• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    وقفات تربوية مع سيد الأخلاق
    د. أحمد عبدالمجيد مكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (8) التوازن بين الدراسة والحياة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قتل الرغبات
    ياسر جابر الجمال
  •  
    ماذا بعد الستين؟!
    أشرف شعبان أبو أحمد
  •  
    أبوك ليس باردا بل هو بحر عميق
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    سلسلة دروب النجاح (7) بناء شبكة العلاقات الداعمة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التوفيق من الله
    أسامة طبش
  •  
    ظاهرة التظاهر بعدم السعادة خوفا من الحسد: قراءة ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي
    دعاء أنور أبو مور
  •  
    "اجلس فقد آذيت": خاطرة تربوية تأصيلية في ضوابط ...
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    لماذا يدمن الشباب؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كيف تستجلب الفكرة الإيجابية؟
    أسامة طبش
  •  
    الانهيار الناعم... كيف تفككت الأسرة من الداخل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    مناهجنا التعليمية وبيان بعض القوى المؤثرة في ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    سلسلة دروب النجاح (6) العقلية النامية: مفاتيح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قاعدة الأولويات في الحياة الزوجية عندما يزدحم ...
    د. محمد موسى الأمين
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / د. صغير بن محمد الصغير / مقالات
علامة باركود

الخبرة الخاطئة في مهنة التعليم

الخبرة الخاطئة في مهنة التعليم
د. صغير بن محمد الصغير

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 23/12/2019 ميلادي - 26/4/1441 هجري

الزيارات: 9756

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الخبرة الخاطئة في مهنة التعليم

(منشور في مجلة الجمعية السعودية لكليات المجتمع، العدد: 8)


مهنة التعليم من أسمى وأرقى المهن، حقًّا المعلم الجاد المتقن عظيم الأثر أثره قد يمتد دهورًا، والموفق من وفقه الله وسعى في تطوير وإصلاح نفسه وغيره، ولعل أغلب معلمينا الأفاضل يستشعرون ذلك، يتجسد ذلك فيما رواه مسلم عَنْ جَرِيرِ بْنِ عَبْدِاللَّهِ رضي الله عنه قال: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (مَنْ سَنَّ فِي الْإِسْلَامِ سُنَّةً حَسَنَةً فَعُمِلَ بِهَا بَعْدَهُ كُتِبَ لَهُ مِثْلُ أَجْرِ مَنْ عَمِلَ بِهَا، وَلَا يَنْقُصُ مِنْ أُجُورِهِمْ شَيْءٌ، وَمَنْ سَنَّ فِي الْإِسْلَامِ سُنَّةً سَيِّئَةً فَعُمِلَ بِهَا بَعْدَهُ كُتِبَ عَلَيْهِ مِثْلُ وِزْرِ مَنْ عَمِلَ بِهَا، وَلَا يَنْقُصُ مِنْ أَوْزَارِهِمْ شَيْءٌ)، لكن المؤسف والمؤلم هو ثبات المعلم على وتيرة واحدة في طريقة تدريسه سنوات عديدة واعتداده بها، واعتماده على بيت الطالب في كل شي يخص التعليم حتى في توصيل المعلومة، وتطور الحال عند بعضهم حتى نصَّب نفسه مُقيِّمًا ومحكمًا علميًّا للطالب، وولي أمره أيضًا، معتقدًا أن مهمته تنحصر في تسجيل درجة الطالب فقط، وهذا ما لمسته للأسف من بعض زملاء المهنة؛ إذ لم يتصور وجود طلاب بدون أب أو أم، أو حتى مع وجودهما لكن تمنَعهم ظروفهم الاجتماعية أو المعرفية من متابعة أبنائهم، ولما حاولت إيضاح أوجه الخطأ في هذه الطريقة، كان الجواب: أننا أصحاب خبرة في التعليم، نعم أخي المعلم الكريم خبرتك على رؤوسنا، لكن جزءًا كبيرًا من هذه الخبرة خطأ وأنت إنما تكرر هذه الخبرة الخاطئة.

 

أخي زميل المهنة، أكاد أجزم أنك سمعت بشيء اسمه الفروق الفردية بين الطلاب؛ إذ المعلم مطلوب منه إيصال المعلومة لكل طالب، مراعيًا مستويات الطلاب العقلية والإدراكية والمعرفية والجسمية، فالطالب الطويل مثلًا في آخر القاعة الدراسية بينما القصير في أولها، وعدم الاهتمام بالفئة المتجاوبة وترك الأخرى؛ لأنها ليست كذلك، ومحاولة اكتشاف ما يتميز به الطالب وإثرائه، المعلم الناجح هو الذي يراعي هذه الحقيقة ويهتم بها.

 

ومن المهم جدًّا في نظري تنوع أساليب توصيل المعلومة للطالب، كلٌّ بما يناسبه، فبعض الطلاب مثلًا يشدُّه التعليم التعاوني، وبعضهم يتجاوب أكثر مع طريقة العصف الذهني، وآخر ممكن أن يتعلم من خلال العروض التقديمية، ومن الطلاب من لا يتعلم إلا بطريقة التلقين التقليدية، وهكذا.

 

زميلي الكريم، عندما تريد قياس مستوى الأداء عندك، فلا تطبِّقه على الطلاب أصحاب الدرجات العالية والمستوى المميز من بداية الفصل، إنما يظهر مستوى تدريسك من خلال وضع المؤشر على الطلاب أصحاب المستويات المنخفضة الذين ارتفع مستواهم التحصيلي وهم لديك، بدون اعتماد على أحد لا بيت ولا غيره، نعم هذا تحدٍّ وأنت أهل له بإذن الله!

 

أيها الزميل المبارك، أضِف إلى خبرتك قراءة بعض الكتب في مهارات التدريس، وحضور بعض الدورات المتخصصة بقصد المعرفة والتدريب، وأيضًا أضِف إليها استشارات زملاء المهنة، ولا مانع من الحضور عندهم، وتبادل الزيارات، ستجد أثر ذلك عظيمًا.

 

لا تكثر اللوم والعتاب على الظروف المحيطة، تفوَّق عليها واصنَع الإبداع؛ إذ لم ينجح شخصٌ أسند فشله إلى غيره، سيبقى من فشل إلى فشل، ومن همٍّ إلى همٍّ.

 

احذَر من الفكر الجمعي بما يخص الطلاب، احكم على كل طالب بالمعطيات التي عندك، لا تعتمد على كلام زميل، فالظروف والأحوال ورؤى الأشخاص تتغيَّر، وفَّقني الله وإياك لكل خير.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • سيرورة التعليم الفصلي
  • خطبة في التعليم

مختارات من الشبكة

  • الحرف والمهن في المغرب: تراث حي وتنوع لا ينتهي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تعريف المبتدأ والخبر(مقالة - حضارة الكلمة)
  • صحابة منسيون (1) الصحابي الجليل: خفاف بن ندبة السلمي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • التطوير المنهجي متعدد التخصصات في واقع التعليم الأمريكي ومسارات التعليم العربي لتحسين مخرجات المستقبل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الحال والصفة من نسب واحد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مائة من أسماء الصحابيات لمن أراد تسمية البنات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أول مؤتمر دعوي من نوعه في ليستر بمشاركة أكثر من 100 مؤسسة إسلامية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أولادنا بين التعليم والشركاء المتشاكسين (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعليم الإلكتروني والشباب: نقلة نوعية أم بديل هش؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • موافقة رسمية على مشروع تطويري لمسجد بمدينة سلاو يخدم التعليم والمجتمع(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة "زوروا مسجدي 2025" تجمع أكثر من 150 مسجدا بمختلف أنحاء بريطانيا
  • متطوعو كواد سيتيز المسلمون يدعمون آلاف المحتاجين
  • مسلمون يخططون لتشييد مسجد حديث الطراز شمال سان أنطونيو
  • شبكة الألوكة تعزي المملكة العربية السعودية حكومة وشعبا في وفاة سماحة مفتي عام المملكة
  • برنامج تعليمي إسلامي شامل لمدة ثلاث سنوات في مساجد تتارستان
  • اختتام الدورة العلمية الشرعية الثالثة للأئمة والخطباء بعاصمة ألبانيا
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/4/1447هـ - الساعة: 12:32
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب