• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل فقدنا ثقافة الحوار؟
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة التاسعة عشرة: الصبر
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    حقوق الزوج على زوجته
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

التعليم المفتوح

أ. د. محمد حسان الطيان

المصدر: جريدة الرأي

تاريخ الإضافة: 3/9/2011 ميلادي - 5/10/1432 هجري

الزيارات: 11639

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

لم يعد أمر التعليم مقصورا على التلقّي والمحاضرة، أو التدريس والمساءلة، بل تعددت وسائطه وتنوعت طرقه وموارده، وأصبح بمقدور الطالب أن يصل إلى كثير من أنواع العلوم والمعارف بواسطة الشابكة (الإنترنت) أو باستخدام برمجيات ونظم حاسوبية تتيح له من سبل المعرفة ما لا تتيحه كل الطرائق التقليدية المعروفة، ناهيك عن القنوات الفضائية ووسائل الإعلام والإعلان المختلفة وأنماط الاتصالات التي قربت البعيد وجمعت المتفرق واختصرت المسافات وجعلت من كوكبنا المترامي الأطراف حارة واحدة يدخلها كل من عرف الطريق إلى بابها.

 

ومن هنا تأتي أهمية التعليم المفتوح، وتتبدى أهمية الجامعة العربية المفتوحة التي أراد لها صاحب السمو الملكي الأمير طلال بن عبد العزيز أن تواكب التعليم التقليدي وتشد من أزره، وأن تمنح من حرم منه فرصة أخرى يتابع فيها تحصيله الجامعي، وأن توفر هذه الفرصة للمغتربين عن أوطانهم أو المنشغلين بوظائفهم وأعمالهم..أو المنشغلات ببيوتهن وأسرهن من ربات الخدور وسيدات البيوت، أو كل من فاته ركب التعليم الجامعي لقصور ذات اليد أو قدم الشهادة الثانوية أو ما شابه ذلك.. عساهم يتابعون المسيرة، ويشاركون المشاركة الفعالة في بناء صرح الأمة العلمي.

 

نعم تلكم هي الغاية النبيلة التي توخاها صاحب السمو الملكي من مشروعه الرائد هذا، فآتت أكلها في بواكير نتائجها، وما زال ينتظر منها الكثير. وأول الغيث قطر ثم ينهمر.

 

همسة صغيرة أختم بها القول متوجها إلى طلابنا الذين يتوهمون أن التعليم المفتوح أيسر خطبا ، وأهون درسا من التعليم التقليدي، أقول لهؤلاء لا يفتنَّنكم الشيطان ويزيننَّ لكم الأمر على غير وجهه، فالتعليم المفتوح في حقيقة الأمر يتطلب جهدا زائدا واعتمادا على الذات وتحديا للصعوبات ومتابعة حثيثة لكل ما يطلب فيه من وظائف وواجبات واختبارات، إنه عند التبصر يحتاج إلى ترميم الفجوة التي تخلفها فقد الحاضرة وعدم التلقي.

 

على أن جامعتنا المفتوحة – والإنصاف شريعة – لم تحرم طالبها من فائدة المحاضرات والالتقاء بالأساتذة، بل أبقت على نسبة من الحضور تعادل ربع الساعات المعتمدة، يلتقي فيها الطالب بأستاذه فيأخذ عنه، ويحاوره ويسائله ويناقشه ويفيد من تصحيحاته وملاحظاته على وظائفه وواجباته واختباراته.

 

إنها تذكرني بتلك الإجابة التي أجاب بها ابن عباس من سأله عن علمه: أنى لك هذا العلم؟ فقال: لسان سؤول قلب عقول، وكنت كلما لقيت عالما أخذت منه وأعطيته. فالسؤال مطية العلم، وهو السبيل إلى المعرفة.

 

وبعد فالتعليم المفتوح نمط جديد من أنماط التعليم يرجى منه خير كثير ، ويحتاج منا أن نحوطه بكل العناية ليمنحنا كل العطاء ، والعلم إن لم تعطه كلك لم يعطك بعضه.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • موافقة رسمية على مشروع تطويري لمسجد بمدينة سلاو يخدم التعليم والمجتمع(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أنماط التعليم الشرعي في العصر الرقمي: دراسة مقارنة بين التعليم المباشر والإلكتروني والهجين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التغير في المفاهيم التربوية: التعليم مدى الحياة أم التعليم من أجل المساهمة في وظيفية الحياة؟!(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التعليم الديني في نظام التعليم الأذربيجاني(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من ميادين الغزو الفكري: ميدان التعليم(مقالة - موقع أ.د. مصطفى مسلم)
  • التاءات الثمانية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • موجز تاريخ التعليم المختلط ونتائجه(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التعليم بوصفه وظيفة عظيمة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • وقفة مع بعض القاعات الافتراضية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • جمعية التعليم والتنمية تكشف عن نتائج "قافلة الخير" ببوروندي(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ستولاك تستعد لانطلاق النسخة الثالثة والعشرين من فعاليات أيام المساجد
  • موافقة رسمية على مشروع تطويري لمسجد بمدينة سلاو يخدم التعليم والمجتمع
  • بعد انتظار طويل.. وضع حجر الأساس لأول مسجد في قرية لوغ
  • فعاليات متنوعة بولاية ويسكونسن ضمن شهر التراث الإسلامي
  • بعد 14 عاما من البناء.. افتتاح مسجد منطقة تشيرنومورسكوي
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 21/1/1447هـ - الساعة: 14:34
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب