• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    سيناء الأرض المباركة
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    استراتيجيات المغرب في الماء والطاقة والفلاحة ...
    بدر شاشا
  •  
    طب الأمراض التنفسية في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الاستشراق والمعتزلة
    أ. د. فالح بن محمد الصغير
  •  
    زبدة البيان بتلخيص وتشجير أركان الإيمان لأحمد ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    مفهوم الصداقة في العصر الرقمي بين القرب الافتراضي ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    الخنساء قبل الإسلام وبعده
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    العلم والمعرفة في الإسلام: واجب ديني وأثر حضاري
    محمد أبو عطية
  •  
    حول مصنفات وآثار الإمام ابن جرير الطبري (10) الرد ...
    محمد تبركان
  •  
    تفيئة الاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الطعن في الأحاديث النبوية سندا ومتنا
    أ. د. فالح بن محمد الصغير
  •  
    طرق فعالة للاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حول مصنفات وآثار الإمام ابن جرير الطبري (9) بسيط ...
    محمد تبركان
  •  
    تهذيب التهذيب لابن حجر العسقلاني طبعة دار البر ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    التحقيق في ملحمة الصديق (7) دلالات وعبر
    محمد صادق عبدالعال
  •  
    بين العبادة والعدالة: المفارقة البلاغية والتأثير ...
    عبد النور الرايس
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / طب وعلوم ومعلوماتية
علامة باركود

من سيصبح ثريًّا في عصر المعلومات؟

حافظ الصديق إسماعيل

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/5/2008 ميلادي - 13/5/1429 هجري

الزيارات: 12451

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
من سيصبح ثريًّا في عصر المعلومات؟
Who will be become wealthy in The Information Age?
 مِن قِبَل

مقدِّمة المُترْجِم:
لقد حقَّقتْ هذه المقالة نجاحًا كبيرًا في توضيح عددٍ منَ المفاهيم والأفكار، فهي موجزةٌ في كلماتها، كبيرةٌ في معانيها؛ لذلك فقدِ اطَّلع عليها عددٌ كبيرٌ منَ القُرَّاء على شبكة الإنترنت، والذين يصعب حصر عددهم، كما أنَّ هذه المقالة نُشِرَت في العديد منَ المواقع خلاف الموقع الأصلي الذي نشرت فيه المقالة وربَّما كان هناك عددٌ منَ المواقع التي لا أعرفها قد نُشِرَتْ فيها المقالة، ومع قناعَتِنا بأنَّ المقالة تحمل منَ المعاني والمعلومات التي لها تأثيرٌ على إدراكنا فيما يتعلَّق بعصر انفجار المعرفة والمعلومات، والذي أصبحَ يتغلغل في شرايين الحياةِ، وباتَ أثر ذلك واضحًا فيما يُكْتَب ويُقَال، كما يقول المؤرخ "Mark Poster" - من جامعة كاليفورنيا - حول تأثيرِ الناسِ في المعلومات وتأثُّرهم بها: "لقد انتهى عصرُ الاقتصاد الذي يعتمد على الصناعة؛ لأنَّ المعرفة - وليست الصناعة - هي مفتاحُ النمو الاقتصادي في القرن الحادي والعشرين"؛ (ألفن توفلر 1990 ص 389 - 392) ، كما يسعى مُطَوِّرُو السُّوبر كمبيوتر إلى الوصول إلى سرعة تريليون (مليون مليون) عمليَّة حِسابيَّة في الثانية الواحدة، وهو ما يُوازِي 50 إلى 100 مَرَّة منَ الرَّقْم القياسي لسرعته عام 1994 (نبيل 1994، ص 18)، وعلى ذلك نقول بأنه إذا كانت الثورة الصناعيَّة بمثابة المَعْلَم الأول للقرن العشرين منذ بدايته وحتى نهاية النصف الأول منه، فإن الثورة التكنولوجيَّة وتقنيات المعلومات تمثِّل السمة الأساسيَّة للعقد الأخير منَ القرن العشرين والقرن الحالي؛ كما تمثل إطلالة على مستقبل العِلم والحضارة في القرن الحالي.

يقول "Micheal Southon": نحن الآن نعيش حقيقة واقع عصر المعلومات، ولقد بدأ هذا العصر منذ حوالي 10 سنوات، في الحقيقة إنَّ كثيرًا منَ الاقتصاديين يقولون: إن عصر المعلومات بدأ منذ عام 1989، وذلك بسقوط جدار برلين "Berlin Wall" وبداية شبكة المعلومات العالميَّة.

ولفهم سؤالنا عن مَن سيكون غنيًّا، أو مَن سيصبح ثريًّا في عصر المعلومات؟ فإنَّنا أوَّلاً نحتاج إلى فَهم الاختلاف ما بَيْنَ عصر المعلومات والعصر الصناعي "Industrial Age" الذي وُلِد حوالي عام 1860، ومات في عام 1989؛ أي: بسقوط جدار برلين؛ لذلك دعونا نأخذ نظرة عامة، ونعود إلى العصر الزراعي "Agrarian Age".

إنَّ العصر الزراعي هو مجتمع مقسَّم على أساس طبقتَينِ:
الطبقة الأولى: مُلاَّك الأراضي، والطبقة الثانية: هم الناس الذين يعملون في هذه الأراضي، وهم العبيد، فإذا كنتَ عبدًا، فليس هناك الكثير لكي تفعله، أو يمكن أن تفعله حيالَ ذلك، فملكيَّةُ الأرض تنتقل من شخص إلى آخر، أو بين العائلات المالكة، وأنت تظل على الحالة نفسها التي وُلِدتَ عليها دون تغيُّر.

أمَّا عندما أتى العصر الصناعي فكل شيء تغيَّر، فلم تَعُدِ الزراعة هي مصدر الثَّراء والغنى؛ بل الصناعة هي التي أصبحتْ مصدرَ الثراء في ذلك الوقت، وفجأة لم تعد الأرض هي مفتاح الثَّروة، فالمصنع احتلَّ الأرض فهو يعتبر أفضل من تربية خروف، أو زراعة قمح أو حنطة.

فبتقدُّم العصر الصناعي جاء نوع جديد منَ الثروة، ونوع جديد منَ الأشخاص الأثرياء؛ رجل الأعمال العصامي "Self - made businessman"؛ حيث إنَّ الثَّروة لم تعد تعتمد على ملكيَّة الأرض، فذكاء الأعمال والمصانع كانتا تخلقان طبقة جديدة من الأشخاص الأثرياء، لكن ذلك ما زال يتطلَّب ضخامةَ رأس المال لبِناء المصانع والمشاريع التجاريَّة، ثم جاءت شبكة المعلومات العالميَّة في عام 1989، والعولمة "Globalization"، وفجأة كل شيء تغيَّر من جديد، فالمصانع لم تعد منَ الضَّروري أن تشغل الأعمال والتجارة؛ فأي شخصٍ على الشَّبكة يستطيع أن يقوم بأعمال تجاريَّة، فعوائق وحواجز تحقيق الثَّروة - والتي كانت موجودة في العصر الزراعي والصناعي - اختفتْ بالكامل، فالنَّاس ما كانوا يحلمون بامتلاك أعمال تجاريَّة خاصَّة بهم.

إنَّ ثورة المعلومات طبعًا لم تبدأ في عام 1989، إنَّ عصر المعلومات بدأ في عام 1444 عندما اخترع "Gutenberg" آلة الطباعة في "Mainz" بألمانيا؛ لكن آلة الطباعة وما تقوم بإنتاجه من (صحف، مجلات، كتب ذات أغلفة ورقيَّة) عادت إلى العصر الصناعي، وليس إلى عصر المعلومات.

إنَّ العصر الصَّناعيَّ كان يتمحْور حول المركزيَّة "Centralization" والسَّيطرة، أمَّا عصر المعلومات فيتمحور حول اللاَّمركزيَّة "Decentralization" واللاَّسيطرة واللاَّحكومة، ولا سيطرة وسائل إعلاميَّة كبيرة على الإنترنت، وهذا هو الشَّيء الحاسم لفَهم عصر المعلومات.

لقدِ انتقلنا من العصر الزراعي "Agrarian Age" مرورًا بالعصر الصناعي "industrial Age" وصولاً إلى عصر المعلومات "Information Age"، لذلك فقد كان هناك انهيار للموانع والحواجز التي جعلتْ شخصًا ما يكون في طبقة المجتمع الغني، وآخر في طبقة المجتمع الفقير، في عصر المعلومات يُمكن لأيِّ شخص يمتلك مهارات ومعارف أن يكون ثريًّا.

الآن نحن لدينا تصوُّر واضح عن كيفيَّة اختلاف عصر المعلومات عن العصر الصناعي؛ لكن لنعيد النظر إلى سؤالنا السابق وهو:

من سيكون ثريًّا في عصر المعلومات؟
Who will be become wealthy in The Information Age?

التَّعليم الذَّاتي Self - Taught
من يثقف نفسه بنفسه People who are Self - Taught

لتوضيح هذا التعبير بصورة أفضل، دعُونا نعود إلى الوراء، إلى العصر الزراعي والصناعي وانتقال المهارات "Transmission Skills"، في العصر الزراعي كانت المهارات الزراعيَّة تنتقل من الأب إلى الابن، وإذا أردتَ أن تتعلَّم كيف تكون حدَّادًا، فكان لزامًا عليك أن تكون ابن حدادٍ، وإذا أردت أن تكون بنَّاءً كان لزامًا عليك أيضًا أن تكون ابن بنَّاءٍ، وبمجيء العصر الصناعي كل شيء تغيَّر فيمكن أن تذهب إلى الجامعة وتتعلَّم أيَّ مهارات تريدها، فالمعرفة Knowledge كانت مُتاحةً بِحُريَّة Knowledge was freely available لكن في عصر المعلومات وانتقال المهارات قد تغيَّر الأمر مرَّة أخرى، فالمهارات الضَّروريَّة للنَّجاح في عصر المعلومات لم تعد كما كنَّا نتعلَّم من آبائنا - كما في العصر الزراعي - ولم تعد كما كنَّا نتعلَّم في المدارس والجامعات - كما في العصر الصناعي - فالأطفال يُعَلِّمُون آباءهم مهارات استخدام الحاسوب، والعديد من رجال الأعمال الذين تعلَّموا التَّقنية العالية للإنترنت hi - Tech في الشَّركات لم يتعلموها في الكلية، وأصحاب المليونيرات والبيونيرات millionaires and billionaires غدَا منَ المُحتَمَل أن لا يكون عندهم تعليم جامعي، فهم سوف يتركون المدارس العليا، ويكتسبون المعارف والمهارات بأنفسهم؛ أي يثقف نفسه بنفسه Self - Taught.

الناس بالأفكار الجديدة People With New Ideas

مرَّة أخرى عن سؤالنا السَّابق، فالنَّاس القادرون على التَّفكير خارج الأبنية القائمة هم من سيكونون أثرياء في عصر المعلومات، في أغلب الأحيان فكرة بسيطة قد تُوَصِّل النَّاس إلى النَّجاح في هذا العصر، خذْ مثلاً "Sabhir Bhatia": الرَّجل الذي اخترع الهوتميل Hotmail، حيث إنَّ Bhatia كان يعمل مهندسَ حاسوب في "سيليكون فالي" "Silicon Valley"، ولم يكن لديه تجربة سابقة على الإطلاق حول المشاريع التجاريَّة، فبينما هو في طريق العودة من العمل اتَّصل به صديقه على هاتفه الخلوي، وقال: ما رأيك في أن نبدأ في بناء موقع خدمات بريد إلكتروني مجاني على الإنترنت؟ وبعد وصول Bhatia إلى المنزل أدرك أنَّ هذه هي الفكرة التي كانت ينتظرها، فهاتفَ صديقَه على الفور، وقال: دعنا نقوم بهذا العمل، وبعد ثلاث سنوات باع Sabhir الـHotmail إلى شركة Microsoft بـ 400$ مليون دولار.

الكُتَّاب Writers

المجموعة الثالثة التي سوف تصبح ثريَّة في عصر المعلومات هم الكُتَّاب، في العصر الصناعي كان الكتَّاب يعتمدون على دور النشر الكبيرة، وذلك لكي ينشروا كُتُبَهم (تذكر أن تقنية آلة الطباعة في العصر الصناعي - مركزيَّة ومُسيطر عليها Controlled، ودور النشر تأخذ حصَّة الأسد من الأرباح Lion's share)، أمَّا في عصر المعلومات فالكتَّاب يقومون بتقديم كتاباتهم الخاصة، ويحصلون على معظم الأرباح، في الحقيقة الكتَّاب يزدهرون على الشبكة - كتب إلكترونية E- Books ومقالات إلكترونية E - articles - لكن إذا كنت لا تكتب كتبًا إلكترونية E-B أو مقالات إلكترونيَّة E-A، وإذا كان لديك موقع خاص بك على الشبكة Own website فأنت كاتب!

لماذا Why؟

لأن الإنترنت أساسًا هو بيئة الكتابة، الكُتَّاب والناس قادرون على الاتصال بفعالية Effectively من خلال الكلمة المكتوبة، تذكَّر أنَّ الرُّسومات التي على موقِعِك ليستْ هي التي تبيع، وإنَّما الكلمات التي تستخْدِمُها.
في عصر المعلومات، كلنا كتاب In The Information Age, we're all Writers.

بعض التحقيقات من مترجم المقال

1 - إنَّ مصطلح Self - Taught  يُقصد به من لديه معرفة أو مهارات اكتسبها بجهوده الخاصة، دون الالتحاق بِمؤسَّسة تعليميَّة رسمية (ذلك يعني أنه: ليس كل من درس وتعلم في جامعات وأكاديميات يكونُ شخصًا مثقفًا)، انظر شرح المصطلح في مكانه.
2 - تعبير العصامي الوارد في المتن هو نسبة إلى عصام حاجب النعمان، ويُراد به (مَن شرُف بنفسه لا بآبائه) انتهى، انظر شرح المصطلح في مكانه.
3 - "منجد الطلاب" منشورات المطبعة الكاثوليكية - بيروت - لبنان - الطبعة الثامنة - 1966 - ص 482.
4 - ألفن توفلر - تحول السلطة بين العنف والثروة والمعرفة - تعريب ومراجعة فتحي بن شتوان ونبيل عثمان - طرابلس - الدار الجماهيرية للنشر والتوزيع والإعلان - 1992 - ص 22 - 23.
5 - نبيل علي - عصر المعلومات - عالم المعرفة - نيسان - 1994 - ص 18.

Michael Southon

ترجمة: أ. حافظ الصديق إسماعيل





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الأطر المفاهيمية لرأس المال المعرفي
  • مهارات الناجحين في القرن الحادي والعشرين
  • الأخ الأكبر وعصر المعلومات

مختارات من الشبكة

  • أيرلندا: الإسلام سيصبح الدين الثاني في البلاد بحلول عام 2043(مقالة - المسلمون في العالم)
  • إسبانيا: بعد 15 عاما سيصبح في كتلونيا أكثر من مليون مسلم(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مجلة روسية: الإسلام سيصبح الديانة الأولى في عام 2050(مقالة - المسلمون في العالم)
  • دراسة: الإسلام سيصبح الديانة الأولى في بروكسل خلال سنوات(مقالة - المسلمون في العالم)
  • رسول الله صلى الله عليه وسلم ولد غنيا ثريا ولم يعش فقيرا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إتقان اللغة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • التربية بالأحداث(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • القراءة والكتابة في عصر شبكة المعلومات(مقالة - ملفات خاصة)
  • حاجتنا للأخلاق في عصر المعلومات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خلال 50 عامًا.. سيصبح الإسلام الدين السائد في روسيا(مقالة - المسلمون في العالم)

 


تعليقات الزوار
7- أحسنت أهتماماً
مصطفى جمعة الفاخري - ليبيا 14-04-2010 01:40 AM

أ. حافظ الصديق

تحية طيبة وبعد........

مزيداً من التقدم العلمي وتوفيق من الله وحصولك على الدرجة الدقيقة بمجال الادارة والعودة الى أرض الوطن


تحياتي...

6- البادئ أكرم
عبدالباقي دعماش أبو إقبال - الجزائر 25-10-2009 11:06 AM
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته و بعد

الأستاذ حافظ الصديق إسماعيل


لا شكر على واجب، بل الفضل بعد الله يعود إليكم سيدي إذ لولا حلاوة ترجمتكم و لولا طلاوة حسن اختياركم لما أثرتم فينا الرغبة في المشاركة في إثراء هذه المادة المتميزة.

لقد أغراني سيدي المحترم تجاوبكم، لذا فأنا أدعوكم لقراءة بعض ما كتبتُ في الألوكة -هذا الصرح الكبير و المنبر الحر- فيما قد يكون له علاقة بموضوع مقالكم المترجم و ألتمس منكم أن تتحفونا بجميل تعليقكم و مفيد إثرائكم:

1- مقال بعنوان : ثراء القكر و فكر الثراء

http://alukah.net/articles/1/6507.aspx

2- مقال بعنوان: الذكاء المالي

http://alukah.net/articles/1/8226.aspx?cid=85


و السلام

أخوك عبدالباقي أبو إقبال

في انتظار صيد جديد و سمين من بركة اطلاعكم و اختياراتكم أخي حافظ.
5- ملاحظة قوية
الأستاذ: حافظ الصديق - ليبيا 23-10-2009 03:09 AM
أحسنت، لقد صدق السيد عبدالباقي دعماش أبو إقبال، وغفلت عن ذلك. هذه الملاحظة صحيحة 100%. وبارك الله فيك، فقد راجعت النص الأصلي وتبين لي خطأ ذلك وأنت تعرف سيدي إدراك الإنسان يتأثر بعدد من العوامل والظروف منها الموضوع محل الإدراك ولعل إدارة الموقع تتكرم بتصويب هذه الجملة... السيد عبدالباقي ملاحظتك تدل على القراءة الدقيقة لهذه المقالة والفهم الصحيح لمعانيها...شكراً سيدي العزيز

تعليق الألوكة:

تمّ تعديل الجملة.. مع الشكر الجزيل للمتابعين والمعلقن حفظهم الله
4- إعجاب و تصويب!
عبدالباقي دعماش أبو إقبال - الجزائر 03-10-2009 08:02 PM
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته و بعد

الأستاذ حافظ الصديق إسماعيل

بورك فيك
و جزاك الله خيرا على هذا الصيد الثمين
و الاختيار الموفق
و الترجمة الراقية لهذا المقال الهام.

كما نشكر إدارة الموقع الموقرة على تشجيع و نشر مثل هذه المواد المفيدة و التي ستفتح للقراء، لا محالة، آفاقا واسعة و تساؤلات هادفة و استثارات ذكية للتفكير عمليا في إمكانية الا ستغادة من هذه التحولات الكبيرة و العميقة و الواسعة في دنيا العولمة و الاقتصاد الرقمي.

تصويب: هل يسمح و يأذن لي أستاذي الفاضل في تصويب ما يبدو أنه خطأ وقع سهوا في عرض المقال؟

إذا أذنتَ لي، فإني أزعم أن المقطع التالي:

"فالأطفال يتعلَّمون من آبائهم المهارات عن كيفيَّة استخدام الحاسوب"

الوارد في نص المقال أعلاه في معرض فقرة:

من يثقف نفسه بنفسه People who are Self - Taught

لا يعبر بدقة عن ترجمة النص الانجليزي:

"Children are teaching their parents computer skills"

و الأصوب و الله أعلم أن يُقال :

"فالأطفال يُعَلِّمُون آباءهم مهارات استخدام الحاسوب"

و ليس العكس، و بهذا يزول الالتباس و يظهر جليا مراد الكاتب في إبراز خاصية انتقال طريقة التعلم في عصر المعلوماتية إلى الحد الذي غدا فيه الآباء يتعلمون من أبنائهم هذه التقنيات الجديدة و هذا ما هو حاصل فعلا!!!

أرجو أن أتلقى تصويبا لتصويبي هذا من طرف الأستاذ الكريم
و أن يتسع صدره لذلك
و أن تعم الفائدة للجميع
و أن يكون ذلك في ميزان حسناته اللهم آمين

و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
3- ترجمة موفقة .. وتعليق على نظرة متشائمة!
لبيب برهان صالح - الأردن 14-06-2008 04:04 PM
أشكر الأخ المترجم الأستاذ حافظ الصديق إسماعيل .. لقد أحسنت اختيار المقال لترجمته أخي الفاضل .. وأنا متفق مع الكاتب في كل ما قال، كما أحسبك كذلك!

أما السيد الكريم عمر فؤاد .. فإنني أحسب أن نظرتك السوداوية هذه إلى الأمور مردها إلى قلّة خبرة واطلاع على المستجدات التي نعيشها في هذا العصر، عصر المعلومات .. فالأمر ليس كما ترى البتّة، هذا العصر ألغى الحدود، وجرّد الإقطاعيين ـ إن صح إطلاق الوصف هنا ـ من سلطتهم .. وأصبح كل شخص يملك القدرة على ان يكون غنياً، بل فاحش الثراء أيضاً، بشرط أن يكون منتسباً إلى إحدى المجموعات الثلاثة التي ذكرها كاتب المقال، مع كون هذا الشرط قابل للتعديل، ففي هذا العصر تنعدم القيود!
دعني أخبرك بأمر يا صاحبي، وأرجو أن يزيل الضبابية التي تعلو نظرتك للأمور، فحملت بسببها هذه النظرة:
أحدثك عن شاب نستطيع تصنيفه في المجموعة الثانية التي تحدّث عنها كاتب المقال، فقد أطلق هذا الشاب ـ أظن أن إسمه أليكس تيو، وعمره لا يتجاوز الثانية والعشرين سنة فيما أعلم ـ فكرة قويّة جدا في عالم التسويق الإلكتروني، أظن أن أسلوبه التسويقي هذا يطلق عليه الآن إسم: Pixel-Ad ، وهو أنه صنع موقعاً على الإنترنت مساحته مليون بكسل مربع، ويبيع البكسل الواحد بدولار، فأطلق الموقع وبدأ بنشره، وبدأت الشركات تشتري المساحات البكسلية ـ إن صحت التسمية ـ 50 بكسل مربع، 100 بكسل، 700 بكسل وهكذا، إن أن باع الشاب كامل الموقع في أقل من سنة!! وحصد بذلك مليون دولار في أقل من سنة!!!
أرأيت يا صاحبي، هذا شاب كان عبارة عن لا شيء، لم يحتج لرأس مال، وبالتالي لم يكن الأمر كما قلت بأن الرجل الغني سيبقى غنيا والفقير كذلك، بل يستطيع الفير ـ في هذا العصر ـ أن يصل إلى القمّة إن نجح في دمج نفسه في إحدى المجموعات الثلاث التي ذكرها الكاتب.
ودعني أزيدك بالقول بأن هذا المثال الذي ضربته لك أعلاه لم يكن سوى للتدليل، وإلا ففي هذا العصر آلاف قصص النجاح الفردية التي بدأت من لا شيء.

أكرر الثناء على الأخ المترجم .. وأسأل الله أن ينفع بما كتب، وأن يكون سبباً في توسيع نظرتنا للأمور، وقدرتنا ـ كعرب ـ على الإستفادة من ثورة عصر المعلومات.
ولإتمام الفائدة فإنني اضع للإخوة موقعاً يحوي عددا كبيراً من مقالات الكاتب: Michael Southon .. فإليكم الرابط:
http://ezinearticles.com/?expert=Michael_Southon
كما أدعو الجميع للإستفادة من هذا الموقع بشكل عام، فهو من أقوى مواقع المقالات على الشبكة العنكبوتية.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
لبيب برهان صالح
2- no one
amr fouad - egypt 20-05-2008 12:46 PM
NO ONE will be reach in the information age coz whatever the age will be named in the end the comunity is devided by rech and midel and poor the poor is poor never will be reach if there is no luck from good the midel mabey will be reack 5% if one of the reach help him or whatever the reason this will be the persantage and the reach will be reach untill a big fish eat him coz we are in the gungel always it was coz good create pepole to know each other and be together in love and the evel want fighting and many other bad things the human sole be week infronte of it
ofcourse in the end who read this will that i look by the dark glass but i think that he don't understand coz this is the reality which the pepole rfuse to see it with the help of the evel or mabey he say that i am too deep in the religen but no but i just thinking and see the facts from the past to know no more
how it comes the end of the earth if the pepole will not be worst in evry new years
the fact in the earth that there is god whatever juese , cristine , muslem all of them say that there is god but they are difrent profites and they are the magority of the world and all this kind of profits says that all and every thing diea even the earth and if we see the sintice say that the polution after many years will let the water eat the earth and the ice will be in many places.....etc
whatever they say the fact is the earth will die
this will happend coz the humen are not good and live to eat each other
and we reach now that the rech pepole all over the world control every thing and its very hard or imposible to be reach if u didn't do something rong coz the rech control every thing and they will not give the chance 4 any one i know that u will say i look from dark glass but i am right
1- the right ansewer is .....
amr fouad - egypt 20-05-2008 12:22 PM
who will be rich in the information age NO ONE
1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/11/1446هـ - الساعة: 14:43
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب