• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أوقات النهي عن الصلاة (درس 2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    الثبات على الدين: أهميته، وأسبابه، وموانعه في ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    شرح كتاب صيانة كلام الرحمن عن مطاعن أهل الزيغ ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    من مشاهد القيامة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    العلاقات الدولية ومناهجنا التعليمية
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    قراءات اقتصادية (65) رأس المال في القرن الحادي ...
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    التعامل مع شهوة المريض للطعام والشراب
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    وفد النصارى.. وصدق المحبة..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة (النسك وواجباته)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    سطور منسية.. من يكتب تاريخ الأسر وكيف يخلد؟ ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الاستشراق ووسائل صناعة الكراهية: صهينة الاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الرؤى والأحلام (1) أنواع الناس في الرؤى
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    قراءات اقتصادية (64) الاقتصاد المؤسسي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    التقادم في القضايا المدنية (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    قصة التوكل والمتوكلين (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات دعوية
علامة باركود

كيف أُنَمِّي مَلَكَة التدبُّر والتفكُّر في كتاب الله؟

أ. أريج الطباع

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/8/2010 ميلادي - 22/8/1431 هجري

الزيارات: 6920

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

بسم الله الرحمن الرحيم

 

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله.

 

وبعد، الإخوة والأخوات الكرام في زاوية الاستشارات بموقع الألوكة، السلام عليكم ورحمة الله.

 

أنا معلمة في المرحلة الابتدائية، ومن تخصُّصي تدريس مادة التلاوة، وأتمنى أن يوفِّقني الله لأداء مهمَّتي على أكمل وجه وأحسنه؛ لذا أريد إرشادي ودلالتي كيف أُنَمِّي ملكة التدبُّر والتفكُّر في كتاب الله لدى الصغيرات - طالباتي.

لا تحسنوا الظن في معرفتي واطِّلاعي؛ أنا أجهل الكثير في هذه الناحية وأجهل أبجدياتها، كرمٌ منكم إن تفضلتم عليَّ بذكر أمثلة تطبيقية لأنتفع أكثر بإجابتكم، وجزاكم الله خير الجزاء، ونفع بكم.

الجواب:

هناك استشارات تشعرني بالتفاؤل، فأبتسم وأنا أجيب عنها؛ حيث تزيد من خبرتي إضافة للفائدة التي أقدمها للسائل.

 

رائعٌ حرصك - زادك الله من فضله، ووفَّقك لأن تكوني من أهل القرآن وخاصَّته - فنحن حقًّا بحاجة لأن نربط أبناءنا بالكتاب بطريقة عملية، وأن نعلمهم أبجديات التعامُل معه بتفكُّر وتأمُّل منذ نعومة أظافرهم.

 

بدايةً: اربطيهم به ككتاب غير عادي، أشعريهم بتميُّزه ومكانته، واجعلي حصَّة التلاوة حصَّة مميزة مريحة، ترتبط معهم بشكل إيجابي.

 

احكي لهم قصصًا عن الصحابة، وعنك، وعن أشخاص أثَّر القرآن على حياتهم، وكان لهم منهج حياة، ليس مجرَّد كلمات يردِّدونها ولا يفقهون معناها.

 

الأطفال - يا عزيزتي - يصعب عليهم التعامل مع النظريات، لكنهم يحبُّون القصص، ويربطون كثيرًا، فلو اغتنمت تلك القدرة لديهم بأن تحضري لهم هدايا مميزة مثلاً بحصَّة التلاوة لِمَن يجيد التعامل مع القرآن ويحبُّه.

 

لا تعاقبيهم بتلك الحصَّة، بل ركِّزي على طريقة تجذبيهم بها، وتلفتي اهتمامهم.

 

أسمعيهم الآيات لمقرئٍ يوصل المعاني من خلال قراءته، ويوجد بالشبكة قراءات للأطفال بأصوات نديَّة مميَّزة - ما شاء الله - ربط المعاني من خلال الصوت يشعرنا - نحن الكبار - بالخشوع أكثر، فكيف بالأطفال وهم أكثر منا حساسية وربطًا؟!

 

خاطبيهم بلغتهم التي يفهمونها بتحويل المعاني لصُوَر حية - إن أمكن ذلك، وكانت الآيات ترتبط بالآيات الكونية - وواقع يعيشونه بربطها به.

 

اربطي الآيات بالغد كما ترتبط بالأمس وباليوم وبكل يوم، واضربي لهم الأمثلة والقصص التي يمكنهم استيعابها.

 

أيضًا شجِّعيهم ليفكِّروا هم ويتدبَّروا، أخبريهم أنك تحبِّين أن تسمعي منهم ما الذي فهموه؟ وكيف شعروا مع الآيات؟ الأطفال يحبُّون أن يتحدَّثوا عن أنفسهم ومشاعرهم، وحينما يجدون منك التشجيع والتفهُّم سيريحهم هذا كثيرًا، المهم ألاَّ تستهيني بأفكارهم حتى لو لم تكن صحيحة، قوِّميها بحكمة وهدوء، وابذلي همَّتك لأن تخرج منهم.

 

نحتاج أن نربِّي جيلاً يفهم القرآن حقيقةً، ويعيش بين أجوائه بحبٍّ، فشكرًا لك لاهتمامك، وفَّقك الله، وكتب لك الأجر.

وتذكَّري دائمًا أن تعيشي أنت بين أجواء القرآن؛ لتتمكَّني من إيصالهم هم لهذه المرحلة، ففاقد الشيء لا يعطيه، وفَّقك الله، وزادك إيمانًا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الكتابة في المجلات الأدبية الغربية
  • ضعف الصلة بالله تعالى

مختارات من الشبكة

  • منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • السياسة النبوية في اكتشاف القدرات وتنمية المهارات (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أنمي مهارة القراءة؟(استشارة - الاستشارات)
  • طفلي بطيء التعلم، فكيف أنمي مواهبه؟(استشارة - الاستشارات)
  • أنا أديب صغير، فكيف أنمي موهبتي؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف أنمي أسلوب القصة؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف تشتري كتابا محققا؟ وكيف تميز بين تحقيق وآخر إذا تعددت تحقيقات النص؟(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • "كيف حالك" في كلام الفصحاء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • المحطة الحادية والعشرون: الانضباط الذاتي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كتاب: كيف تتخلص من السحر (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/3/1447هـ - الساعة: 7:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب