• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل أنا هكذا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    لا أحب أن يشاركني غيري طعامي
    أ. سارة سعد العبسي
  •  
    بغضي لأهلي أوقعني في الإباحية
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    زوجتي لا تصلي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    سنوات سبع عجاف
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    نفور شديد من زوجي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    الاستهزاء بالأحاديث النبوية
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أبي يشك في أمي
    أ. سحر عبدالقادر اللبان
  •  
    اختبرت خطيبتي وأريد فسخ الخطبة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أعراض اكتئاب أم احتراق وظيفي؟
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    هل خطيبتي جميلة حقا؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    مرض الفصام وتضييع الفرائض
    د. خالد بن محمد الشهري
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / كيف أتفوق
علامة باركود

طريقة لدراسة المتون وحسن الاستشهاد بها

طريقة لدراسة المتون وحسن الاستشهاد بها
أبو البراء محمد بن عبدالمنعم آل عِلاوة

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 20/2/2021 ميلادي - 9/7/1442 هجري

الزيارات: 6787

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ الملخص:

طالب علم يحفظ القرآن إضافة لبعض المتون، مشكلته أنه لا يستطيع الاستشهاد بالموضع مباشرة، دون سرد ما قبله، ويسأل: ما النصيحة؟

 

♦ التفاصيل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا طالب علمٍ، أحفظ كتاب الله عز وجل، وبعض المتون والمنظومات العلمية حفظًا متقنًا، ولله الحمد والمنة، على أنني إذا ما أردت الاستشهاد أو الاستدلال بشيء منها، فلا أستطيع إلا إذا سردت الجزء الذي فيه من أوله، فمثلًا: إذا أردت الاستشهاد بآية، فإني أقرأ الموضع الذي تقع فيه من أوله، وإذا أردت الاستشهاد بالبيت الخامس من باب الماء الطاهر مثلًا، فإني أسرده من أوله، فما الحل؟ وجزاكم الله خيرًا.

 


الجواب:

 

بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم؛ أما بعد:

أولًا: وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

مرحبًا بك أيها الأخ الفاضل، ونسأل الله لنا ولكم الهداية والتوفيق، والسداد والتيسير.

 

ثانيًا: لا بد لك أيها الأخ الفاضل من شيخٍ يضْبِطُ لك المُتون التي حفِظتَها، ويبيِّن لك معانيها، ويشرح لك المُشكل منها، ويُبسِّط لك صِعابها، ويُقرِّب لك بعيدها؛ قال الحافظ العراقي:

فاعنِ به ولا تخُضْ بالظنِّ

ولا تُقلِّدْ غيرَ أهل الفنِّ

 

ثالثًا: لا بد من اختيار المتن المناسب الملائم؛ حتى لا يطول عليك الطريق، وتختصر الوقت في حفظ الأنفع والأنسب، وهذا مما يُفيدك فيه الشيخ الذي تستشيره، والذي عُرف بالرسوخ في هذا العلم، وبالديانة، وصحة المعتقد، وسلامة المنهج.

 

رابعًا: لا بد أن تُتقنَ الفنَّ الذي حفِظتَ مُتُونَهُ، بالاطلاع على شروحات علماء هذا الفن فيه، بمذاكرة مختصراته، ثم الانتقال بين كتبه الأخْصَر فالأطول حتى تضبطه؛ لأن حفظ المتون دون معرفة شرحها يُورِث البَلادَةَ، فبدايةً تطَلَّع على شرح المتن الذي حفِظته، ثم تتوسع في الشروحات حتى تقفَ على دقائق معانيه، ثم تقرأ في المُطوَّلات، حتى تتقن الاعتراضات الواردة عليه لفظًا ومعنًى.

 

خامسًا: وبعد الاطلاع على شروحات المتن الذي تم حفظه، ينبغي أن تقف على مزايا هذا المتن وعيوبه، وعلى مواضع اتفاقه واختلافه مع المعتمد في هذا الفن.

 

سادسًا: لا بد أن تتابع النظر في المتن ومراجعته؛ حتى لا يتفلَّتَ منك حفظه، وربط المتن بنظائره، فإذا وجدت بيتًا في منظومة، أو كلامًا في متن آخر في نفس الموضوع الذي تقرأ فيه؛ فاحفظه واضْبِطْهُ، وتعرَّف على وجه الشَّبه، ووجه الاختلاف بين المتن الذي اعتنَيْتَ بحفظه، وبين هذا الموضع.

 

ومع الإخلاص، وحسن القصد، وطلب العون والتوفيق من الله، وقتها تستطيع أن تستشهد بكل بيت في موضعه.

 

وللفائدة يُنظر:

احفظ ما شئت وراعِ ما يأتي.

لماذا ينصحُ أهلُ العلم بحفظ المتون.

أسهل طريقة لتحصيل العلم.

لا تقل: أنا ضعيف الحفظ ... لكن قل: أنا ضعيف الهمة.

 

هذا، وصلى الله على محمد وعلى آله وصحبه وسلم.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • دراستي تدهورت
  • تعثرت في دراستي الجامعية
  • بين الدراسة والعمل
  • مشكلات في دراسة الطب
  • أهلي يردون مني أن أدرس الطب وأنا أحب دراسة اللغة العربية، فماذا أعمل؟

مختارات من الشبكة

  • كيف يحضر الساحر جنيا ؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إثبات وجود الله بين طريقة القرآن وطريقة المتكلمين (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • تشابه طريقة الطاعنين في القرآن الكريم وطريقة الطاعنين في صحيح البخاري(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تعليم الخط العربي في مدارسنا بين الطريقة الكلية والطريقة الجزئية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • شرح كتاب المنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي (المحاضرة الثانية: التعريف بالمنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • تدريس اللغة الإنجليزية(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • خمس مراحل لدراسة الفقه(مقالة - موقع الشيخ علي بن محمد العمران)
  • طرائق التصنيف في علل الحديث وكيفية الاستفادة منها في الدراسات المعاصرة(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • احتراف الإعراب يبدأ من هذه الخطوة | كيف أبدأ دراسة النحو بطريقة صحيحة من الصفر؟(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • بريطانيا: دراسة أكاديمية حول طريقة تقديم الإعلام للمسلمين(مقالة - المسلمون في العالم)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي
  • مشروع للطاقة الشمسية وتكييف الهواء يحولان مسجد في تيراسا إلى نموذج حديث
  • أكثر من 5000 متطوع مسلم يحيون مشروع "النظافة من الإيمان" في زينيتسا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 12/1/1447هـ - الساعة: 14:55
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب