مدرسة "الترجمة" للمترجمين والتراجمة

مدرسة "التَّرجمة" للمُترجمين والتَّراجمة

سنمنحُ فكرةً عن هذه المدرسة، وهي مُجرَّد آراء للإثراء، والهدفُ منها التعريف بتخصُّص الترجمة:

إنَّ الترجمة علمٌ حديثٌ أُسِّس على قواعد استُمِدَّت في البداية من اللسانيات التي قعَّدت لـ"فعل الترجمة" لسانيًّا، وبعدها أَتَتِ العلوم المعرفية التي منحتنا تمايُزات ترتكز على: حدة الذكاء وقوة الذاكرة ووفرة المراجع وضيق الوقت والضغط النفسي، فنُوصِّف أداءَ المترجم وهو يُترجم النص عن طريق "المُلاحظة" أو يمدُّنا بتعليقاته في أثناء تأديته للترجمة باستخلاص أفكاره التي من خلالها فرَّقنا بين مسارين: "الترجمة الشفوية" و"الترجمة الكتابية"، وأمدَّتنا على إثرِ ذلك الوسائل التكنولوجية بطريقتين؛ وهُما: "الترجمة الآلية" و"الترجمة بمُساعدة الحاسوب"، فإمَّا أن نَقوم بالترجمة الآلية بصورة مباشرة على غرار المترجم الإلكتروني "جوجل"، وإما أن نستعين ببرامج آلية تُيسِّر عملية الترجمة، وهي الترجمة بمُساعدة برامج الحاسوب مثل برنامج "ترادوس".

تُقَسَّمُ الترجمة بحسب المهارات التي توجد لدى المترجمين، فمن هو مُتمكِّن من "الترجمة الأدبية" لَيْسَ شبيهًا بذاك الذي يُتقِن "الترجمة التخصصية" على اعتبار أنَّ الأولى تقومُ على الأسلوب الماهر في الكتابة والنص يُمكن أن يكون نثرًا فنُطلق على المترجم "أديبًا" والنص يُمكن أن يكون شعرًا فنُطلق على المترجم "شاعرًا"، أمَّا الترجمة التخصصية مثل نصوص الاقتصاد فتزخرُ بالمصطلحات التخصصية اللصيقة بالمجال؛ ألا وهي "العُلوم الاقتصادية"، ومن أمثلةِ مصطلحاتها: تجارةٌ وربحٌ ورأسُ مالٍ وإفلاسٌ وعملةٌ ومستهلكٌ... إلخ، وعادةً تتوفَّر القواميس التي تُقابل بين عبارة واردة باللغة المصدر وما يُعادلها باللغة الهدف فنُطلق على القاموس "مَسْرَدًا".

لا نُهمل عاملَ التكوين من الأساتذة المتخصصين في الترجمة الشفوية ولهم درايةٌ بقوانينها وقواعدها وطرائق تسجيل رؤوس الأقلام وتدوين الرموز وبَلورة الفكرة في الذهن قبل الإلقاء، ويوجدُ لها نمطان: الترجمة الشفوية "التزامنية" والترجمة الشفوية "التعاقبية"، والغاية ضَمان الوساطة بين مُتحدِّثين بلُغتين مُختلفتين شفويًّا، ورُبَّما يكونُ الخطاب في الشأن الدبلوماسي أو القانوني أو الاقتصادي أو الطبي بحَسب وضعيات خِطابات التراجمة.

نَتناول الترجمة الكتابية فنوردُ "النص الصحفي" على سبيل المثال لا الحصر، ويلزمه وضوحٌ في المضمون، وسلاسةٌ في تحرير المقالات الصحفية، وإتقانٌ لِسَوْقِ العناوين، ونَمَطٌ خاصٌّ في إيراد الأخبار وضرورةِ إحرازِ السَّبق فيها، ولو كان من يُلقِّن مهارة "الترجمة الصحفية" صحفيًّا فهو أفضلُ بكثير؛ لأنَّها علمٌ ولها منظِّرُوها الذين يُتقنون فنون "إيصالِ الخبر" لقُرَّاء صفحات الصحيفة، ونتحدَّث هُنا عن "تخصُّص الصَّحافة".

إنَّها لمحةٌ عن مدرسة "الترجمة" للمترجمين والتراجمة، ونختمُ الطَّرح بالقول: إنَّه من الضَّيم وصْمُ المترجم بأنَّه مزدوج اللغة، وينقلُ حرفيًّا خطابًا من اللغة المصدر للغة الهدف، فهو يتعمَّق في لُبِّ النص، ويبحثُ في سياقات عباراته، ويسألُ عن الغامضة منها، ويتحرَّى الأمانة في النَّقل، ويُعْمِلُ فكرهُ في المضمون، ويجتهدُ ليُوفِّر للقارئ ترجمةَ نصٍّ يُكافئ النص المصدر شكلًا ومضمونًا دُون أن يُسْتَشَفَّ منه أنَّه "ترجمةٌ".

أفكارٌ جديرةٌ بالاهتمام:

1- ضرورة تحديث أساليب الترجمة بالاستعانة بما توصَّلت إليه العُلُوم المعرفية، وإلزامية الأخذِ بالوسائل التكنولوجية الحديثة لضمان "جودة" الترجمة.

2- تُقسَّم "الترجمة" لِحَقْلَيْنِ رئيسين: الأوَّل وهو "الترجمة الأدبية"، الثاني وهو "الترجمة التخصصية".

3- تنويع التكوين ليشملَ الترجمة الشفوية بإدراج الترجمة الشفوية "التزامنية" والترجمة الشفوية "التعاقبية" على سَبيل المثال.

4- التركيز على عُمْق "الفِعل الترجمي" وتَمييز مُتطلَّباته مُقارنة بمَسار "مُزدوج اللغة" الذي ينقصُه التمكُّن من تِقنيات النَّقل من لُغة إلى أخرى.