• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عقائد الشيعة الاثني عشرية - سؤال وجواب (إسباني) ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    أسباب إيجاب الحجاب وتحريم نزع النقاب (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    {الذين قالوا إنا نصارى}
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    البلاء.. وأنواعه
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    التربية النبوية بضرب الأمثال (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حديث: قتل مسلما بمعاهد وقال: أنا أولى من وفى
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    قراءات اقتصادية (89) اقتصاد الفقر.. بؤس وأزمات
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    الرقية من الحمة
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    خطبة (الأوجاع والأوباء)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    سب الله تعالى وسب دينه (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الفكر والثقافة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    نسوا ما ذكروا به، ونسوا حظا مما ذكروا به
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    الجمع بين الشرب والاغتسال من أثر العائن
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    حديث: إذا أمسك الرجل، الرجل وقتله الآخر
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الطاهرة العفيفة: مريم بنت عمران (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    التبذير من منظور اقتصادي
    د. زيد بن محمد الرماني
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات في الصداقة / التعامل مع الأصدقاء
علامة باركود

كيف أتعامل مع من يؤذيني؟

كيف أتعامل مع من يؤذيني؟
أ. فيصل العشاري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/10/2018 ميلادي - 9/2/1440 هجري

الزيارات: 38213

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ الملخص:

طالب يخاف الدخولَ في مشاجراتٍ مع زملائه بسبب ضربه مِن قِبَل أحد الطلاب، ويسأل: لماذا تأتيني أفكار بأني سأُضْرَب؟ وما طرُق التعامل مع مَن يريد إيذائي؟ وكيف أستطيع تغيير نَمَط تفكيري؟

 

♦ التفاصيل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا شابٌّ عمري 17 عامًا، ضايقني طالب في المدرسة وحصلتْ بيننا مشاجرة وأتى بأخيه وضرَبني، ثم أتتني بعد ذلك أفكار بأنه سوف يُضايقني مرة أخرى، ومن ثم سيأتي بأخيه ليضربني مرة ثانية!


كثيرًا ما أناقش الفكرة مع نفسي وأُحللها، كالآتي: لو أنه ضايقني فسوف أضربه، لكنه سيُحضر أخاه، لكن أقول: لا مشكلة، سوف أتعامل مع أخيه وأضربه أيضًا! لكن أبدأ في الخوف مِن مواجهة الشابَّيْن، وأبدأ في وَضْع حلول وخطط للتخلُّص مِن المشكلة، وللتعامل معها بطريقة مناسبةٍ، وأعيد التفكير في الموقف، وأضع حلًّا، لكن بعد فترةٍ أقول: لا، لن أنجح، ولن تصلح الفكرة! ثم أبدأ بالبحث في الإنترنت عن كيفية التعامُل مع هذه النوعية مِن المشكلات، وأستمع إلى القرآن الكريم والخُطَب الدينيَّة للتخلُّص مِن القلق والمخاوف، وهكذا أظل أجد حلًّا ثم أتراجع وأجد حلًّا ثم أتراجع.


تعبتُ من كثرة التفكير، وفقدتُ الثقة بنفسي، وأهدرتُ وقتًا كبيرًا، وتأثرتْ دراستي وتحصيلي العلمي.


وأسئلتي:

1- لماذا تأتيني أفكار بأني سأُضْرَب؟

2- ما طرُق التعامل مع مَن يريد إيذائي؟

3- كيف أستطيع تغيير نَمَط تفكيري؟


الجواب:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

نشكركم على تواصلكم معنا، وثقتكم في شبكة الألوكة.

عمرك ١٧ سنة، وفِي الغالب أنت في الصف الثاني الثانوي، ووجود أصدقاء سيئين ومشاغبين معك بالمدرسة أمرٌ مألوف.


وقد أحسنتَ في لجوئك إلى الآيات القرآنية، وسماع المحاضرات الدينية؛ حيث تقوم بزيادة الثقة بالنفس والدافعية لديك، لكنها ما تلبث أن تخفَّ وتعود الأمور إلى ما كانتْ عليه مِن السوء؛ لماذا؟

هذا هو تساؤلك الرئيسي.


وجوابه: أنَّ ما تقوم به مِن سماع الآيات والمحاضرات هو نوع مِن التحفيز الذاتي، وهو مهم في حدِّ ذاته؛ لكنه غير كافٍ، والذي ينقصك هو الناحية المعرفية لكيفية التصرف، وهذا هو سؤالك الثاني.


وجوابه كالتالي:

♦ اسلك الطرُق القانونية للحُصول على حقك، والدفاع عن نفسك؛ فالأصلُ أن الجهة الأكاديمية التي تدرس فيها أو جهة العمل التي تعمل بها - لو كنت تعمل - لها لائحة قانونية تُنظم العلاقة بين المنتسبين إليها طلابًا وموظفين، ومِن هذه العلاقات موضوع التنازُع والخصومات؛ حيث يُمكنك اللجوء إلى إدارة المدرسة، وتقديم شكوى على هذا الطالب وأخيه.


♦ لا تكتمْ هذا الموضوع، وحاولْ أن تُخبرَ أحدَ المُقَرَّبين أو أحد أفراد الأسرة ممن تثق بعقله وقدرته على الوقوف معك، فسوف تشعُر بالمسانَدة المادية والمعنوية، وربما يتواصَل مع والد هذا الطالب ليقوم هو بدَوْرِه بإقناع ولده، أو حتى تهديده بعدم التعرُّض لك.


الموضوعُ يبدو سهلًا إلا أنه أثَّر على نفسيتك، فعليك بالسعي لاستعادة الثقة بنفسك، وعدم التفكير مجددًا بشأن هذا الشخص الذي لا يزال تهديدُه مجرد احتمال.


نسأل الله تعالى أن يشرحَ صدرك، وأن يُيَسِّر أمرَك

والله الموفق





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • ينافسني في العمل ويصر على أن يؤذيني ويقطع رزقي
  • الشعر الزائد في جسد زوجتي يؤذيني
  • لا أتعامل بوصفي إنسانا طبيعيا

مختارات من الشبكة

  • علة حديث: ((لا تؤذي امرأة زوجها في الدنيا إلا قالت زوجته من الحور العين: لا تؤذيه))(مقالة - آفاق الشريعة)
  • البعد عن إيذاء الناس بمختلف الصور(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالله بن ضيف الله الرحيلي)
  • من الكبائر الشائعة: (9) إيذاء الله تعالى ورسولِه صلى الله عليه وسلم وسب الدين وسب الدهر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أعرف نمط شخصية طفلي؟ وكيف أتعامل معها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تحريم سب دين الله تعالى أو شيء منه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الفكر اليهودي (1)(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • تحريم سب الرسول صلى الله عليه وسلم وحكم الشرع فيه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لا تكونوا كالذين آذوا موسى (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • المساجد حرمات فلا تؤذوا عمارها (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أذية الله تعالى (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ إبراهيم بن محمد الحقيل)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة خيرية لمركز إسلامي في فلوريدا لأكثر من 200 مستفيد
  • «الاستعداد للحياة الزوجية»: ورشة إسلامية لتعزيز الاستقرار الأسري في فيينا
  • كالغاري الكندية تحتفي بتاريخ المسلمين وثقافتهم خلال شهر أكتوبر
  • «الإسلام والصحة النفسية».. محاضرة توعوية بعاصمة النمسا
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 15/5/1448هـ - الساعة: 17:50
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب