المنهج في استشراف المستقبل (PDF)

المنهج في استشراف المستقبل

في سبيل استشراف محكم لمستقبل الثقافة في العالم الإسلامي

أدركت أوروبا دور الثقافة في البنيان الحضاري موازاة مع التعليم، فعكفت على إنجاز برامج في ميدان العلم والتكنولوجيا تصب في المجال الثقافي والعلمي، مثل برنامج (كوست) وبرنامج (أوريكا)، وبرامج المختبرات، وبرامج المؤسسة الأوروبية للعلم، وبرنامج (فاست) الخاص باستشراف مستقبل العلوم والتكنولوجيا.

هذه البرامج ومثيلاتها في شتى أنحاء العالم الصناعي فجرت السؤال التالي: هل العلم جزء من الثقافة؟ وانطلقت بفضله حمى استشراف مستقبل العلوم والتكنولوجيا، ومستقبل الثقافة والقطعيات الثقافية، لأن مستقبل الثقافة لا يستقيم دون دراسة مستقبل العلوم وتطبيقاتها التكنولوجية، ودون الإيمان بأن العلم جزء فاعل في الثقافة ينصهر معها لاستشراف مستقبل أفضل للبشرية.