• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عندما نفقد التوازن الأخلاقي في حياتنا
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    عطاء الدنيا للجميع وعطاء الآخرة للمؤمنين
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    ثوان من الغضب... وسنوات من الندم
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    الإضلال بغير علم: وزر مضاعف يوم القيامة
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    التوازن في ممارسة العادات اليومية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    همسات تربوية (12) التشجيع والتحفيز.. الوقود الذي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    لا معين ولا ناصر وقت الشدة إلا الله {قال إنما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    الآباء والمحتالون: درس من قصة بني إسرائيل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    أقوال الفقهاء في حكم خدمة الزوجة لزوجها
    د. عباس إسماعيل
  •  
    الومضة (7) ومضة نبوية لقلبك: حين يكون الصمت نجاة
    نوال محمد سعيد حدور
  •  
    الزواج بين الأمس واليوم!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    همسات تربوية (11) اتفاق الأب والأم على سياسة ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الله يفعل ما يشاء بحكمة وعدل {إن ربك فعال لما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    التوازن في العلاقة مع الجنس الآخر
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    القوامة في زمن الارتباك!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    همسات تربوية (10) العدل بين الأبناء.. أساس ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الدعوة وطلب العلم
علامة باركود

دور الداعية في محاربة الشائعات

عوض عز الرجال متولي عفيفي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 21/2/2013 ميلادي - 12/4/1434 هجري

الزيارات: 13973

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

دور الداعية في محاربة الشائعات

 

الداعية له دور ومكانة في مهنته، وفي المجتمع الذي يعيش ويمارس دعوته فيه، واتباعًا للدعاة الصادقين من الأنبياء والمرسلين ومَن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين؛ فإنه ينبغي على الداعية أن يتعايشَ مع مجتمعه، فيخالط الناس، ويصبر على أذاهم، ويؤمن بالله، ويعمل الصالحات، ويتواصى بالحق، ويتواصى بالصبر مع نفسه، ومع إخوانه في حقل الدعوة ومع المدعوين، ويوجِّه النصيحة لله ولرسوله ولكتابة ولأئمة المسلمين وعامَّتهم، وعلى هذا فمما يواجه الداعية ويواجه مجتمعه قضيةُ الشائعات، ودور الداعية فيها على النحو التالي:

أولاً: في نفسه:

1- أن يتعلم فقه الكلام، ومشتقاته؛ فيتعلم ما فيه نجاته من عذاب الله.

 

2- أن يربِّي نفسه على أطايب الكلام، ويصرف نفسه عن شروره؛ فيضبط لسانه على ما يُرضِي الله، ويعوِّده عليه.

 

3- أن يعمل بما يعلم من دين الله - عز وجل - فيما يخص الدين كله، "وفقه الكلام" خاصة.

 

4- أن يُلزِم نفسه بمنهج الإسلام في الوقاية من الشائعات: "من التثبت، والفقه، والفهم، والفطنة، والتيقظ"، وغيرها.

 

5- أن يفقه الشائعات، ويتعلمها، باعتبارها وسيلة من وسائل الاتصال والتواصل:

عَرَفتُ الشرَّ لا للشَّرْرِ
لكنْ لتوقِّيهِ
ومَن لا يَعرِفِ الخيرَ
منَ الشرِّ يَقع فيهِ

 

6- أن يتبلور في عقله تصورٌ كامل عن "فقه الإسلام في تربية المجتمع على مواجهة الشائعات".

 

ثانيًا: دور الداعية مع الناس: "المدعوين".

1- "ناصح أمين - بصيرٌ بأحوالهم، مداوٍ لأمراضهم؛ مما يسمح له بالاطلاع على ما يَضِيرهم من هموم الحياة، كالشائعات، وأمثالها؛ أي إنه يمارس دوره كموجِّه اجتماعي.

 

أن يتحيَّن الفرص المناسبة من خلال فقه الدعوة؛ لدعوة الناس إلى التمسك بمنهج الإسلام، في التعامل مع الأخبار عامة، والشائعات خاصة، ويضع برامجَ مخططة ومنظمة لدعوة الناس لهذا المنهج، وحماية مجتمعه من آثارها الضارة.

 

2- ألا يدع شائعةً تمرُّ بمجتمعه مما يهمه، إلا ويجعلها مدخلاً له في تبيين منهج الإسلام في التعامل مع الشائعات.

 

3- أن يُتقِن فنِّيَّات محاربة الشائعات في المجتمع، ويضعها قيد التنفيذ.

 

4- التحذير من النفاق وأهله، وأتباع كل ناعق، ومَن يتكلم بكل ما يسمع، والكذَّاب والمُغتَاب، وغيرهم من أصحاب أمراض اللسان بفقهٍ وحكمة وموعظة حسنة، ويتناصح معهم بما وفَّقه الله إليه من الوسائل والأساليب المشروعة.

 

5- أن يُدرِك دوره في التنشئة الاجتماعية، ويُدرِك الناسُ دوره هذا؛ مما يجعل مقاومة الشائعة سهلة غير معقدة.

 

6- أن يُدرِك أنه ناقلٌ للمعرفة ولعلوم الدين إلى الناس، فيدعو ويعلِّم على بصيرة.

 

ثالثًا: دور الداعية مع المسؤولين:

1- إبلاغ أولي الأمر المسؤولين بأمر الشائعة.

 

2- النصيحة لهم، وحضهم على دَحْضها، ومساعدتهم في محاربتها، وتحقيق التكامل بين "الدعاة والأمراء".

 

3- الشفافية في عَرْض الحقائق.

 

4- مقاومة الشائعات التي تثار ضد الولاة والمسؤولين.

 

رابعًا: دور الداعية مع الدعاة والعلماء في محاربة الشائعات:

1- التكامل والتواصي بالحق، والتواصي بالصبر مع إخوانه.

 

2- ألا يكون عونًا للشيطان على أحدهم، فلا يدعو إلى شائعة ضده، ولا ينشرها، ويتبع منهج الإسلام في التعامل مع الشائعات، ويُعرِض عن أعراض العلماء وزلاَّتهم، ولا يتصيَّدها، ولا يَنْزَلق في كلام الأقران في بعضهم البعض.

 

3- باعتبار أن من أدواره أنه عضوٌ في مِهْنَة، فإنه مطالَب بالمشاركة في رفع مِهْنَة الدعوة ومستواها، من خلال اشتراكه مع إخوانه في الندوات، والأبحاث، والمؤتمرات، والنقابات؛ فيتواصل هو وإخوانه لتحقيق النمو العلمي، من خلال القراءة، والدراسة، والبحث، ويواصل هو وإخوانه تحقيقَ النمو المِهْنِي للدعوة التي هي رسالتهم، من خلال الإسهام بالنشاط، والعمل، والفكر.

 

ومن صور ذلك: إقامة ندوات متنقلة بين المساجد؛ للتوعية من خطر الشائعات، وتبصير الناس بطرق الوقاية، والعلاج منها ومن آثارها.

 

4- أن يَحذَر هو وإخوانه من دعاة الضلالة، الواقفين على أبواب جهنَّم، ممن يستهزؤون ويسخرون من الدعاة، ويتقوَّلون عليهم.

 

وأخيرًا:

فإن دور الداعية هو دور الأنبياء - عليهم السلام - وما كان مني كباحث إلا أن ألقيتُ الضوء على دور واحد من أدواره، في مواجهة مشكلة واحدة وهي الشائعة، فما كان من توفيق فمن الله وحده، وما كان من زلل أو خطأ أو سهو أو نسيان؛ فمني ومن الشيطان، والله ورسوله منه براء.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • خطورة إطلاق الشائعات
  • خطر الشائعات ومسؤولية الرعية والراعي
  • الإنترنت والشائعات
  • ما أهم صفات الداعية؟
  • عدم تصديق الشائعات وإن كثر ناقلوها
  • الشائعات.. أخطار وموبقات

مختارات من الشبكة

  • أساليب الأعداء في محاربة القرآن(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حفظ الأمانات ومحاربة الفساد عبادة ومسؤولية مشتركة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سلسلة تعرف على نوادر الرسائل والكتب (2) الاستئناس لتصحيح أنكحة الناس(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تفاءل لتشفى(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من وسائل الثبات على دين الله عز وجل (3) طلب العلم الشرعي والتفقه في دين الله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الهجرة النبوية بين الحقيقة وأوهام القصاصين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شهر شعبان أخطر شهور العام(مقالة - ملفات خاصة)
  • سنان باشا(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مسؤولية الطالب الجامعي.. رؤية في واقع(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الحرص على عبادة الله وفق شرعه(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالله بن ضيف الله الرحيلي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • اختتام منافسات قرآنية متميزة في بنغلاديش بمشاركة 3000 متسابق
  • أكثر من 400 طالب يشاركون في مسابقة المعلومات الإسلامية بأستراليا
  • افتتاح تاريخي لأول مسجد في بلييفليا بالجبل الأسود منذ أكثر من قرن
  • منطقة ريبوفسي تحتفل بميلاد مسجد جديد في أجواء إيمانية مميزة
  • أكبر مشروع إسلامي في ريف أستراليا يفتتح أبوابه بعد سنوات من العمل والعطاء
  • القرآن والتربية في صدارة البرامج الصيفية للمسلمين في بينزا وساراتوف وموردوفيا هذا العام
  • اختتام الدورة التاسعة لمسابقة حفظ وتلاوة القرآن الكريم في أزناكاييف
  • تيسليتش تختتم برنامجا تعليميا لتعزيز القيم وبناء الشخصية للشباب المسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 24/2/1448هـ - الساعة: 8:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب