي؟ وكيف أتعامل معها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تبدأ الأمور وكيف ننجزها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تنظر إلى ذاتك وكيف تزيد ثقتك بنفسك؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • السلوك المزعج للأولاد: كيف نفهمه؟ وكيف نعالجه؟ (3) صفات السن(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • حملة «تنظيف المساجد» تعود من جديد في تتارستان استعدادا لشهر رمضان
  • فعالية خيرية إسلامية لتعبئة آلاف الوجبات الغذائية في ولاية فرجينيا
  • فعاليات علمية للاستعداد لشهر رمضان في عاصمة الأرجنتين
  • تقدم أعمال بناء مشروع المركز الإسلامي في ماستيك - شيرلي بنيويورك
  • جهود إسلامية خيرية واسعة لدعم الأمن الغذائي وسط كنتاكي
  • مشروع تعليمي يهدف لتعزيز الوعي بالذكاء الاصطناعي والإعلام للطلاب المسلمين في البوسنة
  • موافقة رسمية على توسعة مسجد الفاروق بمدينة غلاسكو الأسكتلندية
  • يناير شهر التراث الإسلامي بولاية ميشيغان الأمريكية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 15/8/1447هـ - الساعة: 9:48
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب