• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حين يصنع الصمت عظيم الأثر
    نهى سالم الرميحي
  •  
    خماسية إدارة الوقت بفعالية
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الآداب والأخلاق
علامة باركود

مفاهيم ربانية (2)

مفاهيم ربانية (2)
د. نبيل جلهوم

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/3/2012 ميلادي - 17/4/1433 هجري

الزيارات: 8055

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

مفاهيم ربانية (2)

 

أشَرْنا في الجزء الأول منَ المفاهيم الرَّبَّانيَّة إلى ماذا نَعْني بالمفهوم الربَّاني، ثم شرَعْنا في عَرْض بعض المفاهيم الربانيَّة، وتناوَلْنا أوَّلَها: عن الصَّدَقة، وكيف أنَّها مفهومٌ ربَّاني نحو البِرِّ وكل الخيرات.

 

نستكمل هنا بعضَ المفاهيم الأخرى:

(4) استفادَتُك من الماضي مفهوم ربَّاني نحو مستقبلٍ مُشرق:

اجتهد دائمًا أن تتعرَّف على ما قد كان في ماضيك من مواقِفَ؛ طيِّبة كانتْ أو سيئة، مفرحة كانت أو مُحْزنة.

 

وادرس مواقِفَك القديمة تجاه الآخَرين ومواقِفَهم تجاهك، وتعَرَّفْ على ما كان مِن مواطن الضَّعف في أعمالك وتَخصُّصاتك وتصرُّفاتك، وكيف تعامَلْتَ معها وتخطَّيتَها، وعلى سيرتك الطَّويلة في مواقف حياتك المختَلِفة، ثُمَّ انظر نظرةَ الثَّاقب المُتفحِّص، واستَفِد من السلبيَّات بِتَحويلها إلى إيجابيَّات، وإلى التَّقصير بِتَحويله إلى جَبْر وتَجْبير، وإلى نِقاط الضَّعف بتحويلها إلى نقاط قوَّة، وإلى نقاط القوَّة، واحْمَد ربَّك عليها، وادْعُ الله أن يُبارك لك فيها، ثم خَطِّط لمستقبلك بعد ذلك تَجِدْ نفسك وقد حقَّقت مستقبَلاً باهرًا مشرِقًا - بإذن الله.

 

فالكَيِّس مَن دان نفْسَه، وعَمِلَ لِما بعد الموت، والمُؤْمن كيِّسٌ فَطِن.

 

(5) مُحاسبتك لنفسك مفهومٌ ربَّاني نحو تهذيبها وتقويمها:

كثيرًا ما تتَكالب على النَّفْس مُعطيات وتَطاحنات تَشْرخ شُروخًا قويَّة في جدارِ صاحبها، وهنا يَحْتاج بل وبالضَّرورة أن يُحاسب العبد نفسه؛ كيف يتأدَّب مع الله، وكيف يتأدَّب مع النَّاس، وكيف يتأدَّب مع صاحبها.

 

فلا يُجْدي تهذيبُ النَّفس فقَطْ مع الله، ثم إغفال تَهْذيبها مع صاحبِها، ومع النَّاس، أو تهذيبها مع صاحبها دون أن تتهذَّب مع رَبِّها والنَّاس، أو تَهْذيبها في تعامُلِها مع النَّاس بِرُقيٍّ في المعاملة، ورِقَّة في القرب والهمسة، ثم هو بربِّه قاطع، ولنفسه مُخادع.

 

فمُحاسَبة النَّفْس تَعْنِي التَّوازُن في العلاقة الثلاثيَّة:

الله - جلَّ جلاله -.

الناس: أصحاب العلاقة الأخلاقيَّة والسُّلوكية.

 

النفس: صاحبة العلاقة الرُّوحانية والتَّرقية الذاتيَّة، التي إذا حاكمَها صاحبها وقوَّمَها، وشدَّد عليها، لكانَتْ النتيجة إفرازًا طبيعيًّا للنَّفس بِمُواصفات ذات ربَّانية عاليةٍ، ونفسانيَّة مهذَّبة راقية، وروحٍ ذات نور وشفافية، تُرسِل بِعَبَراتِها العَذْبة العطاء والجمال لِدُنيا أحوج ما تكون اليوم لِمثل هذه الأنفُس التي يتَحقَّق بها الخَيْر وتتَطاير منها الدُّرر وسُبل الخير والفضيلة، وتقوم عليها نَهْضةُ الأمم وطهارةُ المُجتمَعات.

 

(6) عَمَلُك الصالح مفهوم رباني نحو السلعة الغالية:

لِنَعلم أنَّ للجنة ثمنًا وتكاليفَ وأعمالاً:

♦ الإيمان والأعمال الصَّالحات: ﴿ وَبَشِّرِ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ كُلَّمَا رُزِقُوا مِنْهَا مِنْ ثَمَرَةٍ رِزْقًا قَالُوا هَذَا الَّذِي رُزِقْنَا مِنْ قَبْلُ وَأُتُوا بِهِ مُتَشَابِهًا وَلَهُمْ فِيهَا أَزْوَاجٌ مُطَهَّرَةٌ وَهُمْ فِيهَا خَالِدُونَ ﴾ [البقرة: 25].

 

♦ ضَعِ الجنَّة دائمًا نُصْب عينيك، واجعَلْها المركز الإستراتيجيَّ لأهدافك، والأملَ والغاية، وجَنِّد كلَّ ما تملك في سبيل الوصول إليها؛ فالمُسْلم في كلِّ أحواله لا يُفكِّر إلا في الجنان ونَيْل رضا الرَّحْمن؛ يُصلِّي من أجل رضا رَبِّه، ودخول جنته، يصوم الهواجِرَ طلبًا لرضا ربِّه، يبذل الخير أينما كان مِن أجل فسحة الجنان.

 

فالصَّغير والكبير، والذَّكَر والأنثى، والطَّائع والعاصي يتمنَّى أن تكون الجنَّة هي المقامَ الأبدي، فأَوْقِف الجنة نُصبَ أعينك، تذكَّرْها في أحزانك وأفراحك، في شغلك وفراغك، وفي أسفارك وإقامتك.

 

♦ واقرأ باستمرارٍ قولَ ربِّك: ﴿ وَنُودُوا أَنْ تِلْكُمُ الْجَنَّةُ أُورِثْتُمُوهَا بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ ﴾ [الأعراف: 43].

 

(7) تغيير نفسك.. مفهوم رباني نحو تغيير مَنْ همْ حولك:

لا يُمْكن أن تقوم لدولة الإسلام قائمةٌ بدون أن يُقِيمها المسلمون أوَّلاً في أنفسهم وسلوكيَّاتِهم، وحالهم وأحوالِهم، فهل تعتَقِد أنَّك من الممكن أن تُغيِّر مَنْ هم حولك دون أن تبدأ أنت بِتَغيير نفسك، وتكون أمامهم المثَلَ والقدوة.

 

ألستَ معي في قول الله تعالى الذي يقول فيه: ﴿ إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ ﴾ [الرعد: 11].

 

ألاَ تعلم أنَّ هناك الكثيرين مِمَّن كانوا على غير ديانة الإسلام، وبعدما قرَؤوا فيه وعن عظَمتِه وأخلاق النبِيِّ وجمال الإسلام وروعته، وجَدْناهم قد دخَلوا الإسلام حُبًّا وشوقًا وشغفًا لِمَا قرؤوه في بُطون الكُتُب وأمَّهات المُجلَّدات الإسلاميَّة، ثُمَّ ما أنْ أسلموا وبَدؤوا في تَعاملاتِهم مع المسلمين، حتَّى وجَدوا فارقًا كبيرًا بين ما قَرؤوه عن الإسلام وبين ما يرَوْنه من سلوكيَّات وأخلاقيَّات المسلمين، فأُحبِطت أنفسُهم، وحَمِدوا ربَّهم أن أكرمَهم باعتِناق الإسلام والدُّخول فيه قبل أن يتَعاملوا مع مُعتنِقيه الأصليِّين.

 

وإلى لقاءٍ في الجزء الثالث والأخير - إن شاء الله.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مفاهيم ربانية (1)
  • مفاهيم ربانية (3)

مختارات من الشبكة

  • أثر التناقض اللفظي في المعنى(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مفهوم اللقب: دراسة أصولية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • السؤال التعليمي في السنة النبوية: مفهومه وأهميته في الدعوة إلى الله (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مفهوم اليسر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مفهوم الإنسانية الحقة، في ميزان الله والخلق(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مفهوم المنهج الدراسي من منظور إسلامي(كتاب - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • مفهوم الشرك في القرآن الكريم: قراءة تفسيرية موضوعية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • استراتيجيات تحقيق الهدف الخامس والسادس لتدريس المفاهيم والتعميمات (عرض تقديمي)(كتاب - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • رسالة: فقه الجهاد ومفهومه الخاطئ (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • استراتيجيات تحقيق الهدف الثاني والثالث والرابع لتدريس المفاهيم والتعميمات (عرض تقديمي)(كتاب - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • في قلب بيلاروسيا.. مسجد خشبي من القرن التاسع عشر لا يزال عامرا بالمصلين
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/5/1447هـ - الساعة: 18:37
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب