• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الوصف بالجاهلية (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الورع عن تتبع أخطاء الآخرين: دروس من قصة أبي زرعة ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    أثر النية السيئة في الأعمال
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    الترويج للمنتجات عبر الإنترنت، حلال أم حرام؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    سورة المائدة (2) العقود والمواثيق
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    مناهجنا التربوية وعقيدة يهود
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    نظرة المستشرقين للحضارة الإسلامية
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    قراءات اقتصادية (71) صعود الأمم وانحدارها
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    البطر والإسراف والخيلاء
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: لا تحد امرأة على ميت فوق ثلاث
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    خطبة: (بدعة المولد والفساد)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    العجز والكسل: معناهما، وحكمهما، وأسبابهما، ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    أمهات المؤمنين رضي الله عنهن (10) أم سلمة رضي ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    أنقذته جارية فأنقذ الله بسببه أمة من الناس (PDF)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / الوسائل وطرق التدريس
علامة باركود

هل ألتحق بالقسم الأدبي أو العلمي؟

أ. أسماء حما

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/8/2011 ميلادي - 11/9/1432 هجري

الزيارات: 12334

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، دعوني أتقدم بالشكر أولاً لشبكة الألوكة الرائعة، ولكلِّ من يعمل في قسم الاستشارات، جزاكم الله خيرًا، وإنِّي مِن شدَّةِ ما أثق بكم؛ أتقدم بالسؤال الذي يحيِّرني، وأتمنَّى أن تساعدوني.

 

أنا في الصف العاشر ثانوي، وقد نجحت لأنتقل إلى الصفِّ الحادي عشر، وفي هذا الصف يجب أن أختار طريقي الدراسيَّ، وهو إمَّا التخصُّص العلمي، أو الأدبي، وأنا جيِّدة في كِلَيهما، لكني حائرة: أيَّهما أدخل؟ وأخشى إذا دخلت في تخصُّص لا أنجز فيه، فأرجوكم ساعدوني، لَم يبقَ سوى القليل من الوقت كي أحدِّد، وشكرًا لكم جزيلاً، وفَّقكم الله.

الجواب:

وعليكم السلام ورحمة الله.

حياك الله أختي الكريمة، ونحن في المقابل نشكرك؛ لأنَّك اخترتِنا للإجابة على استشارتك.

 

أتساءل بدايةً: لماذا تَصِفين نفسك "مجنونة الحزن"؟

 

يقول الشيخ د.سلمان العودة في إحدى خواطره: "حاربي الحزن، وابتهجي، وشاهدي الأشياء الجميلة، واستعدِّي لحظِّك؛ فهو قريب".

 

وأنا أقول: أنت فتيَّة حبيبتي، وفي بداية طريق السعادة والفرح بإذن الله؛ لذلك أنصحك بحذف الكلمات التي تحوي إيحاء سلبيًّا من عقلك، وإبدالِ كلمات إيجابيَّة بها؛ (فتتبرمجين) على الإيجابي لا السلبي، وتعتادين رؤية السعادة وصناعتها، بدلاً من الحزن.

 

بالنِّسبة لاستشارتك؛ فإنَّ اختيارات الإنسان وتوجُّهاته في الحياة تحدِّدها أهدافُه وطموحاته.

 

ما طُموحكِ للمستقبل القريب أو البعيد؟

 

وهل حدَّدتِ هدفَكِ من اختيار التخصُّص العلمي أو الأدبي؟

 

ما المَجال الذي تُبْدعين فيه لو اخترتِ تخصُّصًا أدبيًّا؟

 

ولو أنَّك اخترتِ التخصُّص العلمي، فَفِيم ستُبدعين؟

 

أحضري ورقة وقلمًا، واكتُبِي جميع المواد العلميَّة والأدبية.

 

قومي بعمل خانتين للتخصُّصين العلمي والأدبي؛ خانة للمواد التي تحبِّينها، والخانة الأخرى للمواد التي لا تحبينَها، بعد أن قسَّمت المواد، ماذا وجدتِ في الخانة التي تحبينها؛ المواد العلميَّة أكثر أم الأدبية؟ وكذلك في الخانة الأخرى.

 

أما إذا تساوَت الخانتان؛ العلميَّة والأدبية، فاختاري أكثر مادَّة علمية وأدبية يمكن أن تُبدعي فيها، وقارني بين المادَّتين، ثم اختاري الأكثر مناسبةً لك من خلال مستقبلها العمَليِّ، ومُوافقتها لرغبتك وأهدافك، وقدراتك، وعليه تتمُّ معرفة التخصُّص المناسب الذي تم ترجيحه من خلال المادة التي وقع اختيارك عليها، ووجدتِها أقرب لنفسك، أسأل الله لك التوفيق.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • اختيار المسار الدراسي

مختارات من الشبكة

  • آيات الصفات وأحاديثها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المتشددون والمتساهلون والمعتدلون في الجرح والتعديل(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: الخير فيما اختاره الله وقسمه لكل عبد(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: الرضا بما قسمه الله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عرف عمر فتوهج..(مقالة - موقع د. حيدر الغدير)
  • تايلاند: 339 طالباً يلتحقون بمركز دار الأرقم بتايلاند(مقالة - المسلمون في العالم)
  • 100 طالب يلتحقون بحلقات الندوة لتحفيظ القرآن الكريم بماليزيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • 120 طالباً جديداً يلتحقون بثانوية الندوة في نيروبي(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الاستعدادات التركية لشهر رمضان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الشيخ الدكتور محمد رشاد سالم (ت 1407 هـ)(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بحث مخاطر المهدئات وسوء استخدامها في ضوء الطب النفسي والشريعة الإسلامية
  • مسلمات سراييفو يشاركن في ندوة علمية عن أحكام زكاة الذهب والفضة
  • مؤتمر علمي يناقش تحديات الجيل المسلم لشباب أستراليا ونيوزيلندا
  • القرم تشهد انطلاق بناء مسجد جديد وتحضيرًا لفعالية "زهرة الرحمة" الخيرية
  • اختتام دورة علمية لتأهيل الشباب لبناء أسر إسلامية قوية في قازان
  • تكريم 540 خريجا من مسار تعليمي امتد من الطفولة حتى الشباب في سنغافورة
  • ولاية بارانا تشهد افتتاح مسجد كاسكافيل الجديد في البرازيل
  • الشباب المسلم والذكاء الاصطناعي محور المؤتمر الدولي الـ38 لمسلمي أمريكا اللاتينية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/6/1447هـ - الساعة: 14:5
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب