التعلم التنظيمي وخصائصه

الأخت الفاضلة، نرحِّب بك في شبكة الألوكة، ونشكر لك انضمامك لها، داعين اللهتعالى أن يسددنا في تقديم ما ينفعك، وبعدُ:

فالتعلُّم التنظيمي هو: التوجُّه نحو استخدام عمليات التعلُّم بمستوياته المختلفة (الفردي، والجماعي، والمؤسسي) للتحويل المستمر للمُنظمة في اتجاه إرضاء الأطراف ذات العلاقة في المنظمة.

وهذا النوع مِن التعلُّم له عدة خصائص:

• أنه عملية ديناميكية تتضمَّن عددًا مِن العمليات الفرعية المُتمَثِّلة في اكتساب المعلومات وتخزينها في ذاكرة المنظمة، وتسهيل عملية الوصول إلى هذه المعلومات وتنقيحها، مما يُؤدِّي إلى بناء ذاكرة المنظمة وتطويرها.

• ذاكرة المنظمة هي المحورُ الرئيس في عملية التعلم التنظيمي؛ حيث تضم ثلاثةَ جوانب رئيسة لفَهم المشترك للمعاني والتجارب التي تَمُرُّ بها المنظمة، وهذه الجوانب هي الهُوية التنظيمية والصور العرَضية ثم الروتين التنظيمي.

• يأتي التعلم التنظيمي من خبرة المنظمة وتجاربها اليومية، سواء أكانتْ خبرةً فردية أو جماعيةً أو على مستوى المنظمة.

سائلين المولى عز وجل صلاح الحال، ولك مِنْ أسرة "الألوكة" صالح الدعواتبالتوفيق والسعادة.