• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حول مصنفات وآثار الإمام ابن جرير الطبري (10) الرد ...
    محمد تبركان
  •  
    تفيئة الاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الطعن في الأحاديث النبوية سندا ومتنا
    أ. د. فالح بن محمد الصغير
  •  
    طرق فعالة للاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حول مصنفات وآثار الإمام ابن جرير الطبري (9) بسيط ...
    محمد تبركان
  •  
    تهذيب التهذيب لابن حجر العسقلاني طبعة دار البر ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    التحقيق في ملحمة الصديق (7) دلالات وعبر
    محمد صادق عبدالعال
  •  
    بين العبادة والعدالة: المفارقة البلاغية والتأثير ...
    عبد النور الرايس
  •  
    الثقة بالاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الطعن في شخصية النبي صلى الله عليه وسلم
    أ. د. فالح بن محمد الصغير
  •  
    المجموع في شعر علماء هجر من القرن الثاني عشر إلى ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    المصحف المرتل بروايات أخر غير رواية حفص عن عاصم
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    موقف أبي موسى الأشعري مع جندي من جنوده
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    النقد العلمي
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    المصحف المرتل وفق رواية حفص عن عاصم الكوفي بصوت ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الطعن في رسالة النبي صلى الله عليه وسلم
    أ. د. فالح بن محمد الصغير
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (4)

ماذا لو.. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (4)
أ. د. حامد طاهر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/10/2012 ميلادي - 27/11/1433 هجري

الزيارات: 6435

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ماذا لو..!

أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (4)


رأينا في الحلقات السابقة لهذه السلسلة؛ أن هذا هو العنوان الذي وضعته على رأس مجموعة لا بأس بها من: الأفكار، والآراء، والأمنيات الإصلاحية، التي أردتها لمجتمعنا المصري، وكلها بدون استثناء قابلة للتنفيذ.

 

آملاً في المزيد من التقدم والتطور، وتأكيد المستوى الحضاري الحديث الذي تستحقه مصر في العصر الحاضر.

 

ونستكمل اليوم بعضًا من هذه الأفكار، منها:

91- ماذا لو شددنا الرقابة جيدًا على المقابر؛ لكي نمنع حفاري القبور من العبث بها بعد رحيل أهل المتوفَّى.

لقد علمت أنهم يقومون بإخراج الجثة، ثم يبيعونها بالكامل أو بالقطاعي لبعض طلبة الطب!

92- ماذا لو بدأنا من الآن مشروعًا لتطوير العشوائيات، واستعنا في ذلك بالخبرة الصينية، التي قضت عليها في مدينتي "بكين وشنغهاي"؛ وذلك ببناء أبراج كبرى تضم سكان العشوائيات، وتتيح لهم بجانبها الحدائق والمتنزهات.

 

93- ماذا لو جعلنا جدول مباريات كرة القدم - التي تعشقها الجماهير - يتوافق مع أيام العطلات؛ لكي يتفرغ الناس تمامًا لها، ولا يعطلوا أعمالهم، وأعمال الناس من حولهم في أيام العمل الرسمي!


94- ماذا لو أصدر السادة المحافظون قرارًا فوريًّا بمنع مكبرات الصوت من الشوارع، وخاصة بعد أن أصبحت هي وسيلة النداء الأساسية لباعة "الروبابيكا"!


95- ماذا لو خصصنا - مثل اليابان - تلفزيونًا تعليميًّا بالكامل يقوم في الصباح الباكر ببث برامج: للحضانة، ثم للابتدائي، والإعدادي، وينتهي بالجامعة!


96- ماذا لو استدعينا المسؤول الأول عن التعليم الابتدائي، وسألناه: ما هو الهدف الرئيسي من هذا التعليم؟ فإذا كان هو إجادة القراءة والكتابة، فما هو الناتج الفعلي لدى أبنائنا تلاميذ تلك المرحلة!


97- ماذا لو أنشأنا للشباب العاطل عن العمل شركات للنظافة، وجعلنا مرتباتهم مجزية، بدلاً من أن نستورد شركات من أوربا للقيام بتلك المهمة!


98- ماذا لو جمعنا أعيادنا القومية في يوم واحد، يتم الاحتفال اللائق به، بدلاً من تلك الأعياد المبعثرة والتي لم تعد تزيد عن كونها إجازة عن العمل، تعطل فيها المصالح، وتغلق البنوك!

 

99- ماذا لو فكرنا جديًّا في إنشاء وزارة لتنمية الصعيد؛ بحيث تكون مؤقتة بإنجاز مهمتها الرئيسية، وهي جذب الاستثمار إلى الصعيد، وإنشاء المشروعات الصغيرة، وتشغيل الشباب، وتفعيل دور القرية المنتجة، وبذلك نحد من الهجرة المستمرة من جنوب الوادي إلى شماله، الذي لم يعد يتحمل مزيدًا من العمالة الجنوبية المهاجرة، والتي لا توقفها عادة سوى مياه البحر الأبيض المتوسط.

 

100- ماذا لو بدأنا من الآن التفكير جديًّا في إقامة رمز جديد للقاهرة؛ بحيث يضاهي برج "إيفل" في باريس، وتمثال الحرية في أمريكا!

 

101- ماذا لو قسمنا المساحة بين مصر والإسكندرية على ما يسمى بالطريق الصحراوي إلى أربع محطات، في كل واحدة استراحة على اليمين، وأخرى على اليسار.


102- ماذا لو أتحنا للشباب فرصة تكوين شركات صغيرة؛ لتوزيع الخضروات والفواكه على البيوت لمن يريد، وأنا واثق من أنهم سيقدمون بذلك خدمة جليلة، سواء لربات البيوت، أو للنساء العاملات اللاتي لا يجدن الظروف الملائمة للخروج يوميًّا للتسوق.

 

103- ماذا لو أعلنا النيل كله محمية طبيعية: لا يجوز الاعتداء على شطآنه، ولا تلويث مياهه، ولا إلقاء البهائم النافقة فيه!

 

104- ماذا لو انضمت في مكان واحد كل من أكاديمية البحث العلمي، والمركز القومي للبحوث!

أليست الأهداف النهائية واحدة؟

أم أنها كثرة مؤسسات وفقط!

 

105- ماذا لو بدأنا - منذ الآن - التفكير في إنهاء عهد تشغيل الحيوانات في الأعمال التي يمكن للآلات أن تقوم بها.

قال لي أحدهم: كيف آمن على سيارتي من اصطدام عربة "كارو" بها؟

وأنا أقول: كيف نأمن على الحمار نفسه، وسط سيل السيارات التي تمرق بجواره!

 

106- ماذا لو فتح مجمع اللغة العربية بالقاهرة أبوابه الموصدة في وجه المرأة منذ إنشائه حتى الآن، خاصة وأن بعض النساء المصريات قد بلغن في مجال اللغة مستوى أعلى من كثير من الرجال، سبق أن أشرت إلى المرحومة عائشة عبد الرحمن - بنت الشاطئ - الآن يوجد عندنا:

• "د. أميرة حلمي مطر، فلسفة".

• "د. صفاء الأعسر، علم نفس".

• "د. جيهان رشتي، إعلام".

• الكاتبة المتميزة "سكينة فؤاد"، والقائمة طويلة!


107- ماذا لو أعيد النظر في اسم وزارة الموارد المائية! لقد كان اسمها في الماضي وزارة الري، والواقع أنها جزء لا يتجزأ من وزارة الزراعة.

وأنا أتساءل: أي ري يمكن أن يوجد بعيدًا عن الزراعة؟

وهل وزارة الموارد المائية مسؤولة فقط عن الموارد، ولا علاقة لها بكيفية تصريف ما تستورده من مياه؟


108- ماذا لو أعيد فصل وزارة الصناعة عن وزارة التجارة؟

يا ناس هذا مجال، وذلك مجال آخر تمامًا!


109- ماذا لو أعدنا تقسيم المواطنين في مصر إلى ثلاث فئات عمرية: الطفولة، والشباب، والمسنين. وبالتالي مطلوب المساواة بينها في الأهمية والاهتمام!

 

110- ماذا لو فكر مسؤولو التعليم والإعلام معًا في إنشاء تلفزيون تعليمي بالكامل، كما هو الحال في اليابان، يكون عمله الأساسي موجهًا إلى مساعدة أطفال الحضانة، وتلاميذ المدارس، وطلبة الجامعات على مراجعة واستذكار دروسهم، وبحيث يختار لهم أفضل المدرسين والأساتذة مع أحدث تكنولوجيا الاتصال والمعلومات.

 

ملحوظة:

في اليابان لا توجد دروس خصوصية!


111- ماذا لو ساعدنا الشباب على اكتشاف مشروعات جديدة، يطلقون فيها طاقاتهم، ويبدؤون في ممارسة أعمالهم الخاصة، بدلاً من انتظار وظيفة حكومية، محدودة الأفق والراتب، ولا تحقق ما يطمحون إليه من جمع ثروة معقولة، وتكوين أسرة سعيدة.

 

وفيما يلي بعض أفكار مشروعات لمن يريد:

112- إنشاء مخابز "حلويات دايت"، تكون منتجاتها قليلة أو معدومة السكر والدهون، وتباع لراغبي التخسيس، ومرضى السكر الذين أصبحت أعدادهم في مصر بالملايين!


113- إنتاج عيش الغراب أو "المشروم"، والذي لا يتكلف كثيرًا في إنتاجه، ولا في أماكن تكاثره، ويمكن أن يتم في "بدروم" منزل رطب ومظلم، وقد أصبح يباع بسعر جيد؛ نتيجة الإحساس بفوائده الغذائية والطبية معًا.

 

114- إنشاء مصانع صغيرة لصنع السجاد اليدوي، الذي يوضع على الأرضيات، أو يعلق كزينة على الحوائط، ويُقبِل عليه السائحون في كل أنحاء العالم.

 

115- اشتراك عدة شباب في عمل مناحل عسل على تخوم أي قرية في مصر، ثم القيام بعد ذلك بتعبئته وتوزيعه مع عدم محاولة الغش فيه؛ لكي يكتسب مصداقية لدى الزبائن.


116- إنشاء شركات صيانة متخصصة وصغيرة، تقدم خدماتها لمن يريد، بَدءًا من إصلاح "الأسانسيرات"، حتى تنظيف خزانات المياه فوق أسطح العمارات العالية.


117- التشارك في إعطاء دروس تقوية لمن يحتاج إليها من صغار التلاميذ في مختلف فروع العلوم والتخصصات، وهنا ينبغي على المحليات أن تتيح لهم أماكن مناسبة لهذا العمل.

118- أقول وأتساءل: ماذا لو بدأ الشباب بذلك؟


وفي نفس الوقت: ماذا لو فتح الصندوق الاجتماعي الأبواب لاستقبالهم فيه، ومد يد العون لهم؟

وأعتقد أن هذه هي وظيفته الأساسية.


119- ماذا لو أعلنا النيل من أوله إلى آخره محمية طبيعية: لا يجوز ردمه، ولا البناء عليه، ولا تلويث مياهه، ولا إلقاء الحيوانات النافقة فيه، ولا غسل الأواني على شواطئه!


120- ماذا لو شجع المحافظون الناس على استنبات أشجار الظل في الشوارع، ورعايتها حتى تكبر، وبذلك نجعل من المدن المصرية مكانًا صالحًا للسكنى والتنفس!





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (1)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (2)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (3)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (5)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (6)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (7)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (8)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (9)

مختارات من الشبكة

  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (14)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (13)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (12)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (11)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • ماذا لو .. أفكار إصلاحية قابلة للتنفيذ (10)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ماذا لو سكت من لا يعلم؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • يوم استثنائي جدا(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ماذا لو تولاك الله؟ (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ماذا لو تكلم الياسمين؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صفحات مضيئة من حياة الفاروق رضي الله عنه: ماذا لو كان بيننا اليوم؟ (11)(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/11/1446هـ - الساعة: 17:29
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب