• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الإعاقة النفسية
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    التنمية المستدامة: كل ما يجب معرفته عن دورها ...
    بدر شاشا
  •  
    اكتشاف العبقرية لدى الأطفال وتنميتها والمحافظة ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    إدمان مواقع التواصل الاجتماعي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الإعاقات العقلية، والذهنية
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    الدعاء للأبناء سنة الأنبياء
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    إدمان متابعة المشاهير
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الإعاقات الحسية
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    الإهمال في تربية الطفل وكيفية علاجه من المنظور ...
    مازن أيمن عبدالإله محمد شتا
  •  
    إدمان الوجبات السريعة
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    التربية النبوية منهج حياة
    أحمد محمد القزعل
  •  
    استخدام الألعاب اللغوية بين الوعي وسوء الفهم
    محمد عبدالله الجالي
  •  
    الإعاقة الجسدية
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    أثر النية الحسنة في الأعمال
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    ما فوائد النجاح؟
    أسامة طبش
  •  
    كيف تختار زوجة أو زوجا لحياة سعيدة في المغرب؟ ...
    بدر شاشا
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

الأحوال التي يمتنع فيها الروم والإشمام ومد الروم

حامد شاكر العاني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 15/9/2014 ميلادي - 21/11/1435 هجري

الزيارات: 68408

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الأحوال التي يمتنع فيها الروم والإشمام


منع العلماء الرَّوْم والإشمام في:

1- الحرف المدغم إذا كان باءً: كإدغام الباء بالميم نحو قوله تعالى: ﴿ نُصِيبُ بِرَحْمَتنا ﴾[1]، والباء بالميم كقوله تعالى: ﴿ يُعَذِّبُ مَنْ ﴾[2].


2- الحرف المدغم إذا كان ميماً: كإدغام الميم بالميم كما في قوله تعالى: ﴿ يَعْلَمُ مَا ﴾[3]، والميم بالباء كقوله تعالى: ﴿ وَأَعْلَمُ بِكُمْ ﴾[4].

 

3- الحرف المدغم إذا كان فاءً بمثله نحو قوله تعالى: ﴿ تَعْرِفُ فِي ﴾[5].

 

ووجه المنع في الباء والميم والفاء هو أن هذه الحروف تخرج من الشفة وحينئذ يتعذر فعلهما في الإدغام دون الوقف، وذهب بعض المحققين إلى جواز الرَّوْم في الصور السابقة دون الإشمام[6].



4- إذا كانت الحركة عارضة فلا اختلاف بين العلماء بامتناع الرَّوْم والإشمام، كالوقف على قوله تعالى: ﴿ عَصَوُاْ الرَّسُولَ ﴾[7]، ﴿ فَلْيَنْظُرِ الإِنْسَانُ ﴾[8]، ﴿ لَمْ يَكُنِ الَّذِينَ كَفَرُوا ﴾[9]، لأن الساكن الذي من أجله حرك الحرف الأول قد باينه وانفصل عنه[10].


5- وتنوين النصب يمتنع فيه الرَّوْم لمن يرى في النصب والمفتوح روْماً[11] نحو قوله تعالى: ﴿ قَدِيراً ﴾، ﴿ رَحِيماً ﴾، وإذا كان لا يصحبه تنوين نحو: ﴿ فَاطِرَ ﴾ ﴿ عَالِمَ ﴾ المضافين، و﴿ إيَّاكَ ﴾ فيجوز فيه الرَّوْم غير أن عادة القراء لا يروموا فيه ويقفوا على ساكن[12].


6- لا يجوز الإشمام والرَّوْم في الهاء المبدلة من تاء التأنيث المحضة الموقوف عليها بالهاء نحو: ﴿ الْجَنَّة ﴾، ﴿ الْمَلائِكَة ﴾، ﴿ الْقِبْلَة ﴾، ﴿ لَعِبْرَة ﴾، ﴿ مَرَة ﴾، ﴿ هُمَزَة ﴾.

 

مد الرَّوْم:

سبق أن بينا بأن الرَّوْم يعني: طلب الحركة بصوت خفي يسمعه من دنا إليك، ويكون في الرفع والضم، والجر والكسر.


أما مده ففيه قول واحد، وهو القصر، ومد الرَّوْم في نحو قوله تعالى: ﴿ أَأَنْتُمْ ﴾[13]على رواية ورش (ت 197 هـ) القصر، لأنه لا يحقق الثانية بل يمدها بحركتين، وكذلك في ﴿ هَاأَنْتُمْ ﴾[14] تبدل الهمزة التي بعد الهاء ألفاً أو يلينها، وقدر هذا المد بثلاث حركات، وذلك أن بعد الهاء ألف ساكنة، وبعدها همزة، فلو حقق لزمه أن يأتي بمده بقدر حركتين، كما يفعله من يحقق الهمزة ولا يتركها - أصلاً – ولكن يلينها ويشير إليها، فكانت منزلته على نصف منزلة من يحقق الهمزة، فيزيد حركة فيصير الجميع ثلاث حركات[15].



[1] النشر: 2 /121.

[2] العنكبوت: 21.

[3] البقرة: 255.

[4] النشر: 2/121.

[5] الحج: 72.

[6] ينظر: البدور الزاهرة: 32.

[7] النساء: 42.

[8] الطارق: 5.

[9] البينة: 1.

[10] ينظر: التبصرة: 107.

[11] قال ابن الجزري في النشر: 2 /126: (فعلى قول القراء لا يدخل على حركة الفتح لأن الفتحة خفيفة، فإذا خرج بعضها خرج سائرها، لأنها لا تقبل التبعيض كما يقبله الكسر والضم بما فيهما من الثقل، والرَّوْم عندهم بعض حركة، وعلى قول النحاة يدخل على حركة الفتح كما يدخل على الضم والكسر، لأن الرَّوْم عندهم إخفاء الحركة فهو بمعنى الاختلاس، وذلك لا يمتنع في الحركات الثلاث).

[12] قال مكي بن أبي طالب: وقد اختلف لفظ أبي الطيب (ت 389 هـ) رحمه الله في ذلك، وبالإسكان قرأت عليه في المنصوب لجميع القراء. التبصرة: 106. وأبو الطيب هو عبد المنعم بن عبيد الله بن غلبون شيخ مكي بن أبي طالب.

[13] البقرة: 140.

[14] آل عمران: 66.

[15] ينظر: روح المريد: 193 - 194.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الروم والإشمام
  • مقدمة في الإلقاء الصوتي التجويدي في الروم والإشمام والاختلاس والإخفاء الحقيقي والإخفات
  • الروم عند النحاة والقراء ووجه الاتفاق والتفريق بينهما
  • كيف تنطق بالروم والإشمام؟
  • الحالات التي يقع فيها الروم والإشمام عند الوقف
  • مذهب القراء في الروم والإشمام

مختارات من الشبكة

  • واو الحال وواو المصاحبة في ميزان المعنى(مقالة - حضارة الكلمة)
  • القول بواو الحال ألغى معنى الحال(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الحال والصفة من نسب واحد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الأحوال التي تذكر فيها الصفات السلبية (المنفية)(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • تأملات في حديث الأحوال الثلاث التي من حصلها كأنما حيزت له الدنيا(مادة مرئية - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • تأملات في حديث الأحوال الثلاث التي من حصلها كأنما حيزت له الدنيا(محاضرة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • إلغاء المفعول معه المفرد وظهور واو الحال الداخلة على المفرد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • وقفات تربوية مع سورة الفلق(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الإخلاص (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الواو هي الميزان الفصل بين الحال والمعية(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • دورة علمية في مودريتشا تعزز الوعي الإسلامي والنفسي لدى الشباب
  • مبادرة إسلامية خيرية في مدينة برمنغهام الأمريكية تجهز 42 ألف وجبة للمحتاجين
  • أكثر من 40 مسجدا يشاركون في حملة التبرع بالدم في أستراليا
  • 150 مشاركا ينالون شهادات دورة مكثفة في أصول الإسلام بقازان
  • فاريش تستضيف ندوة نسائية بعنوان: "طريق الفتنة - الإيمان سندا وأملا وقوة"
  • بحث مخاطر المهدئات وسوء استخدامها في ضوء الطب النفسي والشريعة الإسلامية
  • مسلمات سراييفو يشاركن في ندوة علمية عن أحكام زكاة الذهب والفضة
  • مؤتمر علمي يناقش تحديات الجيل المسلم لشباب أستراليا ونيوزيلندا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 21/6/1447هـ - الساعة: 13:17
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب