• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أبي مدمن الأفلام الإباحية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    لا أحب الخير لغيري
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    أبوها ذو فضيحة أخلاقية شاذة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجتي تهينني
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    هل أقبل الزواج من جنسيات أخرى؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    هل بهذا أكون مارست العادة السرية؟
    أ. سارة سعد العبسي
  •  
    كيف أستعيد ثقتي بنفسي؟
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    علاقة سحاق أم صداقة؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    ابتزاز بمقطع مخل
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    أمي تضغط علي للقيام بالنوافل
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    تراكم صيام كفارة اليمين
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أمارس العادة، فهل فقدت عذريتي؟
    د. شيرين لبيب خورشيد
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / تطوير الذات وتنظيم الوقت
علامة باركود

زملائي يرونني شخصا ضعيفا

زملائي يرونني شخصا ضعيفا
الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 9/3/2023 ميلادي - 17/8/1444 هجري

الزيارات: 2051

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

♦ الملخص:

طالب يحاول أن ينكر المنكرَ ويأمر بالمعروف في محيطه الدراسي، لكن الطلاب استضعفوه؛ ما جعله دائم التفكير في نظرتهم تلك له، وضعف إنكاره عليهم، وفقَد سعادته، ويسأل: ما الرأي؟

 

♦ التفاصيل:

السلام عليكم.

في الإجازة الصيفية بدأت أطوِّر من نفسي، ومن شخصيتي، وآمر بالمعروف، وأنهى عن المنكر، بعد فترة صعبة فقدت ثقتي في نفسي بالكامل، بعد الإجازة رجعت للسعودية، وانتقلت لمدرسة جديدة، وهذه المدرسة إدارتها غير مهتمة اهتمامًا كاملًا بالطلاب، ولا تعاقب المخطئ، والمدرسون لا يصلحون أن يكونوا قدوة، ولا يستطيعون السيطرة على الفصل، تنتشر بين الطلاب معاصٍ كثيرة؛ من سبٍّ وشتم، وغيبة ونميمة، وعدم احترام للمعلمين، كنت أنكر عليهم كثرة مزاحهم أو كلامهم البذيء، ولكن يومًا بعد يوم بدأت فكرة الإنكار تخفتُ من عقلي، وبدأت أنشغل بصورتي أمامهم، وأصبحت قلقًا في الفصل، ووقعت مواقف محرجة لي بسبب هذا القلق أعطت انطباعًا سيئًا عني بأنني خجول وذو شخصية ضعيفة، ومن ثَمَّ بدأت أشعر بتأنيب الضمير؛ لخوفي من الناس وعدم إنكاري، وانشغلت بهم وبنظرتهم عن التفكير في معالي الأمور، وضعف إيماني، وضعفت غيرتي على محارم الله، وفقدت سعادتي، وذكر لي الطبيب أن حالتي حالة رهاب اجتماعي وقلق عام، وقد يكون تشخيصه صحيحًا، لكني في حاجة إلى توجيه ديني للتعامل مع الأمر، وهل لو كنت أظهرت نفسي بشكل معين (صايع)، لَمَا كنت في حاجة لمثل هذا التفكير؟ وهل لو أنكرت عليهم فسوف أرتاح؟ ولو لم أجد فصلًا ملتزمًا، فهل أنقل من المدرسة؟ وجزاكم الله خيرًا.


الجواب:

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله؛ أما بعد:

فمن الناحية الطبية شخَّصها لك الطبيب، وقد يكون تشخيصه صحيحًا أو غير صحيح، والذي ظهر لي من سطور رسالتك أنك في كامل قواك العقلية، ولست مريضًا أبدًا، وما دمت طلبت نصائح دينية، فأقول مستعينًا بالله سبحانه:

أولًا: يبدو أنك شاب مستقيم وغيور ومتحمس جدًّا للخير، وهذه صفات طيبة جدًّا تشكر عليها، ولكن لا بد من ضوابط لها:

ومن هذه الضوابط العمل بقوله عز وجل: ﴿ ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ ﴾ [النحل: 125].

 

ثانيًا: يبدو أنك واجهت شبابًا بعضهم منفلتون جدًّا من بعض الضوابط الشرعية، ومُستَخفون بها؛ ولذلك استخفوا بك واستهزؤوا بك؛ لأنهم يعتبرون من ينكر عليهم معقدًا ومفسدًا للذاتهم.

 

رابعًا: مما يهون عليك ما حصل لك هو تذكر قوله سبحانه: ﴿ الم * أَحَسِبَ النَّاسُ أَنْ يُتْرَكُوا أَنْ يَقُولُوا آمَنَّا وَهُمْ لَا يُفْتَنُونَ * وَلَقَدْ فَتَنَّا الَّذِينَ مِنْ قَبْلِهِمْ فَلَيَعْلَمَنَّ اللَّهُ الَّذِينَ صَدَقُوا وَلَيَعْلَمَنَّ الْكَاذِبِينَ ﴾ [العنكبوت: 1 - 3].

 

خامسًا: ولعلك بسبب حماستك أنكرت عليهم بشدة، فقابلوك بغلظة واستهزاء.

 

سادسًا: اعمل دائمًا بقوله سبحانه لنبيه صلى الله عليه وسلم: ﴿ فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ ﴾ [آل عمران: 159].

 

سابعًا: لعل من المستحسن الآن ما دمت قمت بما يجب عليك، ولم يستجيبوا - أن تتركهم، وأن تُعرض عن سخرياتهم، وأن تتفرغ تمامًا لطلب العلم النافع وللأعمال الصالحة التي تقربك من الله، وتقوي إيمانك وصبرك.

 

ثامنًا: إن تيسَّر لك الانتقال إلى مدرسة أخرى، فلعل في ذلك خيرًا، ولكن استفد من تجاربك السابقة.

 

تاسعًا: أنت في سنٍّ غضة طرية، تحتاج لجلساء صالحين، يذكرونك ويعينونك على الطاعة، ويشدون من أزرك ويثبتونك، فلذلك لعلك تلتمسهم وستجدهم إن شاء الله في حلقات القرآن.

 

عاشرًا: ما دمت بهذه المحبة للخير، فمن الخير لك أن تلتحق بأحد دروس العلماء المقامة في المساجد لتستفيد منها علمًا وتربية وثباتًا بمشيئة الله تعالى.

 

حادي عشر: حاول قدر استطاعتك أن تنسى سخريات زملائك منك، متذكرًا أن أشرف الخلق الأنبياء، تعرضوا للسخرية وللاتهامات الباطلة، وما زادهم ذلك إلا إصرارًا وثباتًا؛ قال سبحانه: ﴿ وَمَا أَرْسَلْنَا فِي قَرْيَةٍ مِنْ نَذِيرٍ إِلَّا قَالَ مُتْرَفُوهَا إِنَّا بِمَا أُرْسِلْتُمْ بِهِ كَافِرُونَ ﴾ [سبأ: 34].

 

﴿ كَذَلِكَ مَا أَتَى الَّذِينَ مِنْ قَبْلِهِمْ مِنْ رَسُولٍ إِلَّا قَالُوا سَاحِرٌ أَوْ مَجْنُونٌ ﴾ [الذاريات: 52].

 

ثاني عشر: لعل ما أصابك نتيجة صدمة وإحباط وليس مرضًا نفسيًّا، كما تبادر لك، لذا لعلَّ في تذكُّرك ما حصل للأنبياء من أقوامهم، وما حصل من ثباتهم يكون دافعًا لك للثبات والاستمرار على الخير، مع الاستفادة من الأخطاء السابقة.

 

ثالث عشر: ليس فيما سبق تقليلٌ من شأن ما قمت به من الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، فقد قمت بواجب عظيم تشكر عليه كثيرًا، وقد أوجبه الله سبحانه في مثل قوله عز وجل: ﴿ وَلْتَكُنْ مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ ﴾ [آل عمران: 104]، وقوله عز وجل: ﴿ كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ ﴾ [آل عمران: 110]، وأكَّده النبي صلى الله عليه وسلم في الحديث التالي عن أبي سعيد الخدري، قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: ((من رأى منكم منكرًا فليغيره بيده، فإن لم يستطع فبلسانه، فإن لم يستطع فبقلبه، وذلك أضعف الإيمان))؛ [رواه مسلم]، ولكن ما سبق من توجيهات هي توجيه لك للأخذ بالحكمة، وعدم الإصابة باليأس أو الإحباط.

 

حفِظك الله، ورزقك الثبات والعلم النافع، وزادك الله حرصًا وتقًى.

 

وصلِّ اللهم على نبينا محمد ومن والاه.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تعاملي مع زملائي
  • كيف أتعامل مع زملائي الجدد؟!
  • زملائي شواذ وأخاف على نفسي منهم
  • مشكلة مع زملائي في العمل

مختارات من الشبكة

  • زملائي مقصرون في وظائفهم، فماذا أفعل؟(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • أهل زوجي يرونني معاقة ويريدون الطلاق(استشارة - الاستشارات)
  • أهلي يرونني شيطانًا، وخاطبي يراني ملاكًا!(استشارة - الاستشارات)
  • غرس مبدأ المشافهة بين الطلاب وزملائهم في إذاعة المدرسة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أريد ورقتي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أحب مساعدة الآخرين(استشارة - الاستشارات)
  • زميلي في العمل يحاول استمالة قلبي(استشارة - الاستشارات)
  • الحقد والمكائد بين زملاء العمل(استشارة - الاستشارات)
  • متزوجة ووقعت في حب زميلي!(استشارة - الاستشارات)
  • أدب المعلم مع زملائه(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 8/12/1446هـ - الساعة: 0:14
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب