• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عواقب الإساءة إلى الخلق (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    عمود الإسلام (24) أذكار الركوع والسجود وأدعيتهما
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    حديث: يا رسول الله، أتكسر ثنية الربيع؟
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الفكر المؤقصد
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    جودة الحياة من منظور اقتصادي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    الرقية من العين
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    أنين مسجد (6) صور من محافظة السلف رحمهم الله على ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    ثوب ذو أزرار فهل يجوز الإحرام فيه؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    النفث ثلاثا على الجرح والمسح على الوجع باليمين ...
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    حديث: اقتتلت امرأتان من هذيل
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    النهضة الاقتصادية العجيبة
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    خطبة قراءة القرآن
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    هم الدنيا وهم الآخرة
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    صيغ الرقية في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    التحذير من التشديد والتعسير (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / شريعة إسلامية
علامة باركود

اختيار موضوع لرسالة الدكتوراه

أ. أحمد مصطفى عبدالحليم

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 31/7/2010 ميلادي - 21/8/1431 هجري

الزيارات: 64175

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

أمَّا بعدُ، فأنا طالبة علم حاصلة على الماجستير، وأعياني البحث عن موضوعٍ لرسالة الدكتوراه؛ لذا أتوجَّه إلى هذا المنبر علَّني أجد ضالَّتي، فأرجو من شيوخنا الكرام إفادتي ببعض المَواضِيع التي تَصلُح للبحث وتكون ذات أهميَّة؛ سواء كانت في الأصول أو الفقه أو الاقتِصاد من منظور شرعي، أو دراسة مقارنة بين الفقه والقانون.

ودُمتُم في خدمة العلم الشرعي، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

الجواب:

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،

أختي الفاضلة، مرحبًا بكِ في موقع (الألوكة)، وأهلاً وسهلاً.

لا يخفى عليكِ أنَّك في مرحلةٍ هي من أخطر المراحل التي يمرُّ بها المرء في حياته العلميَّة، فاستَعِيني بالله؛ فهو خير مُعِين، وهو نِعمَ المولى ونِعمَ النصير.

 

بدايةً، عليكِ بتلك النَّصائح المهمَّة قبل الشُّروع في الكلام عن موضوع البحث المُقَدَّم:

1 - ينبغي عليك استحضار النيَّة الصالحة قبل الشُّروع في العمل، ومُحاوَلة تعهُّدها أثناء إنجازه ومحاسبة نفسك بعده؛ لأنك تعلَمِين أهميَّة النيَّة في كلِّ الأمور، فما بالك بجلائلها؟! كذلك مُلازَمة الدعاء بالتَّوفِيق والسَّداد.

 

2 - كثرة القِراءة والمُطالَعة بتعمُّق وفَهْم ودقَّة في مصادر التخصُّص؛ لأن هذه القراءة تُوَلِّد الأفكار التي منها تأتي فكرة البحث.

 

3 - قراءة تَوصِيات الباحِثين التي تكون غالبًا في آخِر أبحاثهم، وهذه يَغفل عنها كثيرٌ من الباحِثين رغم أهميَّتها؛ ففي مثل هذه التوصِيات العديدُ من الأفكار والمُقتَرحات التي تصلُح أكثرها كرسائل علميَّة للتخصُّص والعالمية (الماجستير والدكتوراه).

 

4 - مُراعَاة السُّهولة في الموضوع المُختَار، وأن تكون مَراجِعه متوفِّرة وبكثرة؛ لأنك إذا اختَرتِ موضوعًا لا ترَيْن أن لديك القدرة على بحثه، لا شك أن هذا سيُسَبِّب لك عائقًا في طريقك البحثي.

 

5 - مُطالَعة بعض البحوث التي تناوَلَتْ موضوعات تُشبِه موضوع البحث؛ لأن هذا يعطي تصورًا أوليًّا عن المُخطَّط الذي يرسمه الباحث في ذهنه وتصوُّره، وكذلك تُعِين وتُسَهِّل على الباحث رسم خطَّة بحثه، وإحكام نَسجِها.

 

كثيرةٌ هي الموضوعات التي تَصلُح كأطروحات علميَّة، سواء في الفقه أو أصوله، أو علاقة الفقه بالقانون، أو الاقتِصاد.

ففي أصول الفقه:

1 - يمكنك أن تتناوَلِي أصوليًّا من الأصوليين: حياته، آراءه، تأثُّره بِمَن قبله، تأثُّره بمنهج معيَّن، أو معتقد أثَّر على فكره الأصولي، أثره فيمَن جاء بعدَه... وعليكِ أن تختاري واحدًا من فحول فن الأصول - وهم كُثُر - أمثال: الغَزالي، والقَرافِي، وتقي الدين السبكي، وابنه تاج الدين... وغيرهم.

 

2 - كما تستطيعين اختيار دراسة مُحَدِّث من كِبار المُحَدِّثين وآرائه الأصولية؛ كقَتادة بن دِعامة السَّدُوسيِّ، أو البخاري، أو مسلم، أو أبي داود، أو البيهقي...

 

3 - كذلك يمكنك تناوُل المباحث والمسائل الأصوليَّة في كتابٍ من كتب تفسير القرآن؛ كـ"جامع البيان"؛ للطبري، أو "الجامع لأحكام القرآن"؛ للقرطبي، أو شرح من شروح الأحاديث؛ كـ"مَعالِم السُّنَن"؛ للخطَّابي، أو "المُفهِم"؛ للقرطبي، أو "فتح الباري"؛ لابن حجر....

 

4 - أيضًا يُمكِنك تناوُل القواعد الفقهية عند فقيهٍ من الفقهاء، ولو من المُحدَثِين؛ أمثال ابن باز أو ابن عثيمين - رحمهما الله.

وفي الفقه والقانون:

1 - يمكنك أن تتناوَلِي فقه أحد كِبار الفُقَهاء: حياته، آثاره، ترجيحاته، مُختارَاته، أثر مذهبه الفقهي في اختياراته، أثر مذهبه العقدي في ترجيحاته الفقهيَّة، أثره فيمَن جاء بعدَه...

 

2 - المسائل الفقهيَّة المُعاصِرة، وتُحاوِلين فيه بيان عظَمَة الشريعة الإسلاميَّة الغرَّاء مُقارَنة بالقانون الذي وضَعَه البشر، كذلك صلاحِية الشريعة الإسلامية لكلِّ زمان ومكان، ومن الموضوعات المُقتَرَحة بهذا الخصوص:

 

أ - أحكام النكاح بين الفقه الإسلامي والقانون الوضعي، جمعًا ودراسة.

 

ب - أحكام الفُرَق بين الفقه الإسلامي والقانون الوضعي، جمعًا ودراسة.

 

جـ - مفهوم (العدل) وأثره في الأحكام بين الفقه الإسلامي والقانون الوضعي، جمعًا ودراسة.

 

د - العلاقة الزوجيَّة مُقارَنة بين الشريعة والقانون، وكل ما يتَّصل بها، جمعًا ودراسة.

 

هـ - حقوق المرأة بين الإسلام والقانون الوضعي، جمعًا ودراسة.

وفي الاقتِصاد:

كذلك تُبرِزين فيه قِيمَة المعاملات الإسلامية، وصلاحيتها لكلِّ زمان ومكان، واحتواءَها على كلِّ الجزئيَّات والتفاصيل التي تخصُّ كل مسائل الباب الذي تدرسينه، ونقص القانون الوضعي وقِصَره عن احتِواء المسألة الواحدة من كلِّ جوانبها.

 

ومن الموضوعات المُقتَرَحة في هذا الجانب:

أ - نظرة الشريعة إلى المُعامَلات البنكيَّة بكلِّ صُوَرِها، جمعًا ودراسة.

 

ب - اتِّفاقيَّة (الجات) وآثارها على اقتِصاد الدُّوَل الإسلامية، دراسة جمعيَّة فقهيَّة.

ختامًا:

نسأل الله أن يوفِّقك ويسدِّدك، ويرزقك التوفيق والنجاح في الدنيا والآخرة.

وسُعَداء لتواصُلك معنا، وأهلاً وسهلاً بكِ في (الألوكة).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أضعت سنوات المنحة الدراسية ولم أنجز البحث
  • كيف أحقق أحلامي ؟
  • الشعور بالنقص لعدم الدراسة في الخارج
  • ماجستير الترجمة
  • مشكلات في إكمال الدكتوراه
  • التوفيق بين الدراسة والبيت

مختارات من الشبكة

  • كيفية اختيار تخصصك: منهج علمي لاتخاذ القرار الصحيح في اختيار المجال الدراسي والمهني وتصحيح المسار (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • اختيار الجليس الصالح(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إشكالية اختيار الثغر: كيف يجد الشاب المسلم دوره في نصرة دينه؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • رسالة في الشاي والقهوة والدخان لعلامة الشام جمال الدين القاسمي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • رسالة الإسلام رسالة إنقاذ (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خدعوك فقالوا: قرآنيون! (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: الملعونون في القرآن والسنة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • موعظة عن الموت (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • معايير اختيار موضوع خطبة الجمعة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • اختيار موضوع البحث في التربية الإسلامية(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 4/5/1448هـ - الساعة: 12:10
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب