• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أوقات النهي عن الصلاة (درس 1)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    قاعدة للحياة الطيبة (ادفع بالتي هي أحسن)
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    مناهجنا التعليمية وبيان بعض القوى المؤثرة في ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    المذنب (ألم يعلم بأن الله يرى) فلماذا عصى؟
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    من أهوال القيامة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    كبار السن.. وإجلالهم..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    قصة الشاب الأنصاري في أول زواجه مع زوجته وتسلط ...
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    التوازن في الأكل في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    حديث: حين نزلت آية المتلاعنين: أيما امرأة أدخلت ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    لمن يحترق قلبه حزنا لحال المسلمين
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الذكاء الاصطناعي وبعض انعكاساته السلبية
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    الاستشراق ووسائل صناعة الكراهية: الخوف من الإسلام
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    فقه الإحسان (5) الإحسان إلى الخلق
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    عناية الصحابة - رضي الله عنهم - بحفظ القرآن وضبطه ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    علم مناهج التربية من المنظور الإسلامي (عرض
    أ. د. فؤاد محمد موسى
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي / استشارات
علامة باركود

والداي يجبرانني على دراسة الفلسفة

والداي يجبرانني على دراسة الفلسفة
الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 22/7/2014 ميلادي - 25/9/1435 هجري

الزيارات: 11146

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

طالبٌ يدرس الفلسفة باللغة الفرنسية، ووالداه يجبرانه على ذلك، وهو لا يريد الدراسة؛ لأن فيها أشياء خارجة عن الدين، ويسأل: ماذا يفعل؟

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


أنا طالبٌ أُواجه مُشكلةً عَصيبةً؛ وهي أننا ندرس الفلسفة باللغة الفرنسية؛ حيث تتحدث عن أشياءَ خارجةٍ عن ديننا، وخِفْتُ أن أقولَ على الله ما لا أعلم، فما السبيل؟


والداي يفرضانِ عليَّ هذه المدرسة، ويفرضان عليَّ أنْ أقوم بساعاتٍ إضافيةٍ في هذه المادة، رغم أنني أرفض!


فما العمل؟

الجواب:

 

الحمدُ للهِ، والصلاةُ والسلامُ على رسولِ الله، وعلى آلِهِ وصحبِهِ وَمَن والاهُ، أمَّا بعدُ:

فجزاك الله خيرًا - أيُّها الابنُ الكريمُ - على تلك الغَيرةِ الشرعيةِ، والرغبة في الخير؛ أما دراسةُ العُلُوم الباطلةِ كالفلسفة؛ فإن كنتَ على عِلْمٍ شَرْعِيٍّ تَدفَعُ به ما في تلك العُلُوم من أباطيلَ، فلا حَرَجَ عليك في إكمالِ دراسةِ الفلسفةِ؛ بنيةِ بيانِ الحقِّ، وَرَدِّ الشُّبُهَاتِ، وبيانِ ذلك لِمَن يَقْصِدُ دِرَاسَتَهَا، وتنبيه أقرانك وزملائك.

 

وإمَّا إذا كنتَ غيرَ راسخٍ في العلمِ الشرعيِّ، فلا يجوزُ لك دراسةُ هذه الفلسفة؛ لما في ذلك من الخَطَرِ على دينِك، ولا طاعةَ لِوَالدَيْك في ذلك؛ لأن الطاعة إنما تكونُ في المعروفِ، فإن كنت لا مَحَالَةَ ستضطرُّ للدراسة، فلا بأسَ، ولكن اسْعَ جاهدًا لتحصيلِ العلمِ الشرعيِّ النافِعِ، مع ملازَمَةِ سؤالِ أهلِ العلم فيما يَعْرِضُ لك من الأُمُور، حتى تُنهِيَ دِرَاسَتَك.

 

وقد جاء في فتاوى اللجنة الدائمة للإفتاء بالسعودية (1) (12/ 135):

"لا يجوزُ تعلُّمُ القوانين الوضعيةِ لتطبيقِهَا؛ ما دامتْ مُخالفةً لشرعِ الله، وتجوزُ دراستُها وتعلُّمُها لبيان ما فيها من دَخَلٍ وانحرافٍ عن الحقِّ، ولبيان ما في الإسلام من العدل، والاستقامة، والصلاح، وما فيه من غِنًى، وكفايةٍ لمصالح العباد.

 

ولا يجوزُ لمسلمٍ أن يدرس الفلسفةَ، والقوانينَ الوضعيةَ، ونحوهما، إذا كان لا يَقْوَى على تمييزِ حقِّها مِن باطلها؛ خشية الفتنةِ والانحرافِ عن الصراطِ المستقيمِ، ويجوزُ لمن يَهْضِمُهَا وَيَقْوَى على فَهْمِهَا بعد دراسَةِ الكتابِ والسنةِ؛ ليُمَيِّزَ خبيثَهَا من طَيِّبِهَا، ولِيُحِقَّ الحقَّ، ويُبْطِلَ الباطِلَ، ما لم يَشْغَلْهُ ذلك عمَّا هو أوجبُ منه شرعًا، وبهذا يُعْلَمُ أنه لا يجوزُ تعميمُ تعليمِ ذلك في دُورِ العلمِ ومَعَاهِدِهِ، بَلْ يكونُ لمن تَأَهَّلَ له من الخَوَاص؛ لِيَقُوموا بواجِبِهِم الإسلاميِّ؛ مِن نصرةِ الحقِّ، وَدَحْضِ البَاطِلِ.

 

وبالله التوفيقُ، وصلى الله على نبينا محمد وآله وصحبه وسلَّمَ

 

اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء

عضو                     عضو            نائب رئيس اللجنة               الرئيس

عبدالله بن قعود ... عبدالله بن غديان ... عبدالرزاق عفيفي  ...   عبدالعزيز بن عبدالله بن باز

 

فالحاصلُ أن حكم دراسةِ تلك العُلُومِ وأشباهِها - يا بُنَيَّ العزيز - يختلفُ باختلافِ حَالِ دَارِسِيهَا، مِنَ العِلْمِ بالعَقِيدَةِ الصحيحةِ، والثَّبَاتِ عليها، والتَّمَتُّع بالعقلِ الرَّاجِحِ المُمَيِّز بين الحقِّ والبَاطِلِ، والقُدْرَةِ على دَحْضِ الشُّبَهِ والزيغ بالأدلةِ الصحيحةِ، والنُّصْحِ للإسلامِ، فإن كنتَ ضعيفًا في أَحَدِ تلك الفُرُوعِ، فيمكنك التَّقَوِّي فيه بطلب العلم الشريف.

 

وفَّقك الله للخير، وثبَّت قلبك على الصِّدق





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيفية التغلب على عوائق التفوق في الدراسة
  • كيف أوفق بين أبنائي وزوجي ودراستي؟
  • ترك الدراسة الجامعية المختلطة من أجل الزواج
  • لم أعد أستطيع الدراسة
  • الرغبة في الانتحار وكره الدراسة والميول العسكري
  • أيهما أختار، دراسة الطب في بلدي أو الابتعاث للخارج؟
  • هل أعجل زواجي؟ أو أنتظر إنهاء دراستي؟!
  • السفر للدراسة من غير محرم
  • الغربة بين الدراسة والأهل
  • هل أترك الدراسة بسبب الاختلاط؟
  • أشيروا علي سأترك الدراسة من أجل النقاب
  • اكتئاب بسبب الغربة وصعوبة الدراسة
  • أتحمل العيش مع زوجي من أجل دراستي
  • هل قراراتي بخصوص مسكن الزوجية صحيحة؟
  • ظاهرة الغش في الامتحانات
  • ضعف الدراسة بسبب مشكلات الوالدين
  • كيف يرضى عني والدي؟
  • والدي قاسي التعامل في البيت، حنون خارجه!
  • أيهما أختار: طاعة الوالدين أو مستقبلي؟
  • أريد إعادة الثانوية العامة لدراسة الطب
  • تخصصي الجامعي صعب جدا!
  • أفكر في الهروب من البيت
  • لا أهتم بدراستي
  • دراسة أصول الفقه
  • الآباء ودراسة الأبناء
  • التكيف مع الدراسة الجامعية
  • والداي تغيرا كثيرا!
  • والداي يفضلان أختي علي

مختارات من الشبكة

  • صديق والدي يريد خطبتي(استشارة - الاستشارات)
  • أكره والدي(استشارة - الاستشارات)
  • أخشى أن يرفضني والدها لفارق السن بيننا(استشارة - الاستشارات)
  • والداي يجبرانني على تفكيرهما وطريقة حياتهما(استشارة - الاستشارات)
  • بر الوالدين: (وزنه، كيفية البر في الحياة وبعد الممات، أخطاء قاتلة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أريد ترك كلية الطب(استشارة - الاستشارات)
  • البر بالوالدين وصية ربانية لا تتغير عبر الزمان (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بر الوالد.. وعقوقه..(محاضرة - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)
  • (دروس وفوائد كثيرة من آية عجيبة في سورة الأحقاف) معظمها عن بر الوالدين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بر وعقوق الوالدين (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة
  • مركز ديني وتعليمي جديد بقرية كوياشلي بمدينة قازان
  • اختتام فعاليات المسابقة الثامنة عشرة للمعارف الإسلامية بمدينة شومن البلغارية
  • غوريكا تستعد لإنشاء أول مسجد ومدرسة إسلامية
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 23/3/1447هـ - الساعة: 2:4
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب