• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل فقدنا ثقافة الحوار؟
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة التاسعة عشرة: الصبر
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    حقوق الزوج على زوجته
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

الإجازات وقود الإنجازات

الإجازات وقود الإنجازات
نورة سليمان عبدالله

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 5/7/2025 ميلادي - 10/1/1447 هجري

الزيارات: 281

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الإجازات وقود الإنجازات

 

الإجازة الصيفية من أكثر الفترات التي ينتظرها الجميع، وهي تمثل في الوقت نفسه فرصة ذهبية، يمكن استثمارها في اكتساب مهارات جديدة، وعلاقات جيدة.

 

وكذلك هي فرصة لطالب العلم أن يتفيَّأ ظلالَ العلوم الشرعية، وأن يجني ثمارَ ما غرس خلال السنة الدراسية.

 

فكيف نستفيد منها، ونستغلها فيما يعود علينا وعلى المجتمع بالفائدة؟

وهذه بعض الأفكار لعلَّها تكون سببًا للاستفادة والنفع:

1- وضع خطة مسبقة من خلال تنظيم الوقت، وإعداد جدول أسبوعي يشمل الأنشطة المتنوعة.

 

2- تحديد أهداف واقعية؛ مثل: تعلُّم لغة جديدة، أو قراءة عدد من الكتب، أو تطوير واكتساب مهارة معينة.

 

3- الموازنة بين الراحة والنشاط، فليس من المحبذ أن تتحول العطلة بأكملها إلى نوم وتكاسل، ولا أن تُملأ بأنشطة مكثَّفة دون راحة، فخيرُ الأمور هو التوسط.

 

يقول الشيخ ابن باز رحمه الله: "أنصح جميع إخواني وأبنائي أن يحذروا السفر إلى بلاد الكفار في هذه الإجازة - الإجازة الصيفية - لِما في السفر إلى بلاد الكفرة من الأخطار العظيمة على الأخلاق والعقيدة، فأنصح الجميع بأن يحذروا السفر إلى الخارج، وأن يشتغلوا في بلادهم بالتفقه في الدين، والعناية بالقرآن، والاستكثار من تلاوته وتدبُّر معانيه، والعناية بمتونهم التي لديهم يحفظونها ويدرسونها، والعناية بالمكتبات التي عندهم يطالعون ويتفقهون ويتعلمون، كما أوصيهم بحضور حلقات العلم عند أهل العلم والاستفادة منها ...".

 

وقد ذُكر عنه رحمه الله أنه كان لا يُفوِّت دقائق من عمره إلا في ذكر أو تسبيح، أو سؤال عن أحوال المسلمين.

 

قال صلى الله عليه وسلم: ((لا تزول قدما عبدٍ يوم القيامة، حتى يُسأل عن عمره: فيمَ أفناه؟ وعن علمه: فيمَ فعل فيه؟ وعن ماله: من أين اكتسبه؟ وفيمَ أنفقه؟ وعن جسمه: فيمَ أبلاه؟))، والمعنى أن العبد سيُسأل يوم القيامة عن هذه الأشياء، ((عن عمره: فيم أفناه؟))؛ عن حياته وزمانه الذي عاشه، ماذا عمل فيه؟ وكيف استغل أوقاته؟ ((وعن علمه: فيمَ فعل فيه؟))؛ وهل عمِل فيما علِم أم لم ينفعه علمه؟ ((وعن ماله: من أين اكتسبه؟ وفيمَ أنفقه؟))، الأموال التي جمعها، أمن حلال أم من حرام؟ وفيم أنفقها؟ أفي طاعة أم في معصية؟ ((وعن جسمه))؛ والمراد به الصحة: ((فيمَ أبلاه))، وعن قوته ماذا فعل بها؟ وفيمَ أضاع شبابه وصحته؟ ففي هذا الحديث إرشاد من النبي صلى الله عليه وسلم لأمته إلى اغتنام الفرص في الحياة؛ للعمل للآخرة بـملء الأوقات بالطاعات.

 

ولقد كان للسلف همم عالية في الاستفادة من أوقاتهم فيما يعود عليهم وعلى غيرهم بالنفع، دخلوا على رجل من السلف، فقالوا: لعلنا شغلناك، فقال: "أصدقكم، كنت أقرأ، فتركت القراءة لأجلكم"، ووصى بعض السلف أصحابه، فقال: "إذا خرجتم من عندي فتفرقوا، لعل أحدكم يقرأ القرآن في طريقه، ومتى اجتمعتم تحدثتم".

 

وقال ابن مسعود رضي الله عنه: "إني لأُبغض الرجل أن أراه فارغًا، ليس في شيء من عمل الدنيا، ولا عمل الآخرة".

 

فوقتك - أيها الإنسان - هو عمرك الذي تعيشه؛ فاحرص على استغلاله فيما يقربك من الله عز وجل، وابتعد عن سفاسف الأمور وتوافهها؛ فتبديد الأوقات أشد من تبديد الأموال.

 

واستعن بالله ولا تعجز؛ قال صلى الله عليه وسلم: ((اغتنم خمسًا قبل خمس: حياتك قبل موتك، وصحتك قبل سقمك، وفراغك قبل شغلك، وشبابك قبل هرَمِك، وغِناك قبل فقرك)).

 

وقال عليه الصلاة والسلام: ((نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس: الصحة والفراغ)).

 

وقال بعض الحكماء: "الفراغ للرجال غفلة، وللنساء غلمة"؛ أي: إن المرأة إذا فرغت من العمل، فكرت فيما لا يُرضي الله عز وجل، ويشتد خطر الفراغ مع الشباب ومع المال؛ لذلك قال الشاعر:

إن الشباب والفراغ والجدة
مفسدة للمرء أي مفسدة

وقال آخر:

دقَّات قلب المرء قائلة له
إن الحياة دقائق وثوانِ
فارفع لنفسك قبل موتك ذكرها
فالذكر للإنسان عمر ثانِ

 

والله أعلم، وصلى الله وسلم على نبينا محمد، وعلى آله وصحبه أجمعين.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الإنجازات التقنية في أجهزة الحاسوب!!
  • العيد بين الإنجازات والفرص .. خطبة عيد الفطر لعام 1431هـ
  • آداب التلقي والإجازات
  • آداب التلقي والإجازات عبر وسائل التواصل الإلكترونية
  • واقع الإجازات الحديثية
  • وصيتي للفتيات في أيام الإجازات

مختارات من الشبكة

  • الوقود الحيوي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • «الإجازات الهندية وتراجم علمائها» جمع واعتناء الشيخ عمر بن محمد سِرَاج حبيب الله(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الإجازات العلمية في الأندلس(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مخطوطة مجموع فيه عدد من الإجازات والأثبات(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • برنامج علمي وعملي للأسرة لإجازة صيف 1437هـ، تحت شعار: الإجازات لزيادة الطاعات (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • توصيات للنهوض بعلم الإجازات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وسائل التواصل المباشر في الإجازات الحديثية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وسائل التواصل غير المباشر في الإجازات الحديثية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعقيب على من يقول: إن الإجازات من ملح العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية الإجازات والإسناد وضبط المرويات حتى في عصرنا الحالي(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • موافقة رسمية على مشروع تطويري لمسجد بمدينة سلاو يخدم التعليم والمجتمع
  • بعد انتظار طويل.. وضع حجر الأساس لأول مسجد في قرية لوغ
  • فعاليات متنوعة بولاية ويسكونسن ضمن شهر التراث الإسلامي
  • بعد 14 عاما من البناء.. افتتاح مسجد منطقة تشيرنومورسكوي
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/1/1447هـ - الساعة: 16:46
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب