• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الوصف بالجاهلية (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الورع عن تتبع أخطاء الآخرين: دروس من قصة أبي زرعة ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    أثر النية السيئة في الأعمال
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    الترويج للمنتجات عبر الإنترنت، حلال أم حرام؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    سورة المائدة (2) العقود والمواثيق
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    مناهجنا التربوية وعقيدة يهود
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    نظرة المستشرقين للحضارة الإسلامية
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    قراءات اقتصادية (71) صعود الأمم وانحدارها
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    البطر والإسراف والخيلاء
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: لا تحد امرأة على ميت فوق ثلاث
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    خطبة: (بدعة المولد والفساد)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    العجز والكسل: معناهما، وحكمهما، وأسبابهما، ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    أمهات المؤمنين رضي الله عنهن (10) أم سلمة رضي ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    أنقذته جارية فأنقذ الله بسببه أمة من الناس (PDF)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / كيف أتفوق
علامة باركود

هل أبتدئ بدراسة أصول علم النفس، أو بالكتب المقررة؟

أ. شروق الجبوري


تاريخ الإضافة: 6/2/2012 ميلادي - 14/3/1433 هجري

الزيارات: 8397

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

السلام عليكم،

أسألكم إرشادي: ما الأصحُّ؛ أن أبتدئ بدراسة كتب علم النَّفس الأصول - إنْ صحَّ التعبير - أم الكتب المقررة textbooks؟ حيث إنَّني أوَدُّ التخصص في علم النفس التربوي، (أسألكم؛ لأنَّني لا أريد أن أضيع وقتًا)، وهل لكم أن تُعيِّنوا كتبًا بذاتِها؟

 

جزاكم الله خيرًا.

 

الجواب:

بسم الله الرحمن الرحيم

 

أختي الكريمة، وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته.

يُسعدنا بدايةً أن نرحِّب بك في شبكة الألوكة، ونسأل الله تعالى أن يسدِّدنا في تقديم ما يَنفعك وينفع جميعَ المُسترشِدين.

 

وأحيي فيك رغبتَك وطُموحك في دراسة علم النَّفس، الذي يعدُّ من العلوم والمَجالات التي تتَصاعد حاجةُ الناس إليها بشكلٍ كبير، مع تصاعُد مشكلات وتعقيدات الحياة.

لكن في الحقيقة، هناك أمران لَم يتمَّ توضيحُهما في رسالتك:

الأوَّل: حول عَزْمك على دراسة هذا الحقل؛ إن كان للتعلُّم والتطوُّر الذاتي والشخصيِّ فقط، أم أنَّك قصدتِ به انضمامك إلى الجامعة؛ لِتَلقِّي هذا العلم بشكلٍ انتظامي؛ فإن كان ما قصدتِ الأمر الثاني، فبالتأكيد لا بدَّ لك من الالتزام بدراسة المقرَّرات المعتمدة في جامعتك، والتي لم يتمَّ اعتمادُها إلاَّ بعد دراسةٍ متأنِّية لمفرداتها، ولضروراتها لاحقًا في الميدان العمَلي، ويأتي ذلك بعد تَراكمُ خبرات خاصَّة بالجامعة نفسها، وبجامعاتٍ أخرى أقرَّتْها بعد دراساتٍ وتَجارب طويلة؛ ولذلك ترَيْن أنَّها تَنال من التغيير بين حينٍ وآخر، في المفردات داخل المقرَّر، أو تغيير المقرَّر نفسه.

وعليه؛ فلا بدَّ لك يا عزيزتي من دراسة تلك المقرَّرات والاهتمام بها (جميعًا) دون انتقاء؛ لِما أوردتُه من الأسباب، وكذلك لأنَّها سبيلُ تأهُّلِك وحصولك على نَيْل الدرجة العلميَّة في هذا الحقل الذي تهتمين به، وفي هذه الحالة، لا بد من ضرورة اتِّباعك للتسلسُلِ المنهجي المعتمَدِ بالقسم الذي تنتسبين إليه؛ لأنَّه راعى في ذلك التدرُّجَ من التقديم البسيط لهذا العلم، انتهاءً بالأصعب، ولا مَجال أبدًا للاستعجال الذي قد يعوق مسيرتك السليمة في التعلُّم، دون أن يأتي لك بِنَفْع.

أمَّا إذا كان قصدك من التعلُّم هو للاطِّلاع الشخصيِّ واكتساب المعرفة فيه، فلا شكَّ أنِّي أنصحُك بقراءة الكتب الميسَّرة التي تقدِّم علم النفس وبعض جوانبه بأسلوبٍ مبسَّط لغير المتخصِّصين في هذا الميدان، وعلى سبيل المثال لا الحصر، سلسة السيكولوجيا المبسَّطة، وكلَّما زاد اطِّلاعك في ذلك، تكوَّنَت لديك خلفيَّة جيدة في هذا الحقل.

أما الأمر الثاني الذي لَم توضِّحه رسالتك، فهو كلمة "أصول": فإن كنتِ تقصدين بذلك الكتبَ المُعَنوَنة "أصول علم النَّفس"، فإنَّها لا شكَّ تدخل ضمن المقررات التي تعتمدها أقسامُ علم النفس، وبعضها يعتمدها بجزأَيْن يتمُّ تدريسهما في مرحلتين منفصلتين، أمَّا إن كنت تقصدين بها غير ذلك، فأرجو منك توضيحَ الأمر.

وفي كلِّ الأحوال يا عزيزتي، فإنَّ العمل في الميدان النفسيِّ والتربوي، لا بدَّ أن يكون مستندًا إلى تأهيلٍ علمي معتمَد، تدعمه قدرةٌ شخصيَّة على استِبْطان الآخَرين ومشاعرهم، وتحليل المشكلات، والرَّبط والاستدلال، بالإضافة إلى التحلِّي بالصبر والكياسة في التعامل مع الحالات.

 

وأخيرًا:

أدعو الله تعالى أن يُسدِّدكِ وينفع بك، آملةً أن نسمع منك طيِّبَ الأخبار.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • من أين أبتدئ الحكاية؟! (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أقسام المبتدأ(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مفهوم "الإبداع" في الترجمة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تعريف المبتدأ والخبر(مقالة - حضارة الكلمة)
  • قارئ العصر.. قراءة في الظلال والهوامش(مقالة - حضارة الكلمة)
  • منهج البحث في علم أصول الفقه لمحمد حاج عيسى الجزائري(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المندوبات عند الحنابلة من كتاب الأطعمة حتى نهاية كتاب الأيمان: دراسة فقهية مقارنة (PDF)(رسالة علمية - آفاق الشريعة)
  • فتنة تطاول الزمن.. قوم نوح عليه السلام نموذج(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعليق المختصر على "شرح السنة" للإمام البربهاري (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العسكرية عند الحاجب المنصور: دراسة من كتاب "الحاجب المنصور: أسطورة الأندلس"(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بحث مخاطر المهدئات وسوء استخدامها في ضوء الطب النفسي والشريعة الإسلامية
  • مسلمات سراييفو يشاركن في ندوة علمية عن أحكام زكاة الذهب والفضة
  • مؤتمر علمي يناقش تحديات الجيل المسلم لشباب أستراليا ونيوزيلندا
  • القرم تشهد انطلاق بناء مسجد جديد وتحضيرًا لفعالية "زهرة الرحمة" الخيرية
  • اختتام دورة علمية لتأهيل الشباب لبناء أسر إسلامية قوية في قازان
  • تكريم 540 خريجا من مسار تعليمي امتد من الطفولة حتى الشباب في سنغافورة
  • ولاية بارانا تشهد افتتاح مسجد كاسكافيل الجديد في البرازيل
  • الشباب المسلم والذكاء الاصطناعي محور المؤتمر الدولي الـ38 لمسلمي أمريكا اللاتينية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/6/1447هـ - الساعة: 14:5
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب