• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تأثير الغش في مستقبلي الدراسي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    مر على زواجي ثلاثة أشهر وما زلت بكرا
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    حيرة بين فتاتين
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجتي تفلتت من قوامتي
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    أمي وإخوتي تركوني وحيدة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    وقعت في محرم قبل الزواج: هل عقد الزواج صحيح؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    قسوة القلب
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    زواج بالإكراه
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    ممارسة السحر من غير قصد
    أ. منى مصطفى
  •  
    الهوس بالأبراج
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    رجل مطلق يحبني
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    إحباط من جميع النواحي
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / الوسائل وطرق التدريس
علامة باركود

تنمية مهارات القراءة والإملاء

أ. أريج الطباع

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 20/1/2009 ميلادي - 23/1/1430 هجري

الزيارات: 54615

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

ابني ضعيف في الإملاء، وهو أيضًا ضعيف في القِراءة، فهل ممكن طريقة تقوِّيه بها؟

الجواب:
من أصعب الأسئلة التي ترِدُنا تلك التي لا تَزيد عن سطر!

أختي الفاضلة،

كيف يمكن لي أن أُساعدك، وأنا لا أعرف أيَّ معلوماتٍ عن ولدِك، لا عمره، ولا طبيعته، ولا ترتيبه بين إخوته، ولا بيئته؟!

لا أمتلك أيَّ شيءٍ يساعِدُني من المعلومات لأتلمَّس به وضْع ابنِك وأساعدك لمساعدته.

أعَدْتِ لي مشاعري مع اختِبارات الجامعة، حينما كانوا يضعون لنا عنوانًا يسبقونه بـ: تَحدَّثي عن...! وعليَّ أن أُدرج لهم كلَّ ما يَحضرني تَحت هذا العنوان من خلاصة سنةٍ بأكملها!

لكن لا بأس، سأُحاول أن أرسم لك صورةً عامَّة أرجو أن تُفيدَك:
بدايةً، عليك بمعرفة السبب، لو كان صغيرًا ببداياته المدرسيَّة، فلا بأْسَ، ذلك طبيعي ويَحتاج تشجيعًا فحسب.

أمَّا لو كان كبيرًا، فذلِك يعني خللاً ما، إمَّا بأسلوب المدرسة، أو برواسبَ بداخله، معرفتُها ستساعِدُك على تَجاوُزها.

لا تقتصِري على مناهج المدرسة؛ بل ازرعي بداخله مُتعة القراءة، ابني له صداقةً مع الكتاب، ابحثي عما يهتمُّ به، وأحضري له قصصًا وكتُبًا مصوَّرة عنْه، ابْحثي معه بين أرفُف المكتبات؛ لتصِلا لغايتِكما معًا.

أشْعريه بالثِّقة، وبأنَّه قادر على تَجاوز مشكلته، فكلُّ طفل قد يمرُّ بها، لا تركِّزي على المشكلة، بل حاولي تشجيعه بالتركيز على مدى التقدُّم الذي يحرزه.

لو كان صغيرًا، ستجدين بِمراكز الألعاب التعليميَّة ما يساعدك، من ألعاب بها أصوات الحروف ورسْمها، تساعد الطفل على التعلُّم بطريقة تجمع المتعة بالتعلم.

"كوني مسترْخية": هذه القاعدة الأولى للتَّعليم، فتوتُّرك سينتقِل له، ويجعله يفقد ثقته بنفسه، وبالتَّالي يقل إنتاجه وحرصُه على تَجاوز الأمر.

اجعلي وقت القراءة والتدرُّب على الإملاء وقتَ متعة له، كأن تكتُبي معه قصَّة يؤلِّفها، وتستمتِعين معه بتخيُّلها، ثم يكتُبُها ويبحث عمَّا يُناسبُها من الصور، اجعليه يبحث عن الكلِمات التي يَختارُها حتَّى يصل لكتابتِها بطريقةٍ صحيحة، ثمَّ أمْليها عليه، واجعليه يكتبها دون أخطاء، بعدها أَشْعريه بثقتِك وفخرِك به، بأن تُوزِّعي القصَّة على مَن حولَك، وتخبريهم أنَّها إنجاز تفخرين به لولدك.

لا تتعجَّلي النتائج، المهمُّ أن تثابري ولا تتوقَّفي عن متابعته، ولا تقارنيه بأحدٍ أبدًا، فابنك نسيج نفسه، قارنيه بنفسه فحسْب، بالتقدُّم الذي يحرزه، ذكِّريه كيف كان وكيف أصبح، وأنَّك تثقين أنَّه قادر - بإذْن الله - أن يصبح أفضل.

اقرأي معه تفسير سورة "اقرأ"، وأخبريه أنَّنا أُمَّة "اقرأ"؛ فهي أوَّل آيةٍ نزلت على رسولنا - صلى الله عليه وسلم - وهي سرُّ حضارتِنا وثقافتِنا، صوِّري له القِراءة كمائدةٍ حافلة، لن يشعر بلذَّتها مَن لم يعايشْها ويتذوَّق لذَّتها.

لا تغفلي أثرَ الدعاء، فدُعاء الأم من أهم أدوات التَّربية التي لا تبلى.

وفَّقك الله، وجعل ولدك من الصالحين المصلحين.

نشكُر لك ثقتَك، ونرحِّب بالمزيد من التَّفاصيل، لو أردت المزيدَ من التَّركيز بالرَّدِّ.




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيف أزيد من مخزوني الثقافي؟
  • أريد بناء نفسي من جديد
  • دلالة الفرق بين قراءة الضم والنصب في قوله تعالى: (إنما يخشى الله من عباده العلماء)
  • كيف أجهز نفسي لقراءة الكتب؟
  • فقدت لذة القراءة ومتعة الراحة
  • لا أستطيع التركيز في القراءة

مختارات من الشبكة

  • قراءات اقتصادية (16) لنبدأ المسيرة(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • تنمية الموارد البشرية(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • خصائص التنمية المستدامة وإستراتيجياتها(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • العلاقة الجدلية بين التربية والتنمية وإشكالية العائق(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تنمية مهارة القراءة عند ذوي الإعاقة الفكرية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ما هي التنمية؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أثر استخدام برنامج تربوي متعدد الأنشطة لتنمية السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تنمية روح القراءة لدى الطفل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الوقف وأثره في تحقيق التنمية الاجتماعية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • قراءات اقتصادية (11): كيفية التنمية البشرية(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1446هـ - الساعة: 16:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب