• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    جنة الخلد (10) جنتان من ذهب وجنتان من فضة
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الفكر والحجر: وقفات في النظرة إلى الفكر والمفكرين
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    من مشاهد رحمة الله
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    برنامج معرفة الله (15) الواحد الأحد
    الدكتور مثنى الزيدي
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    دروس إيمانية من قصة موسى عليه السلام (3) (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    تعريف الخاص
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    دروس إيمانية من قصة موسى عليه السلام (2) (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    شرح كتاب: كشف الوقيعة في بطلان دعوى التقريب بين ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    التأهيل القانوني لخريجي كليات الشريعة (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    برنامج معرفة الله (14) أدع بـ(يا رب)
    الدكتور مثنى الزيدي
  •  
    أشهر الحج.. والمطر وخوف الضرر
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: إن سالما مولى أبي حذيفة معنا في بيتنا، وقد ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    فكر الإرهاصات (1)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفكر والأمان: وقفات في النظرة إلى الفكر
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    سورة النساء (3) النفاق والمنافقون
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

دقائق الأبيات المتشابهات في المنظومات

دقائق الأبيات المتشابهات في المنظومات
أبو مالك العوضي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 1/11/2014 ميلادي - 8/1/1436 هجري

الزيارات: 9128

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

دقائق الأبيات المتشابهات في المنظومات


من الأمور التي ينبَغِي أنْ يهتمَّ بها طالب العلم الموازَنةُ بين المنظومات المختلفة في العِلمِ الواحد؛ ومن ثَمَّ يمكنه أنْ يختار البيت الأدقَّ فيجعَله هو الأقرب حُضورًا في ذِهنِه.

 

فإذا لم يمكنه هذا، كانت استِفادَتُه من النظَر والموازَنة بين الأبيات المتشابِهة عظيمة جِدًّا؛ لأنَّه حينئذٍ يُثبِّت الفائدة في ذِهنِه تَثبِيتًا، ويَعرِف ما في كُلِّ منظومةٍ من قصورٍ أو نقصٍ أو تكميلٍ.

 

فمثلاً يقول عُبَيدربه في "نظم الآجرومية":

فَالاسْمُ بِالجَرِّ وَبِالتَّنْوِينِ أَوْ
دُخُولِ "أَلْ" يُعْرَفُ فَاقْفُ مَا قَفَوْا

 

فذكَر للاسم ثلاث عَلامات.

 

ويقول ابن مالك:

بِالجَرِّ وَالتَّنْوِينِ وَالنِّدَا وَ"أَلْ"
وَمُسْنَدٍ لِلاِسْمِ تَمْيِيزٌ حَصَلْ

 

فذكَر للاسم خمس علامات.

 

ويقول ابن مالك في "الكافية الشافية":

وَاسْمًا بِجَرٍّ سِمْ وَصَرْفٍ وَنِدَا
وَجَعْلِهِ مُعَرَّفًا أَوْ مُسْنَدَا

 

فنلاحظ هنا أنَّه استعمل (الصرف) بدلاً من (التنوين)، وهذه فائدة؛ لأنَّ الصرف والتنوين بينهما عمومٌ وخصوصٌ جزئي.

 

ونُلاحِظ أيضًا أنَّه استَعمَل (التعريف) بدلاً من (أل)، وهذه فائدة؛ لأنَّ التعريف أعمُّ من أنْ يكون بـ(أل).

 

مثال آخَر:

يقول أحمد بن عبدالرحيم في "نظم المقصود":

كَفَاعِلٍ جِئْ بِاسْمِ فَاعِلٍ كَمَا
يُجَاءُ مِنْ عَلِمَ أَوْ مِنْ عَزَمَا
وَمَاضٍ انْ بِضَمِّ عَيْنٍ اسَتَقَرّْ
كَضَخْمٍ اوْ ظَرِيفٍ الاَّ مَا نَدَرْ
وَإِنْ بِكَسْرٍ لاَزِمًا جَا كَالفَعِلْ
وَالأَفْعَلِ الفَعْلاَنِ واحْفَظْ مَا نُقِلْ

 

وقال ابن مالك في "الألفية":

وَفَعْلٌ اوْلَى وَفَعِيلٌ بِفَعُلْ
كَالضَّخْمِ وَالجَمِيلِ وَالفِعْلُ جَمُلْ

 

وقال في "اللامية":

 

ومنه صيغ كسهل والظريف وقد
يكون أفعل أو فعالاً او فعلا
وكالفرات وعفر والحصور وغمـ
ـر عاقر جنب ومشبه ثملا

 

وقال السجلماسي في "مبلغ الآمال":

بِوَزْنِ فَاعِلٍ أَتَى اسْمُ الفَاعِلِ
مِنَ الثُّلاَثِيْ مُطْلَقًا كَالعَامِلِ
وَقَلَّ ذَا مِنْ فَعُلَ المَضْمُومِ
بَلِ الكَثِيرُ فِيهِ كَالكَرِيمِ




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • إشارات لغوية وشذرات عربية
  • نظرات في طريقة بعض العلماء في الاستدلال
  • من دقائق العربية
  • الفروق بين المتشابهات

مختارات من الشبكة

  • حياتك دقائق وثوان: استراتيجية التغلب على إضاعة العمر(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المتشابهات اللفظية في القرآن الكريم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • البصيرة في زمان الفتن - منهجية رد المتشابهات، وكشف مكائد النفاق، وفقه واجبات المرحلة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مخطوطة دقائق المنهاج(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • من دقائق الإحسان(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دقائق الليل غالية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دقائق غالية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من دقائق العربية (10) هيا بنا نجتهد في دروسنا(مقالة - حضارة الكلمة)
  • من دقائق العربية (8) المعارضة القوية بناءة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • من دقائق العربية (4) الزحلقة في الكلام(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • اختتام الدورة الثالثة عشرة لمسابقة التربية الإسلامية في فيليكو تشاينو
  • مسجد "توجاي" يرى النور بعد اكتمال أعمال بنائه في يوتازين
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل
  • اختتام الدورة السابعة عشرة من "مدرسة اليوم الواحد" لتعليم أصول الإسلام في تتارستان
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 19/11/1447هـ - الساعة: 15:12
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب