• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عقائد الشيعة الاثني عشرية - سؤال وجواب (إسباني) ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    أسباب إيجاب الحجاب وتحريم نزع النقاب (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    {الذين قالوا إنا نصارى}
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    البلاء.. وأنواعه
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    التربية النبوية بضرب الأمثال (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حديث: قتل مسلما بمعاهد وقال: أنا أولى من وفى
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    قراءات اقتصادية (89) اقتصاد الفقر.. بؤس وأزمات
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    الرقية من الحمة
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    خطبة (الأوجاع والأوباء)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    سب الله تعالى وسب دينه (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الفكر والثقافة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    نسوا ما ذكروا به، ونسوا حظا مما ذكروا به
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    الجمع بين الشرب والاغتسال من أثر العائن
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    حديث: إذا أمسك الرجل، الرجل وقتله الآخر
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الطاهرة العفيفة: مريم بنت عمران (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    التبذير من منظور اقتصادي
    د. زيد بن محمد الرماني
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات أسرية / المشكلات بين الإخوة والأخوات
علامة باركود

بين آلام أمي المريضة وعُقوق إخوتي

بين آلام أمي المريضة وعُقوق إخوتي
أ. فيصل العشاري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/7/2013 ميلادي - 4/9/1434 هجري

الزيارات: 36073

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

بارك الله فيكم على هذا المنبر الرائع الذي مِن خلاله نجد ما يثلج صدورنا، الشكرُ مَوْصولٌ لكلِّ قائمٍ على هذه الشبكة الطيبة.

 

أنا فتاةٌ في منتصف العشرينيات مِن عمري، لدي مشكلةٌ أُسرية، وأخرى دراسيَّة.

 

أما الأسرية: فلديَّ عددٌ مِن الإخوة، وقد مرضتْ والدتي بشللٍ نصفي، ترَك إخوتي البيت للزواج والدراسةِ، وظللتُ أنا وحدي معها أحملها وأحمل هَمَّها، وتركتُ دراستي بطلَبٍ مِن إخوتي مِن أجْل أمي!

 

وجدتُ نفسي أمام مَسؤوليةٍ كبيرةٍ، لكني تحمَّلْتُها ولله الحمدُ، حتى تحسَّنَتْ حالتُها قليلًا!

 

عشتُ سنوات لم أخرجْ مِن البيت، وتركتُ الدراسة، وكان حلْمي أن أكملَ دراستي، كذلك يتقدَّم لي أحيانًا بعض الخطاب فأضطر للرفْض مُراعاة لأمي!

 

أصبحتُ أعاني مِن اكتئابٍ شديدٍ، وكلما حدَّثْتُ إخوتي عن وُجوب مُراعاتهم لأمي تعلَّلوا ولا يرضون، ولا أقول ذلك لأني أتأفَّف مِن أمي - حاشَ لله، فأنا أحمد الله تعالى أن خصَّني بخدمتها، لكني أرى إخوتي يتخلَّون عني وعن أمي، بل ينتقدونني ويُعَلِّقون على كلِّ شيء، وهم لا يعرفون شيئًا عما أفعل لأمي.

 

كثيرًا ما أُفَكِّر في ترْك البيت، وإنهاء حياتي، وأترك لهم الجَمَل بما حَمَل.

 

كلما حدَّثتُهم عن الدراسة هَزِئوا بي، وقالوا: هل ستحصلين على الشهادة لتُعَلِّقيها على الحائط!

 

أريد أن أكملَ تعليمي، وفي الوقت نفسه لا أترك أمي؛ لأنهم لا يستطيعون خدمتها والعناية بها، فهي تحتاج لعنايةٍ كبيرةٍ ورعاية وحبٍّ وحنانٍ.

 

فما العمل - بارك الله فيكم؟ أفيدوني.

 

وجزاكم الله خيرًا.

 

الجواب:

الأخت الفاضلة، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نشكركم على تواصُلكم معنا، وثقتكم في شبكتنا.

 

قديمًا قال طَرَفة بن العَبْد:

 

وَظُلْمُ ذَوِي القُرْبَى أَشَدُّ مَضَاضَةً
عَلَى النَّفْسِ مِنْ وَقْعِ الحُسَامِ المُهَنَّدِ

 

وقال المُقَنَّعُ الكِنْدِي:

 

وَإِنَّ الَّذِي بَيْنِي وَبَيْنَ بَنِي أَبِي
وَبَيْنَ بَنِي عَمِّي لَمُخْتَلِفٌ جِدَّا
أَرَاهُمْ إِلَى نَصْرِي بِطَاءً وَإِنْ هُمُ
دَعَوْنِي إِلَى نَصْرٍ أَتَيْتُهُمُ شَدَّا
فَإِنْ يَأْكُلُوا لَحْمِي وَفَرْتُ لُحُومَهُمْ
وَإِنْ يَهْدِمُوا مَجْدِي بَنَيْتُ لَهُمْ مَجْدَا
وَإِنْ ضَيَّعُوا غَيْبِي حَفِظْتُ غُيُوبَهُمْ
وَإِنْ هُمْ هَوُوا غَيِّي هَوِيتُ لَهُمْ رُشْدَا

 

إنَّ ما يحصل معك هو عُقوق الإخوة لأختهم، وليس لوالديهم فقط؛ وهو نوعٌ مِن القطْعِ المعنوي للرَّحِم؛ إذ إنَّ قطْعَ الرَّحِم لا يقتصر معناها على قَطْعِ الزيارة والسؤال، بل هي قطْع التواصل الإيجابي والمثمر مع الأرحام؛ لذلك جاء رجلٌ إلى النبيِّ - صلى الله عليه وسلم - فقال: يا رسول الله، إن لي قرابةً أصلهم ويقطعوني، وأُحسن إليهم ويُسيئون إليَّ، وأحلمُ عنهم ويجهلون عليَّ، فقال: ((لئن كُنتَ كما قلتَ فكأنما تُسِفُّهم الملّ، ولا يزالُ معك من الله تعالى ظهيرٌ عليهم ما دُمتَ على ذلك))؛ رواه مسلم.

 

فأنتِ قائمةٌ بواجبك وزيادة، ومسؤولية الوالدة لا تجب عليك وحدك، بل المسؤولية مشتركة، وعلى جميع الأبناء أن يُسهموا في تحمُّل هذه المسؤولية، وتنصلهم عنها هو نوعٌ مِن تحميلك كل الحِمْل، ومع كل ذلك لا يشكرونك ولا يُراعون حقك!

 

كل ما سبق يولِّد شعورًا بالظُّلم، ونوعًا مِن الإحباط الذي يتطوَّر إلى اكتئابٍ، ولكن لا ينبغي لك الاستسلام لهذا الوضع، وعليك بما يلي:

أولًا: احتساب أجْرك عند الله تعالى بخدمتك لوالدتك الكريمة، ولعل الله تعالى فتَح لك هذا الباب إلى الجنة، وعند تذكُّر هذا الأجر يهون عليك التعَب والصبر.

 

ثانيًا: خطِّطي لحياتك كما ينبغي، وليس صحيحًا أن تكوني كبْش الفداء لجميع العائلة، فبإمكانك مُتابعة الدراسة عن بُعد، والتخطيط للزواج أيضًا، ومع كلِّ ذلك لا بد أن تكونَ الوالدة حاضرة في الخطة، فيُمكن اشتراط خدمة الوالدة وبقائها معك حال زواجك، هذا في حالة ما إذا لم تتوصَّلي لتسْوِيَة مع إخوانك بخصوص خِدمة الوالدة.

 

ثالثًا: تفعيل دور الأب في التأثير على توجُّهات وقرارات الإخوة، أو محاولة كسْب أحد إخوتك ليكون بجانبك في قضيتك مع بقية الإخوة الآخرين.

 

رابعًا: طالِبي بحقوقك بكلِّ صراحةٍ مِن إخوانك، وهذه الحقوقُ تتمثَّل في: الحقِّ في إكمال التعليم، والحق في الزواج، والحق في المسؤولية المشتركة في رعاية الوالدة.

 

هذه ثلاثةُ حقوقٍ رئيسية لا بد أن تكوني فيها واضحة مع إخوانك، ولا ينفع السكوتُ أو الخجل مِن المطالَبة بها، وعليك تحمُّل ما قد يتفوَّهون به مِن كلمات نقديةٍ في حقِّك!

 

والمطالَبة بالحقوق لا يعني التخلي عن الوالدة مِن قِبَلِك، إنما يقصد بها الحصول على حقوقك بدون التفريط في والدتك.

 

خامسًا: إذا لم يكن الوالدُ قادرًا على الضغط عليهم فابحثي عن شخصٍ مأمونٍ ومُؤثِّر في العائلة؛ كالعم، والخال؛ ليتولَّى الفصل في هذه القضية، وإلزام الإخوة بما يجب عليهم شرعًا تُجاه والدتهم الكريمة.

 

سادسًا: أكْثِري مِن الدعاء والالْتِجاء لربِّ الأرض والسماء، فبِيَدِه مقاليدُ السموات والأرض، وبيدِه قلوب العباد، ولن يُضيِّعَ الله عبدًا أو أمَةً التجأتْ إليه، وتوكَّلَتْ عليه، ﴿ وَمَنْ يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ إِنَّ اللَّهَ بَالِغُ أَمْرِهِ قَدْ جَعَلَ اللَّهُ لِكُلِّ شَيْءٍ قَدْرًا ﴾[الطلاق: 3].

 

نسأل الله تعالى أن يكتبَ أجْرك، وأن يسددَ أمرك، وأن يرزقك النجاح والفلاح

والله الموفِّق





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تخليت عن سلحفاتي المريضة
  • أريد الهداية لإخوتي

مختارات من الشبكة

  • بر الوالدين: فضله وثمراته وأسبابه، وعقوق الوالدين: أسبابه ونتائجه وأمثلة للعقوق(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • بر الوالدين: فضله وثمراته وأسبابه، وعقوق الوالدين: أسبابه ونتائجه وأمثلة للعقوق (صوتي)(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • العقوق الصامت (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بر وعقوق الوالدين (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • تضرع وقنوت(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إن الحلال بين وإن الحرام بين وبينهما أمور مشتبهات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أدعية الاستفتاح: اللهم باعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • اللهم باعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيني وبين فتاة علاقة عاطفية وعرف أهلها ما بيننا(استشارة - الاستشارات)
  • عقوق الوالدين (خطبة)(مقالة - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة خيرية لمركز إسلامي في فلوريدا لأكثر من 200 مستفيد
  • «الاستعداد للحياة الزوجية»: ورشة إسلامية لتعزيز الاستقرار الأسري في فيينا
  • كالغاري الكندية تحتفي بتاريخ المسلمين وثقافتهم خلال شهر أكتوبر
  • «الإسلام والصحة النفسية».. محاضرة توعوية بعاصمة النمسا
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 15/5/1448هـ - الساعة: 17:50
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب