• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    نماذج من سير الأتقياء والعلماء والصالحين (10) أبو ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    استراتيجيات تحقيق الهدف الثاني لتدريس المفاهيم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    قسوة القلب (2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    مساعدة أم غش؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    وصية النبي - صلى الله عليه وسلم- بطلاب العلم
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الأمن.. والنعم.. والذكاء الاصطناعي
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    يا معاشر المسلمين، زوجوا أولادكم عند البلوغ: ...
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: يا رسول الله، أرأيت أن لو وجد أحدنا امرأته ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الأحاديث الطوال (23) وصول النبي صلى الله عليه ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    ففروا إلى الله (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الذكاء الاصطناعي بين نعمة الشكر وخطر التزوير: ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    زمان الدجال.. ومقدمات
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة الملائكة
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الخشية من الله تعالى (خطبة)
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    استراتيجيات تحقيق الهدف الأول لتدريس المفاهيم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / لغة عربية
علامة باركود

ما الفرق بين أسس وسمات ومقاييس النقد؟

ما الفرق بين أسس وسمات ومقاييس النقد؟
قسم الاستشارات

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 25/7/2016 ميلادي - 20/10/1437 هجري

الزيارات: 17261

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

سائل يَسأل عن الفرقِ بين أُسُس النقد، وسِمات النقد، ومَقاييس النقد.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أريد أن أعرفَ الفرقَ بين أُسُس النقد، وسِمات النقد، ومَقاييس النقد؟

الجواب:

 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

• أولًا: أُسُس النقد:

الأُسُس: جمع (أساس)، وهو في اللغة: أصلُ البناء، ومبتدأُ كل شيء، فالأُسُس معناها الأصولُ، أو القواعدُ العامة التي يَبني عليها النقادُ نقدَهم للنصوص؛ سواء كان ذلك مِن جهة اللفظ، أو مِن جهة المعنى... إلى غير ذلك.


وقد تُستعمل (مَقاييس النقد) و(أُسس النقد) و(أُصول النقد) بمعنى واحدٍ، وهذا يعني: أن التفريقَ بينها ليس مُستقرًّا في الاصطلاح، ويَدخُل في هذا الاشتباه والتداخل مُصطلحاتٌ أُخرى كثيرةٌ؛ منها: (مَناهج النقد)، و(اتِّجاهات النقد)، و(مَدارس النقد)، و(مَذاهب النقد)... إلخ.


وقد يُفَرَّق بينهما بأمورٍ منها: أنَّ (الأُسس) قواعد عامة، وأنَّ (المقاييس) اتجاه تَفصيلي مُعين في هذه الأصول؛ مثال ذلك: (السلامة اللُّغَوية)، فهذا يُمكن عَدُّه مِن أُسُس النقد العامة، لكن إذا كان الناقدُ مثلًا يَميل إلى الأخذِ بالأخفِّ عند الاختلاف، أو يتوسع في قَبول المسموع القليل أو الشاذ، أو يَتسامَح فيما استَعْمَلَهُ المتأخِّرون، فهذا يمكن عدُّه (مقياسًا نقديًّا خاصًّا به)، ويأتي ناقدٌ آخر فيُخالفه في ذلك، ويكون له مقياس نقدي خاص به)، وهذانِ المقياسان الخاصان يَدخلان جميعًا في المقياس العام، أو الأصل العام الذي هو (السلامة اللُّغَوية).


• ثانيًا: مَقاييس النقد:

المَقاييس: جمع مِقياس، ومعناه في اللغة: المِقدار أو المسبار الذي يُقاس به، فيُعرف الطويل مِن القصير، أو يُعرف به مِقدار عُمق الماء، ثم أُطلق على المعيارِ الذي يُعرف به جودة الشيء ويحكم عليه.


وعلى ذلك فمَقاييسُ النقد قريبةُ المعنى مِن (أسس النقد)، لكنها كثيرًا ما تُطلق على مذهبٍ نقديٍّ معينٍ، أو مدرسةٍ نقديةٍ معينةٍ؛ فيُقال مثلًا: (مَقاييس النقد عند فلان)، أو (مقاييس النقد عند الغربيين)، بخلاف (أسس النقد) التي تُستعمل في العادة في المقاييس العامة التي لا تختصُّ بشيءٍ معين، وهذا كلُّه تفريقٌ تقريبي، وإلا فالتقاربُ بين هذه المصطلحات واضحٌ، واستعمالُ بعضها مكان بعض كثيرٌ في كلام المعاصرين.


وإذا كانت المقاييسُ النقدية الخاصة تُمثل إطارًا متكاملًا مِن النظر النقدي، فإنها حينئذٍ تُسمى: (نظرية نقدية)؛ مثل: (نظرية النَّظْم) عند عبدالقاهر مِن المتقدِّمين، ومثل (البِنيَويَّة)، و(التَّفكيكية)، و(الشَّكلانيَّة) عند المعاصرين.


فمِن المقاييس النقدية العامة مثلًا: (السلامة اللغوية)؛ أي: أن يكونَ النصُّ المنقود سليمًا مِن جهة اللغة، خاليًا مِن الأخطاء النحوية والإعرابية، فهذا مقياسٌ نقديٌّ عام لا يختص بمدرسةٍ أو اتجاهٍ نقدي معين.


ومِن المقاييس النقدية الخاصة مثلًا: (الوَحدة المَوضوعيَّة)؛ أي: أن يكونَ النصُّ المنقود يَدور في فلك موضوع واحدٍ لا يَخرُج عنه، وهذا مِن المقاييس النقدية المُتأخِّرة؛ لأن الشعرَ القديم كان يَخلو في الغالب مِن هذا الأمر، فلم يكن هذا المقياسُ مَشهورًا عندهم.


وهذه أمثلةٌ أخرى على بعض المقاييس النقدية:

• (مقياس الابتكار والسرقة)، و(مقياس الوُضوح والغُموض)، و(مقياس الطبع والتكلُّف)... إلخ.


• ثالثًا: سِمات النقد:

السماتُ: جمع سِمة، وهي في اللغة: العلامة.

فمعنى (سِمات النقد): الخصائصُ والصفاتُ والعلاماتُ التي تُميز النقدَ عن غيره، وقد يُستعمل ذلك في اتجاهٍ بعينه، فيُقال: (السِّمات النقديَّة عند فلان)، أو: (السِّمات النقديَّة عند المُعاصرين)، وهذا هو الأشهرُ في الاستعمال، وقد يُقصد به كذلك السِّمات العامة للنقد، وحينئذٍ يقرب معناه مِن معنى (خصائص النقد)، أو (المعنى العام للنظرية النقدية).


وللفائدة يُنظر:

• أسس النقد الأدبي عند العرب؛ أحمد بدوي.


• تاريخ النقد الأدبي عند العرب؛ للدكتور إحسان عباس، وخاصَّة هذه الصفحات: (130، 293، 374، 444، 453، 472).


• قضايا الشِّعر المعاصر؛ لنازِك الملائكة.


• الأدب العربي المُعاصِر في مصر.


ولتعريف النقد يُنظر:

• المُعجَم الأدبي (ص 283).


• مُعجَم المُصطلحات الأدبية (ص 390).


• مُعجَم المُصطلحات الأدبيَّة المعاصِرة (ص 216).


• مُعجَم النقد العربي القديم (2/ 389).





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيف تتقن اللغة العربية الفصحى
  • الفرق بين اللغة والعربية
  • علمني أبي اللغة العربية
  • علوم اللغة العربية
  • تعليم اللغة العربية للأطفال
  • أشهر الكتب في علوم اللغة والنحو والمعاني والبيان
  • الحساسية من النقد

مختارات من الشبكة

  • الشباب والعمل التطوعي: طاقة إيجابية تصنع الفرق(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الفرق بين الفرق لعبد القاهر البغدادي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • ما الفرق بين حروف المعاني - حروف المباني - الحروف الأبجدية؟ ستفهم الفرق الآن(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • الفرق بين الفرقة الناجية وباقي الفرق(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان الفرق بين بعض العبارات الجهمية الصريحة وبين العبارات المجملة التي يقولها عامة المسلمين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • القواعد الأصولية: تعريفها، الفرق بينها وبين القواعد الفقهية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الفرق بين محاولة أبرهة هدم الكعبة وبين المحاولات التي بعده(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • الفرق بين الحكم بغير ما أنزل الله في قضية معينة وبين تبديل شرع الله بقانون وضعي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مخطوطة فائدة في الفرق بين الكتاب والصلاة وبين ذكر الله والقرآن في القرآن الكريم(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • بعض ما يتعلق بالثلاث والسبعين فرقة(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد جديد يزين بوسانسكا كروبا بعد 3 سنوات من العمل
  • تيوتشاك تحتضن ندوة شاملة عن الدين والدنيا والبيت
  • مسلمون يقيمون ندوة مجتمعية عن الصحة النفسية في كانبرا
  • أول مؤتمر دعوي من نوعه في ليستر بمشاركة أكثر من 100 مؤسسة إسلامية
  • بدأ تطوير مسجد الكاف كامبونج ملايو في سنغافورة
  • أهالي قرية شمبولات يحتفلون بافتتاح أول مسجد بعد أعوام من الانتظار
  • دورات إسلامية وصحية متكاملة للأطفال بمدينة دروججانوفسكي
  • برينجافور تحتفل بالذكرى الـ 19 لافتتاح مسجدها التاريخي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/2/1447هـ - الساعة: 14:56
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب