• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أوقات النهي عن الصلاة (درس 2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    الثبات على الدين: أهميته، وأسبابه، وموانعه في ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    شرح كتاب صيانة كلام الرحمن عن مطاعن أهل الزيغ ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    من مشاهد القيامة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    العلاقات الدولية ومناهجنا التعليمية
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    قراءات اقتصادية (65) رأس المال في القرن الحادي ...
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    التعامل مع شهوة المريض للطعام والشراب
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    وفد النصارى.. وصدق المحبة..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة (النسك وواجباته)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    سطور منسية.. من يكتب تاريخ الأسر وكيف يخلد؟ ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الاستشراق ووسائل صناعة الكراهية: صهينة الاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الرؤى والأحلام (1) أنواع الناس في الرؤى
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    قراءات اقتصادية (64) الاقتصاد المؤسسي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    التقادم في القضايا المدنية (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    قصة التوكل والمتوكلين (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / تطوير الذات وتنظيم الوقت
علامة باركود

أحب أن يمدحني الناس

أحب أن يمدحني الناس
أ. شروق الجبوري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/9/2016 ميلادي - 16/12/1437 هجري

الزيارات: 8756

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

شاب في كلية الطب في السنة الثالثة، يشكو مِن ضعف مستواه الدراسي نتيجة كثرة التخيُّل والانفِصال عن الواقع والبحث عمن يثني عليه ويمدحه، ويريد تغيير حياته للأفضل.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا طالبٌ جامعي في السنة الثالثة مِن كلية الطب، مستواي الدراسي سيئ للغاية، حاولتُ إصلاح أخطائي، لكنني فشلتُ.


المشكلة أني كثيرُ الخيال والانفصال عن الواقع، وهذا هو السببُ الأساسي في دراسة الطب، والأسوأ أن أغلب خيالاتي تدور حول الحب ومدح الناس لي، وكأن الناس لا شُغل لهم إلا مدحي، والافتتان بذكائي وقوتي، وأنا في الواقع ضعيفٌ، ولعل سبب ذلك أني كنتُ سابقًا أُنادى بالذكي والمُبدع، وكنتُ أعمل مشاريع وأُبدع فيها، لكن للأسف كلُّ شيء ذَهَبَ سُدى، ولم يبقَ إلا مدحُ النفس وإضاعة الوقت!


أخبِروني كيف أُخلِص لله وأبدأ العمل، وأعود إلى الواقع، وأشعُر بالقدرة على الإنتاج

 

فالكسلُ يقتلني، ولا أريد أن يَضيع شبابي

الجواب:

 

ابني الكريم، السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.

يُسعدنا أن نُرحِّب بك في شبكة الألوكة، سائلين المولى القدير أن يُسددنا في تقديم ما ينفعك وينفع جميع المستشيرين.


كما أودُّ أن أثمنَ أسلوبك في النقد والتقييم المتَّزن لأخطائك، وحسن المراجعة الفكرية التي تعتمدها في تحليل مشكلتك، وكذلك تأنيبك لذاتك على نحوٍ يبتعد عن جلد الذات وكُره النفس، وهي أمورٌ يمكنك الاستفادة منها جميعًا في إعادة رسم منهج حياتك على نحو سليم.


ولكوني أرى أنَّ بعضَ ما شكوت منه فيما يتعلق بالخيال، والرغبة في إطراء الآخرين لك وما نحو ذلك - مِن الأمور الطبيعية لا سيما في سنك، وفي مرحلتك الدراسية، فإن المهم هنا هو التركيز على أساس المشكلة، التي إن تمكَّنتَ مِن تجاوزها فسترى أن بعض الأمور التي تُزعجك حاليًّا لم يَعُدْ لها وجودٌ.


المشكلةُ الأهم حاليًّا بالنسبة إليك تكمُن في تراجُع مستواك الدراسي، لا سيما في عددٍ من المواد ذات التخصُّص، ولأنك ترى أنَّ الشُّرود الذهني الذي تقع فريسته طويلًا هو السبب، فإن أنسب الحلول هو الابتعاد عن الدراسة بمفردك، وأن تلجأ إلى أسلوب دراسة المجموعات، ولا بد لك في مثلِ هذه الحالة بمُرافَقة زملائك المتفوقين، وكذلك المتَّسمين بحِرصِهم الدراسي، فإنَّ ذلك سيُساعدك ليس على الابتعاد عن الشُّرود الذهني فحسب، بل على سرعة استرجاعك لما درستَه ضمن المجموعة وتذكُّرك للمعلومات، وفهمها على نحو أعمق، وكذلك زيادة قدرتك على تحليل المعلومة ثم الاستدلال عليها، أكثر من حفظك لها.


كما أنصحك بالتوجُّه إلى أساتذة المواد التي رسبتَ فيها، والتماس مساعدتهم بتقديم التوجيهات والنصائح لأفضل الطرُق لمذاكرة موادهم، فإن ذلك سيُريهم اهتمامك وحرصك على النجاح في مقرراتهم، وهو ما يُشجعهم على دعمك ومتابعتك.


ومن الناحية الأخرى فإنَّ لكل أستاذٍ رؤيةً وخبرةً تربوية يمكنك الاستفادة منها في طريقة وأسلوب المذاكرة لهذا المقرر أو ذاك، وكيفية مراجعته قبل الامتحان.


اعلم يا بُني أن رغبتك الصادقة في اجتياز مشكلتك، وسعيك الدؤوب في تطبيق هذه الإرشادات، وشغل فكرك بها فقط سينقُلك بإذن الله تعالى إلى مراحلَ متقدِّمةٍ مِن النجاح الأكاديمي، وهو ما سيُشعرك بالراحة النفسية والرِّضا الذاتي الذي تتوق إليه اليوم.


وأخيرًا، أختم بالدُّعاء إلى الله تعالى أن يُصلحَ شأنك كله، ويفتح لك أبواب العلم والخير وينفع بك





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • ابني ومستواه الدراسي
  • دراستي سبب تعاستي
  • حيرة دراسية والخوف من المستقبل
  • هل أكمل دراستي بدون شهادات؟!
  • هل أكمل الدكتوراه وقد سئمتُ الدراسة؟
  • أكره دراسة الطب
  • انقطعتُ عن الدراسة فتعبْتُ وازداد ألمي
  • التشنج الحراري وتأخر المستوى الدراسي
  • انحراف ابني وفشله الدراسي
  • ضعف الدراسة بسبب مشكلات الوالدين
  • الدراسة والمستقبل المهني

مختارات من الشبكة

  • أحب الأعمال في أحب الأيام (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح حديث: من أحب لقاء الله أحب الله لقاءه(مقالة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • شرح حديث: من أحب لقاء الله أحب الله لقاءه(مادة مرئية - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • لا أحب زوجي وغير مرتاحة معه وأحب غيره(استشارة - الاستشارات)
  • شرح حديث من أحب لقاء الله أحب الله لقاءه(محاضرة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • من أحب لقاء الله أحب الله لقاءه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • نشيد أحب إلهي أحب نبيي(مقالة - موقع د. أحمد الخاني)
  • كيف أحب لضرتي ما أحب لنفسي؟(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • تفسير: (وما أرسلناك إلا كافة للناس بشيرا ونذيرا ولكن أكثر الناس لا يعلمون)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أحب الناس إلى الله تعالى (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/3/1447هـ - الساعة: 16:48
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب