• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الوصف بالجاهلية (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الورع عن تتبع أخطاء الآخرين: دروس من قصة أبي زرعة ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    أثر النية السيئة في الأعمال
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    الترويج للمنتجات عبر الإنترنت، حلال أم حرام؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    سورة المائدة (2) العقود والمواثيق
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    مناهجنا التربوية وعقيدة يهود
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    نظرة المستشرقين للحضارة الإسلامية
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    قراءات اقتصادية (71) صعود الأمم وانحدارها
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    البطر والإسراف والخيلاء
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: لا تحد امرأة على ميت فوق ثلاث
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    خطبة: (بدعة المولد والفساد)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    العجز والكسل: معناهما، وحكمهما، وأسبابهما، ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    أمهات المؤمنين رضي الله عنهن (10) أم سلمة رضي ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    أنقذته جارية فأنقذ الله بسببه أمة من الناس (PDF)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / مشكلات الأطفال
علامة باركود

كيف أتعامل مع أولادي الذكور والإناث ؟

أ. أمل السويداء

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 26/6/2017 ميلادي - 2/10/1438 هجري

الزيارات: 13851

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ الملخص:

رجل لديه أولاد (ذكور وإناث)، يسأل عن كيفية التعامل معهم ومراعاة نفسياتهم مع اختلاف جنسهم واختلاف نوعية المشكلات.

 

♦ التفاصيل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا رجل لديَّ أولاد (ذكور وإناث)، لاحظتُ أنَّ هناك فروقًا بين الجنسين في التعامُل ونوعية المشكلات، وهناك أمورًا تتطلَّب الصرامة والحزم والمراقبة اللصيقة واللطيفة التي تتماشى مع هذا العصر.


للأسف هناك عدة ظواهر اجتماعية في غالب الأحيان دخيلة على مجتمعنا الإسلامي، وتتنافى مع أخلاقنا وعاداتنا، ناهيك عن تطوُّرات هذا الزمان؛ مِن تكنولوجيا متطورة جدًّا، وسوء استخدامها الذي يُؤدي إلى تفكُّك الأسر، وضياع الأولاد، فضلًا عما تفعله مِن تدنٍّ في المستوى الدراسي!


وسؤالي: كيف أتعامل مع أولادي بشكل علمي يراعي الجوانب النفسية والعمرية لأولادنا وبناتنا؟ وما الطرُق السليمة والناجحة في تحسين سُلوكهم ومستواهم الدراسي والنجاح بإذن الله؟

الجواب:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

الحمدُ لله حمدَ الشاكرين، المتوكلين على الله، والصلاةُ والسلام على رسولنا الكريم، وعلى آله وصحبه أجمعين.

وبعدُ، فيا أخي الفاضل، نَشكرك لثقتك بشبكة الألوكة، ونُحَيِّي فيك اهتمامك، وحُسن رعايتك وخوفك على أبنائك، رزقك الله برَّهم.


كنا نود لو ذكرتَ في رسالتك المراحل العمرية لأبنائك، لكن هذا لا يمنع بإذن الله أن نَتَطَرَّق لأفضل الطرق بالتربية بشكل عام.

أولًا: الدعاء:

احرصْ أخي الفاضل على الدعاء لهم دائمًا، وأن تستودعهم الله في كل وقت وحين، وتَذَكَّر أن علينا بذلَ أسباب صلاحهم وهداهم ونجاحهم، لكن الهادي والموفق هو الله سبحانه؛ قال تعالى: ﴿ إِنَّكَ لَا تَهْدِي مَنْ أَحْبَبْتَ وَلَكِنَّ اللَّهَ يَهْدِي مَنْ يَشَاءُ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ ﴾ [القصص: 56].

ثانيًا: الحوار:

فأفضلُ طريقة للتربية والتوجيه لجميع المراحل العمرية هي: أن تفتحَ معهم الحوار، وألا تكتفيَ بالأمر والنهي؛ لأن هذا لا يُجدي، بل احرصْ على تخصيص وقت لهم، وإعطائهم مساحة للتعبير عن أحلامهم وطموحاتهم ومخاوفهم، والحوارُ قد يكون جماعيًّا للأسرة أو بشكل منفردٍ مع أحدهم حسب ما تقتضيه الحاجة.

ثالثًا: اللعب:

شارِكْهم ألعابهم صغيرهم وكبيرهم، وقوموا بعمل أنشطة حركية مشتركة؛ فباللعب تستطيع أنْ تُعلِّمَهم وتغرس فيهم القيم والمبادئ بطريقة محببة وفعالة وممتعة.

رابعًا: القدوة:

وهذا أمرٌ مهم يحتاجه الأبناءُ دائمًا، وقدوتُنا رسولنا الكريم عليه أفضل الصلاة والسلام والصحابة والسلف الصالح والعلماء، وهذا ما يجعلك أيضًا محلَّ اقتداء لهم؛ لأنك المربي والمعلم الأول، فلا تَنْهَ عن شيء وأنت تفعلُه، بل كنْ لهم مصدرَ إلهام وقوة.

خامسًا: الاحتواء:

الأبناءُ مهما كبروا يَحتاجون للاحتواء دائمًا، فكنْ لهم الملجأ بعد الله، واحتوِ أخطاءهم ومشاكلهم برويةٍ وهدوء، مِن غير انتقادٍ حادٍّ أو تجريح، بل كنْ حازمًا لكن بحكمةٍ، وانتقدْ لكن فليكن الانتقاد بناءً، واحذرْ مِن مقارنتهم بالغير؛ لأن هذا لن يزيد الأمر إلا سوءًا.


أمَّا من ناحية تحسين مُستواهم الدراسي، فاجعلهم يعتمدون على أنفسهم حتى يشعروا بأهمية العلم والتعلم، فمَن أخفق مرة سيكون درسًا له!


ودائمًا أعطهم التوجيه والدعم والتحفيز فقط، مِن دون استخدام صيغة الأمر، خاصة إذا تجاوزوا عُمر 12 سنة، وإذا كان هناك ضعفٌ في المستوى فابحثْ عن الأسباب، فبعضُ الأطفال يَتأثَّر مستواه قبل وخلال فترة البلوغ، والبعضُ قد يكون بسبب الأصدقاء، وتأثير الأصدقاء أمرٌ مُسلَّم به؛ لذا لا بد أن تعرف ابنك أو ابنتك مَن تصاحب، ولا بد أيضًا أن تراعي الفروق بين الأبناء في التحصيل العلمي، فالاختلافُ موجود، وربما هذا يجعل معرفتنا وملامسة أحلام واهتمامات أبنائنا أمرًا مهمًّا للغاية حتى نتعمقَ في شخصياتهم، ونتفهم طريقة تفكيرهم.

نسأل الله العلي العظيم أن يُصلح ذريتكم، وأن يُعينكم على تربيتهم، ويجعلهم قرة عين لكم





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيف أربي أولادي؟
  • علاج ما يظهر من الأفعال السيئة من الأبناء
  • الفُرُوق الفرديَّة بين الأبناء
  • كيفية التوفيق بين تربية الأبناء والتعلم
  • التفرقة بين الأبناء
  • تغيَّر حال أولادي.. فكيف أتعامَل معهم؟
  • زوجتي تدخل الأولاد في مشكلاتنا!
  • ضاع أولادي بعد أن تعبت من أجلهم
  • النفقة على الأبناء البالغين
  • المحافظة على الأبناء
  • الأولاد والزواج الثاني
  • لماذا خلقت أنثى ؟

مختارات من الشبكة

  • خطبة: كيف أتعامل مع ولدي المعاق؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: علموا أولادكم كيف نتعامل مع المعلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أتعامل مع أولادي؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف أتعامل مع أطفالي الذكور الثلاثة؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف أعرف نمط شخصية طفلي؟ وكيف أتعامل معها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • خطبة: كيف نتعامل مع الشخصية الغامضة؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: كيف أتعامل مع ابني المدخن؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أتعامل مع اللف والدوران؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف أتعامل مع حفيدي؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف أتعامل مع ابنتي أو ابني الذي أصابه مس شيطاني؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بحث مخاطر المهدئات وسوء استخدامها في ضوء الطب النفسي والشريعة الإسلامية
  • مسلمات سراييفو يشاركن في ندوة علمية عن أحكام زكاة الذهب والفضة
  • مؤتمر علمي يناقش تحديات الجيل المسلم لشباب أستراليا ونيوزيلندا
  • القرم تشهد انطلاق بناء مسجد جديد وتحضيرًا لفعالية "زهرة الرحمة" الخيرية
  • اختتام دورة علمية لتأهيل الشباب لبناء أسر إسلامية قوية في قازان
  • تكريم 540 خريجا من مسار تعليمي امتد من الطفولة حتى الشباب في سنغافورة
  • ولاية بارانا تشهد افتتاح مسجد كاسكافيل الجديد في البرازيل
  • الشباب المسلم والذكاء الاصطناعي محور المؤتمر الدولي الـ38 لمسلمي أمريكا اللاتينية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/6/1447هـ - الساعة: 14:5
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب