• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل يمكن أن يستمر الزواج بهذه التعاسة؟
    د. محمد حسانين إمام حسانين
  •  
    حجاب أمي وأختي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    يهجم علي ملل خانق دون سبب
    د. خالد بن محمد الشهري
  •  
    حيرة بين فتاتين
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    تأثير الغش في مستقبلي الدراسي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    مر على زواجي ثلاثة أشهر وما زلت بكرا
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    حيرة بين فتاتين
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجتي تفلتت من قوامتي
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    أمي وإخوتي تركوني وحيدة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    وقعت في محرم قبل الزواج: هل عقد الزواج صحيح؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    قسوة القلب
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    زواج بالإكراه
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / التخصص الجامعي والأكاديمي
علامة باركود

محتارة بين دراسة الرياضيات والإحصاء

محتارة بين دراسة الرياضيات والإحصاء
أ. شروق الجبوري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 8/7/2014 ميلادي - 10/9/1435 هجري

الزيارات: 15354

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

فتاة تخرجتْ من كلية التربية لإعداد مُعلِّمات الابتدائي، تخصُّص العلوم والرياضيَّات، وتود دراسة الماجستير، وهي محتارة بين دراسة الرياضيات أو الإحصاء.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا مِن خريجات كلية التربية لإعداد مُعلِّمات الابتدائي، تخصُّص العلوم والرياضيَّات، وأودُّ دراسة الماجستير، وأواجِه صعوبةً في تحديد التخصُّص؛ حيث إنَّ دراستي لم ترَكِّزْ على تخصُّصٍ مُعَينٍ، إنما كانتْ في أساسيَّات الرياضيَّات والعلوم، بما يُؤَهِّلني لتدريس المرحلة الابتدائية، وأنا الآن مُدَرِّسة في مركز الدِّراسات الصِّحِّيَّة؛ حيث يدرس خريجات الثانوية ويتخرَّجْنَ مِن هذا المركز بشهادة دبلوم، وهذا المركزُ بصدد أن يتحوَّل إلى كلية صحيَّة وخبرتي فيه عشر سنوات، وأنا أدرِّس مادة الرياضيات والفيزياء، وأود دراسة الماجستير، ولكنني في حيرةٍ بين اختيار تخصُّص الرياضيات أو الإحصاء.

 

تكمُن حَيْرتي في شُعوري بأنَّ دراسة الرياضيَّات ستكون فيها صعوبة؛ لأنها ستكون شاملةً لجميع فُروع الرياضيَّات، لكن في المقابل هذا التخصُّص يجعلني أكمل طريقي في خُطًى ثابتةٍ.

 

أما بالنِّسبة للإحصاء، فأشعر أنَّ دراستها ستكون سهلةً مُقارنة بالرياضيات، لكن المشكلة أنَّ الإحصاء لم تكنْ دراستي الأساسية في الكليَّة؛ لذا أفتقد الأساسيَّات، والتي ربما تجعلني متعثِّرةً فيها.

 

أرجو أن ترشدوني لاختيار الأنسَب، نفع الله بكم، وجَعَلَه في مَوازين حسناتكم

الجواب:

 

أختي الكريمة، وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته.

يُسعدنا انضمامك إلى شبكة الألوكة، سائلين المولى القديرَ أن يُسَدِّدنا في تقديم ما ينفعك وينفع جميع المستشيرين.

 

وأودُّ أنْ أُحَيِّي ما لمستُه فيك مِن طموحٍ وإقبالٍ على نَيْل العلم، وكذلك اتجاهك في تحليل ما يتوفَّر لديك مِن مُعطيات ذاتيةٍ وبيئيةٍ، واستخدامها في تحديد رؤيتك واتخاذ قراراتك.

 

عزيزتي، مِن خلال استقرائي لرسالتك، أجد أنَّ أغلب تحيُّرك في اختيار أيٍّ مِن التخصُّصين، يَكْمُن في (مخاوفك) مِن صعوبة دراسة هذا التخصُّص أو ذاك، وقد لمستُ أنَّ لديك (ميلًا) نحو مُواصَلة دراسة الرياضيَّات، بسبب ما لديك مِن خلفية ودرجة علمية (البكالوريوس) في هذا التخصُّص، وكذلك خبرتك الطويلة في تدريسه، وهو مَيْلٌ أتَّفق شخصيًّا معه، لا سيما وأنَّ تحيُّركِ في اختيار تخصُّص ثانٍ - أعني به الإحصاء - لم يأتِ بدافع الرغبة في اكتساب هذا التخصص، وإنما رغبة في تفادي ما تعتقدين أنه سيكون "شاملًا لجميع فُروع الرياضيات"، كما ذكرتِ في سِياق رسالتك، وهو اعتقادٌ ليس صحيحًا؛ لأنَّ الدراسات العليا - الماجستير والدكتوراه - هي دراساتٌ مُكثَّفةٌ لنيل (تخصُّصٍ دقيقٍ) ضمن التخصُّص العام، ومن ثَم ستقدم لك دراسة الماجستير دراسة لعددٍ محدد مِن المقرَّرات التي تُرَكِّز على التخصُّص الذي سيتم اختيارك له، وبما تُوَفِّره الجامعةُ التي ستكملين بها دراستك، ثم تقديم بحثٍ تطبيقي في مجال هذا التخصُّص.

 

أما الإحصاءُ فإني أنصح بدراسته ليس للراغبين فيه فقط، بل ولمن لديهم خبرة - أو رغبة وإقبال على تعلم – في استخدام (البرمجيات) التطبيقية الخاصة، والتي يمكن مِن خلالها إجراءُ جميع العمليات والتحليلات والرسومات الإحصائيَّة المختلفة.

 

فمُتطلباتُ الوقت المعاصر (تلزم) طالب الإحصاء، ومدرسيه، ومُستخدميه، باكتساب مهارة وإجادة استخدام تلك البرمجيات، وإن التطورات الحديثة بهذا الصدد تتسارَع في تقديم إصدارات حديثة لتلك البرمجيات، مما يحتِّم على المختصِّ أن يُواصِل اطِّلاعه عليها وتحديث معلوماته فيها، والاستمرار في اكتساب المهارة بكلِّ جديد يقدَّم في هذا الصدَد.

 

لذا أتمنى منك يا عزيزتي أن تسترشدي بما قدمتُه مِن تقييمات حول كلِّ تخصُّص، للوصول إلى قرار صائب، وألا تجعلي مِن احتمال عدم تطبيق متطلبات الدراسات العليا التي ذكرتُها في الجامعة التي ستلتحقين بها - عاملًا يدخل في حساباتك؛ لأنَّ ما ذكرته أمورٌ تهدف إليها جميعُ الجامعات في الدول العربية وغيرها، وإنَّ عدم توفر الكفاءات اللازمة هو الذي يحول حاليًّا دون تطبيقه في هذه الجامعة أو تلك؛ ولذلك فإنَّ ما هو غير مطلوب اكتسابه اليوم، سيكون شرطًا لا بُدَّ منه مُستقبلًا.

 

وأخيرًا، أختم بالدُّعاء إلى الله تعالى أن يُوَفِّقك لما فيه الخير والرشاد، وأن يفتحَ لك أبواب العلم وينفع بك، وسنسعد بسماع أخبارك الطيبة مجددًا





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيفية التغلب على عوائق التفوق في الدراسة
  • الزوج أم الدراسة؟
  • أكره الزواج، وأحب دراستي!
  • لماذا تراجع مستواي الدراسي؟
  • كيف أختار تخصُّصي للدراسات العُلْيا؟
  • دراستي سبب تعاستي
  • أكره دراسة الطب
  • كيف أجعل زوجي يجمع بين الدراسة والعمل؟
  • مشكلتي في بيئة الدراسة الجامعية وعدم حب التخصص
  • نسيان المواد الدراسية في الإجازة
  • ليس لدي رغبة في الدراسة
  • كيف أدرس التاريخ والسياسة وأتمكن فيهما؟
  • أريد إعادة الثانوية العامة لدراسة الطب

مختارات من الشبكة

  • تقدم لي خاطبان وأنا محتارة بينهما(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة بين تخصص الطب والفيزياء(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة بين حبيبي وخطيبي(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة بين أمي وزوجة أبي(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة بين تخصص الهندسة وتخصص العلوم الإنسانية(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة بين خطيبي وأستاذي(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة بين وظيفتين في القرية والمدينة(استشارة - الاستشارات)
  • تقدم لي رجلان وأنا محتارة بينهما(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • محتارة بين خاطبين(استشارة - الاستشارات)
  • محتارة هل أوافق على هذا الزواج؟(استشارة - الاستشارات)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/11/1446هـ - الساعة: 14:43
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب