• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    نماذج من سير الأتقياء والعلماء والصالحين (10) أبو ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    استراتيجيات تحقيق الهدف الثاني لتدريس المفاهيم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    قسوة القلب (2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    مساعدة أم غش؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    وصية النبي - صلى الله عليه وسلم- بطلاب العلم
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الأمن.. والنعم.. والذكاء الاصطناعي
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    يا معاشر المسلمين، زوجوا أولادكم عند البلوغ: ...
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: يا رسول الله، أرأيت أن لو وجد أحدنا امرأته ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الأحاديث الطوال (23) وصول النبي صلى الله عليه ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    ففروا إلى الله (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الذكاء الاصطناعي بين نعمة الشكر وخطر التزوير: ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    زمان الدجال.. ومقدمات
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة الملائكة
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الخشية من الله تعالى (خطبة)
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    استراتيجيات تحقيق الهدف الأول لتدريس المفاهيم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / كيف أتفوق
علامة باركود

العلم أم البحث عن العمل؟

أ. عائشة الحكمي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 15/12/2013 ميلادي - 12/2/1435 هجري

الزيارات: 14335

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


لعلَّ في هذا الزمان الصعب الذي لا يُمِدك بالاستقرار المعيشيِّ إلَّا على زادٍ ماديٍّ، وجُهدٍ فكريٍّ كبير في تحصيل هذه المادة، ويبقى صاحبُ العلم في زُهدٍ دائمًا حتى لا يكاد يَملِك شيئًا؛ لأنه أدرَك أن رزْقه ذلك العلم، وأن العلم خيرٌ كثير، ولكن المشكلة التي تواجِهه أنه إذا استمرَّ في البحث عن العلم قبل العمل ضاعتْ منه طاقات عزم وإرادة في البحث العلميِّ، ويصعُب استدراكها، وللعلم فإن الفكر الذي شغلته مبادئ الإصلاح، وأغوال الدراسات العلمية، يجب أن يَقضي لها الوقت كله، كي تكون خيرَ سندٍ - إن شاء الله- ولا يُهِمه إن كان فقيرًا أو غنيًّا.


ومن ثَمَّ يأتي السؤالُ الذي أريد جوابه من سيادتكم: هل الواجب علينا البقاء في العلم الوقت كله؟ أو أن نسعى أولًا للبحث عن العمل، ثم العمل ثم العلم؟!


الجواب:

 

بسم الله الموفِّق للصواب

وهو المستعان

 

أيها الأخ الفاضل، لا تُجنَى الثمرةُ بغير غرْس الشجر، والعلمُ شجرة، والعملُ ثمرتُه، فمِن أجْل هذا قُدِّم العلمُ على العمَل، قال يحيى بن معاذ: العلمُ قبل العمَل، والعقلُ قائدُ الخير، والهوى مركبُ المعاصي، والمال داء المتكبِّر"؛ ["الإمتاع والمؤانَسة"، للتوحيدي،] وفي "البصائر والذخائر" يقول أبو حيان: "ومَن عرف المتبوع من التابع، حطَّ التابع عن درجة المتبوع، والعلم هو المتبوع، والعمل هو التابع، وبالعلم يصِحُّ العمل، ولا يصلُح العلم إلا بالعمل، وقليل العمل مع كثير العلم يَسدُّ خللًا ظاهرًا، ويرقِّع فتْقًا مُنكَرًا".

 

وعلى أنَّ العلم مقدَّم على كلِّ مقدَّم، إلا أنه ليس من العقل في شيء أن يفني المرءُ عمره في طلب العِلم، ومواصلة الدراسات العُليا، تاركًا العمل والبحث عن وظيفة، والاحتراف بالحِرف والصناعات، "قال داود الطائي: أرأيت المحارب إذا أراد أن يَلقى الحرب، أليس يجمع آلته؟! فإذا أفنى عمره في جمع الآلة، فمتى يُحارِب؟! إنَّ العلم آلة العمل، وإذا أفنى عمره في جمْعه، فمتى يعمل؟! كان إبراهيم بن أدهم يستقي ويرعى، ويعمل بكِراء، ويحفظ البساتين للناس والمزارع، ويحصُد بالنهار، ويصلِّي بالليل"؛ ["ربيع الأبرار"؛ للزمَخْشَري]، وفي المقابل ليس من العقل في شيء أن يفنيَ المرء عمره في العمل والاحتراف، تاركًا طلب العلم والزيادة فيه، بل لا بُدَّ مِن تحقيق التوازُن بين العلم والعمل مِن بعد أن يتعلَّم أولًا ويُنهي تعليمه الجامعي ثم يشتغِل ويطبِّق بعض ما تعلَّمه، وهو أمْر تُتيحه بعضُ الوظائف الحكومية؛ حيث تمنَح العامل في الدائرة فرصةً لاستكمال تعليمه العالي "الماجستير أو الدكتوراه" بشكلٍ متزامِن مع العمل نفسه، بدون أن يعارِضه أو يعطِّل عمله، فإن لم يتوفَّر ذلك كان في المستطاع استقطاع إجازة لمواصَلة الدراسات العليا، بما يُسهِم في الرُّقي الوظيفيِّ، والزيادة المعرفية والمادية، فكلما علا المرءُ درجةً علمية، ازداد دخلُه المادِّيُّ، وارتفعتْ مكانتُه الاجتماعيَّةُ.

 

وقد استحبَّ العلماءُ لطالب العلم أن يشتغِل في طلب العلم ما دام شابًّا، قال ابن عباس: "ما آتى الله عبده عِلمًا إلا شابًّا، والخير كله في الشباب"، ثم تلا قوله تعالى: ﴿ قَالُوا سَمِعْنَا فَتًى يَذْكُرُهُمْ يُقَالُ لَهُ إِبْرَاهِيمُ ﴾ [الأنبياء: 60]، وقوله - عز وجل -: ﴿ إِنَّهُمْ فِتْيَةٌ آمَنُوا بِرَبِّهِمْ وَزِدْنَاهُمْ هُدًى ﴾ [الكهف: 13]، وقوله تعالى: ﴿ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ﴾ [مريم: 12]؛ ["التذكرة الحمدونية"؛ لابن حمدون]، كما استحبُّوا لطالب العلم أن يشتغِلَ في طلب العلم عَزَبًا، وهذه المسألةُ أفرَد لها الحافظُ البغدادي بضع صفحات في كتابه: "الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع"، فلترجِع إليه لمزيد فائدة، غير أنه لا يصحُّ التعذر بالعمل والزواج والكِبر لعدم الزيادة في طلب العلم، فلو أنها كانتْ أعذارًا مقبولة لما حضَّ اللهُ - سبحانه وتعالى - نبيه الحبيب محمدًا - صلى الله عليه وسلم – من بعد أن تزوَّج وأسنَّ على طلب المزيد من العلم؛ فقال - عز من قائل سبحانه -: ﴿ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا ﴾ [طه: 114].

 

والله - سبحانه وتعالى - أعلم بالصواب، وهو العليمُ الخبير





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • التوفيق بين العمل الخاص والدراسة والتدريس
  • عاطل عن العمل منذ تسع سنوات!
  • الوظيفة وتطور المستوى العلمي
  • هل أموال العمولة التي آخذها حلال؟
  • أصبحت التجارة في قلبي غاية لا وسيلة
  • حياتي كئيبة في البيت والعمل
  • هل أدرس الهندسة أم الشريعة؟
  • كفاح من أجل العلم
  • كيف أختار مجال عملي؟
  • هل أترك دراستي الجامعية من أجل طلب العلم؟
  • أنا بعيد عن زوجتي
  • الخوف من العمل

مختارات من الشبكة

  • جمع فوائد العلم والعمل من رؤيا ظلة السمن والعسل ((أصبت بعضا وأخطأت بعضا))(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لماذا نكرر العلم؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • العمل ثمرة العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وصية النبي - صلى الله عليه وسلم- بطلاب العلم(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • المبالغة في تشقيق العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مرتبة الراسخون في العلم في القرآن(مقالة - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • العلم بالله تعالى (10) من آثار العلم بربوبية الله تعالى(مقالة - موقع الشيخ إبراهيم بن محمد الحقيل)
  • ملخص كتاب: المجملات النافعات في مسائل العلم والتقليد والإفتاء والاختلافات - الثاني: العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • انطلاق دورة (العلم قوة العلم نجاح) للطلاب المسلمين في زينيتسا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أحاديث في فضل العلم: 110 حديثا وأثرا في فضل العلم وبيان آدابه (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • التخطيط لإنشاء مسجد جديد في مدينة أيلزبري الإنجليزية
  • مسجد جديد يزين بوسانسكا كروبا بعد 3 سنوات من العمل
  • تيوتشاك تحتضن ندوة شاملة عن الدين والدنيا والبيت
  • مسلمون يقيمون ندوة مجتمعية عن الصحة النفسية في كانبرا
  • أول مؤتمر دعوي من نوعه في ليستر بمشاركة أكثر من 100 مؤسسة إسلامية
  • بدأ تطوير مسجد الكاف كامبونج ملايو في سنغافورة
  • أهالي قرية شمبولات يحتفلون بافتتاح أول مسجد بعد أعوام من الانتظار
  • دورات إسلامية وصحية متكاملة للأطفال بمدينة دروججانوفسكي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 10/2/1447هـ - الساعة: 21:56
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب