• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    سلسلة دروب النجاح (7) بناء شبكة العلاقات الداعمة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التوفيق من الله
    أسامة طبش
  •  
    ظاهرة التظاهر بعدم السعادة خوفا من الحسد: قراءة ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي
    دعاء أنور أبو مور
  •  
    "اجلس فقد آذيت": خاطرة تربوية تأصيلية في ضوابط ...
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    لماذا يدمن الشباب؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كيف تستجلب الفكرة الإيجابية؟
    أسامة طبش
  •  
    الانهيار الناعم... كيف تفككت الأسرة من الداخل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    مناهجنا التعليمية وبيان بعض القوى المؤثرة في ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    سلسلة دروب النجاح (6) العقلية النامية: مفاتيح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قاعدة الأولويات في الحياة الزوجية عندما يزدحم ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    التربية الإسلامية للأولاد: أمانة ومسؤولية شرعية
    محمد إقبال النائطي الندوي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (5) دعم الأهل: رافعة النجاح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المشاكل الأسرية وعلاجها في ضوء السنة النبوية
    مرشد الحيالي
  •  
    الدخول المدرسي 2025 وإشكالية الجودة بالمؤسسات ...
    أ. هشام البوجدراوي
  •  
    المحطة الرابعة والعشرون: بصمة نافعة
    أسامة سيد محمد زكي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

تغيير القدوات

عبيد سليمان

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/2/2013 ميلادي - 6/4/1434 هجري

الزيارات: 7247

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تغيير القدوات


بعد تحقيقك للمطلوب في جوانب حياتك الخمسة الأساسية، ثم تحديدك للهدف الأسمى الذي تودّ أن تخدم الأمة الإسلامية من خلاله، تأتي مسألة الحصول على أرقى توجيه لتصحيح المسار نحو الهدف، وهذه المهمة مُسنَدة إلى من نطلق عليهم الخبراء الذين يفترض أن تجعلهم قدوةً في مسيرتك الحضارية.

 

غالبًا ما يكون الخبير الأول خلاصة عملية، خبرة للـ 50 سنة الأخيرة، وخلاصة علمية لـ 5000 سنة سابقة.

 

لا شك أن الخبراء القدوات متنوعون بتنوع العلوم، وفي كل علم هناك من ينتهي عنده العلم البشري، وهو المقصود من هذه المقالة، ويفترض أن يكون حيًّا يُرزق، فإن وصلتَ إليه فقد قطعتَ نصف الطريق.

 

لا شك أن قدوة المليار مسلم هو المصطفى -صلى الله عليه وسلم- ولكننا عندما نبحث عن القدوة الآن، فإننا نبحث عن شخص خبير ينظر في الواقع المعاصر سنة 2013، ويقدم لنا خلاصة علمية وتجربة عملية جاهزة للاستخدام، فنقتدي به.

 

إن توفر لنا الخبير المسلم الذي يمضي على نهج القدوة الأولى المصطفى -صلى الله عليه وسلم- فهو كالغنيمة الباردة، وإن لم يكن كذلك - كأن كان مجالك هو هندسة الاتصالات، وكان الخبير الأول أمريكيًّا، وغير مسلم - فعليك أن تبحث أيضًا بين أهل الثقة والدين والنهج القويم، عمَّن هو قريب من هذا المجال، فيكون رأيه حكَمًا في آراء الخبير.

 

إن لم تستطع أن تلازم الخبير الأول عالميًّا، فلا بأس طبعًا بالخبير الثاني.

 

ملازمة الخبير لا تعني أبدًا السكن معه أو بجواره، أو مصاحبته يوميًّا، رغم مثالية هذا الأمر وروعته.

 

ميزة الخبير الرئيسية هي قدرته على اختصار مسافاتك، فقد تدرس في الجامعة 5 سنوات، ثم تكتشف خطأ مسارك، وقد تجتهد عقدًا من الزمن، ثم تندم، قال لي خبير يومًا ما: يا عبيد، اشتغل في مجال واحد، وليس في مجالين، ويا ليتني التزمت بهذه النصيحة قبل 12 سنة، عرَفتم قيمة الخبير؟

يقول برايان تراسي: إنك لن تعيش عُمْرًا كافيًا لتجرب كل شيء بنفسك، فلازم خبيرًا.

 

خطة تغيير القدوات:

1-  تغيير القدوة السابقة:

إن اكتشفت بعد تحديد هدفك في الحلقة السابقة أن مَن تتخذه قدوة ليس خبيرًا في مجالك، فابحث عن غيره.

 

2- ابحث عن الخبير:

بمقدورك غالبًا الاستدلال على الخبير الأول، ابحث عنه في الأماكن الآتية:

• اسأل المتعلمين عن الخبير، وبالذات أساتذة الجامعات، وأيضًا أصحاب المكتبات.

 

• ابحث عنه في الكتب والمراجع الرئيسية: تجد كتبه في قمة الكتب أهمية، مثلاً: جيمس كوزس، وباري بوسنر، مؤلِّفا كتاب: "القيادة تحدٍّ"، هما مرجعا العالم في علم القيادة.

 

• ابحث عنه في مقدمة كتاب: غالبًا ما يشكر العالِمُ أستاذه وصاحب الفضل.

 

• ابحث عنه في المؤتمرات: فقد يكون مفتتحًا لمؤتمر، أو يكون المؤتمر على شرفه.

 

3-خطِّط للاستفادة منه: تريده أن يكون مستشارك في طريقك لصناعة الحضارة؛ لذا:

• اعرض عليه هدفك الحضاري باختصار.

 

• اعرض عليه رغبتك الشديدة في الاستفادة من رأيه إذا لزم الأمر.

 

• اسأله عن المهارات التي تحتاجها أنت حتى تحقق ما تصبو إليه.

 

• اسأله عمَّن يمكن أن يساعدك من الأشخاص الزملاء، ومن الجهات الجمعيات والمؤسسات.

 

• استأذن منه أن تزوره مرة كل 3-4 أشهر، وفي كل مرة تنجز فروضك ثم تتجهز لمقابلته.

 

بالمقابل، اعرض كل خدماتك لإنجاز بعض أعماله المتوقفة ربما بسبب كثرة انشغالاته.

 

4- خطِّط لمقابلته:

• عندما تَوَدُّ مقابلته، فأرجوك: إن لم تكن مستعدًّا 99% لمقابلته، فلا تقابله؛ لأنها قد تصبح المقابلة الأخيرة، أحد الخبراء ردّ مجموعة كاملة؛ لأن بعضهم كانوا يسألونه عن أشياء تافهة بالنسبة له.

 

• اقرأ جيدًا عنه، اسأل طلابه المقربين منه، واسأله عن مزاجه، ما لا يحب وما يحب.

 

• اقرأ كتبه الأخيرة جيدًا، تابع لقاءاته الإعلامية مؤخرًا، تابع موقعه الإلكتروني بالتفصيل، وعندما تقابله التزم بجملة من هذه الآداب:

• التعريف بكل تواضع: معك ابنك المحب، فلان.

 

• اسأله: هل الوقت مناسب الآن لحضرتكم لكم سؤال إن تكرمتم؟ احترم دقائقه وثوانيه.

 

• الإنصات له والإنصات له ثم الإنصات له.

 

• إياك وكثرة الكلام أو المزاح، أو التحدث في المسائل الشائكة، أو فيما يُنْقَدُ فيه هذا العالم.

 

• لا تتحدث عن نفسك رجاءً، ولكنك قد تهديه بعض إبداعاتك، ولا بأس به في بداية اللقاء.

 

• لا تكثر عليه عبارة: "ولكن العالم الفلاني قال كذا وكذا"، فربما سيقول لك: اذهب إليه!

 

بالمقابل لا تسرح في خيالاتك عندما يتكلم، بل كن حاضر الذهن.

 

أجِّل إبداء رأيك لوقت آخر، وإن طُلب منك تأييدًا لما يراه قُل: جئنا لنتعلم منك يا شيخ.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تغيير العلاقات
  • ضعف تأثير القدوات في مختلف المجالات
  • أهمية إبراز القدوات في حياة الأبناء
  • قدوات الشباب (خطبة)
  • القدوات وعمق التأثير

مختارات من الشبكة

  • قيادة التغيير .. تغيير القناعات (1)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • قبل إِرادة التغيير إدارة التغيير(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من تغيير الجو إلى تغيير الزوجة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • إرادة التغيير تقتضي إدارة التغيير(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • توحيد الأسماء والصفات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تستجلب الفكرة الإيجابية؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • فلسفة التغيير(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • القول السديد في التغيير الرشيد(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تغيير المهارات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • نصائح مجربة ومهارات حياتية وأفكار إبداعية (3)(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • اختتام الدورة العلمية الشرعية الثالثة للأئمة والخطباء بعاصمة ألبانيا
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 1/4/1447هـ - الساعة: 10:23
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب