• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    استراتيجيات تحقيق الهدف الثاني لتدريس المفاهيم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    قسوة القلب (2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    مساعدة أم غش؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    وصية النبي - صلى الله عليه وسلم- بطلاب العلم
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الأمن.. والنعم.. والذكاء الاصطناعي
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    يا معاشر المسلمين، زوجوا أولادكم عند البلوغ: ...
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: يا رسول الله، أرأيت أن لو وجد أحدنا امرأته ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الأحاديث الطوال (23) وصول النبي صلى الله عليه ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    ففروا إلى الله (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الذكاء الاصطناعي بين نعمة الشكر وخطر التزوير: ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    زمان الدجال.. ومقدمات
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة الملائكة
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الخشية من الله تعالى (خطبة)
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    استراتيجيات تحقيق الهدف الأول لتدريس المفاهيم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    ما حدود العلاقة بين الخاطب ومخطوبته؟
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / تطوير الذات وتنظيم الوقت
علامة باركود

كيف أحقق إنجازًا وظيفيًّا؟

أ. عائشة الحكمي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/5/2010 ميلادي - 4/6/1431 هجري

الزيارات: 6840

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

تحية طيبة لكلِّ قائم على هذا الصرح العظيم.

 

وبعد، تتلخَّص مشكلتي في أنَّني أريد أن أحقِّق لنفسي إنجازًا وظيفيًّا ولا أعرف إلى أين أتَّجه، فأنا قد حصلت على شهادة برمجة الحاسب الآلي منذ فترة طويلة (13) سنة، وبعدها لم ألتحق بأيَّة وظيفة، ولم أستمرَّ في التحصيل العلمي؛ وذلك بسبب المسؤوليات الزوجية، والآن بدأتُ أبحث عن كيفية تطوير نفسي؛ فأخذت دورة (إدخال بيانات ومعالجة نصوص)، ودورة (خدمة عملاء)، ودورة (كيفية حل المشكلات واتخاذ القرارات) هذا الشهر.

 

راودتني فكرة أخْذ شهادة جامعية، لكنني لم أحبِّذها؛ لأنني لا أستطيع المذاكرة والحفظ؛ فأنا الآن عمري 39 سنة، وهذا صعب من حيث حفظُ المعلومات وتذكُّرها؛ لذلك اتَّجهت إلى أخذ الدورات، فهي تساعد كثيرًا في نضج الفرد وتحسين مهاراته، ولكنني لا أعرف الاتِّجاه الصحيح المناسب لشهاداتي والمناسب لعمري أيضًا، أو بمعنًى آخر: ما الخطوة التالية؟

 

أشكركم من صميم قلبي، وعذرًا على الإطالة.

الجواب:

أختي العزيزة، وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

يقول الشاعر:

 

كُلٌّ لَهُ غَرَضٌ يَسْعَى لِيُدْرِكَهُ
وَالحُرُّ يَجْعَلُ إِدْرَاكَ العُلاَ غَرَضَا

 

فبارَك الله فيكِ وفي طموحكِ وعلوِّ همتكِ، سائلة المولى العلي القدير أن يكتب لكِ التوفيق والسداد والنجاح، وأن يوفِّقك إلى ما فيه خير وصلاح ونفع لكِ ولأسرتكِ، ومجتمعكِ ووطنكِ، والإسلام والمسلمين، آمين.

 

الخطوة التالية هي كتابة السيرة الذاتية Curriculum Vitae، وللسيرة الذاتية فن وخطوات يمكنكِ التعرُّف عليها بسهولةٍ من خلال البحث عبر الإنترنت، فقط اكتبي كلمة "السيرة الذاتية" في محرِّك البحث Google لتحصلي على النتائج التي ترغبين في معرفتها حول هذا الموضوع.

 

بعد كتابة السيرة الذاتية توجَّهي مباشرةً إلى المؤسَّسات ومراكز الأبحاث والبنوك والمستشفيات وغيرها من مجالات العمل؛ لتطبيق ما درستِه في هذه الدورات التي حصلتِ عليها، والتي تؤهِّلكِ غالبًا للعمل في المسميات الوظيفية التالية:

• مدخلة بيانات.

• سكرتيرة.

• موظفة خدمة عملاء.

• موظفة علاقات عامة.

• موظفة استقبال.

 

أمَّا الدراسة الجامعية فيمكنكِ الالتحاق بها انتسابًا؛ إذ لا عمر يمكن التوقُّف عنده في طلب العلم، وجامعاتنا - ولله الحمد - تقبل الطلاب والطالبات من مختلف الأعمار للدراسة انتظامًا وانتسابًا، والأمر عائد إليكِ، إن شئتِ أكملتِ دراستكِ، أو شئتِ اكتفيتِ بالعمل كوسيلةٍ لتحقيق الذات.

 

ختامًا: يقول الأديب الكبير مصطفى صادق الرافعي: "إن من النساء في مقابلة أشعة النفوس معاني؛ فمعنى كحائط، ومعنى كمرآة، وواحدة تمسخ ظلاًّ طامسًا، أراني فيها تحت الشعاع كأني ظل ممدود على التراب، والأخرى تبرق وتتلألأ، وأراني فيها سويًّا كاملاً كأنما خلقت في ضوئها".

 

وكم أرجو أن تكوني أنتِ في عين زوجكِ وعين مَن ترى عينكِ تلك المرأة المتلألئة.

 

دمتِ بألف خيرٍ، ولا تنسَيني من صالح دعائكِ.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • لم أستطع تحقيق حلمي في الحياة
  • محتارة بين وظيفتين في القرية والمدينة
  • زميلي أخذ وظيفتي!
  • هل أترك وظيفتي ؟
  • كيف أوفق بين تحقيق حلمي ودراستي؟

مختارات من الشبكة

  • "كيف حالك" في كلام الفصحاء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • كيف تختار المرأة زوجها وكيف يختارها؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تشتري كتابا محققا؟ وكيف تميز بين تحقيق وآخر إذا تعددت تحقيقات النص؟(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • كيف أعرف نمط شخصية طفلي؟ وكيف أتعامل معها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تبدأ الأمور وكيف ننجزها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تنظر إلى ذاتك وكيف تزيد ثقتك بنفسك؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • السلوك المزعج للأولاد: كيف نفهمه؟ وكيف نعالجه؟ (3) صفات السن(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • السلوك المزعج للأولاد: كيف نفهمه؟ وكيف نعالجه؟ (2) الأساليب الخاطئة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • فلنتعلم كيف ندعو الله وكيف نسأله(محاضرة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • السلوك المزعج للأولاد: كيف نفهمه؟ وكيف نعالجه؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد جديد يزين بوسانسكا كروبا بعد 3 سنوات من العمل
  • تيوتشاك تحتضن ندوة شاملة عن الدين والدنيا والبيت
  • مسلمون يقيمون ندوة مجتمعية عن الصحة النفسية في كانبرا
  • أول مؤتمر دعوي من نوعه في ليستر بمشاركة أكثر من 100 مؤسسة إسلامية
  • بدأ تطوير مسجد الكاف كامبونج ملايو في سنغافورة
  • أهالي قرية شمبولات يحتفلون بافتتاح أول مسجد بعد أعوام من الانتظار
  • دورات إسلامية وصحية متكاملة للأطفال بمدينة دروججانوفسكي
  • برينجافور تحتفل بالذكرى الـ 19 لافتتاح مسجدها التاريخي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 10/2/1447هـ - الساعة: 1:24
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب