• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الحسود لا يسود (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    عناية الصحابة رضي الله عنهم بحفظ القرآن وتدوينه ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    القسط الهندي (Pryone) في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    أوقات النهي عن الصلاة (درس 2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    الثبات على الدين: أهميته، وأسبابه، وموانعه في ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    شرح كتاب صيانة كلام الرحمن عن مطاعن أهل الزيغ ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    من مشاهد القيامة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    العلاقات الدولية ومناهجنا التعليمية
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    قراءات اقتصادية (65) رأس المال في القرن الحادي ...
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    التعامل مع شهوة المريض للطعام والشراب
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    وفد النصارى.. وصدق المحبة..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة (النسك وواجباته)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    سطور منسية.. من يكتب تاريخ الأسر وكيف يخلد؟ ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الاستشراق ووسائل صناعة الكراهية: صهينة الاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الرؤى والأحلام (1) أنواع الناس في الرؤى
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    قراءات اقتصادية (64) الاقتصاد المؤسسي
    د. زيد بن محمد الرماني
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / دراسات شرعية / علوم قرآن
علامة باركود

جهود الإمام العيني في التفسير وعلوم القرآن من خلال "عمدة القاري"

محمد كمال شعبان أبو حسين

نوع الدراسة: PHD
البلد: مصر
الجامعة: جامعة الأزهر
الكلية: كلية أصول الدين والدعوة الإسلامية بطنطا
التخصص: تفسير وعلوم قرآن
المشرف: إبراهيم عبد الحميد سلامة
العام: 1424هـ/2001م
تحميل الملفتحميل ملف الرسالة

تاريخ الإضافة: 13/7/2010 ميلادي - 2/8/1431 هجري

الزيارات: 22248

 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ملخص الرسالة

جهود الإمام العيني في التفسير وعلوم القرآن

من خلال عمدة القاري

رسالة علمية لنيل درجة التخصص الدكتوراه


إعداد الباحث

محمد كمال شعبان أبو حسين

إشراف فضيلة الأستاذ الدكتور

إبراهيم عبد الحميد سلامة

عميد كلية أصول الدين والدعوة الإسلامية بطنطا

1422هـ - 2001م

 

يعد شرح الإمام العيني لصحيح البخاري والذي سماه بـ"عمدة القاري" من أهم شروح الحديث والذي حوى العديد من الفوائد اللغوية وعلوم التفسير التي استفاض بها الإمام العيني لأحاديث صحيح البخاري، وقد ارتأى الباحث تقصي مواضع التفسير في "عمدة القاري" وتوليها بالدراسة وبيان منهج القاري في تفسير القرآن الكريم، وقد قام الكاتب بتقسيم دراسته إلى مقدمة، وتمهيد، وأربعة أبواب، وخاتمة.

 

المقدمة: وفيها خطة البحث، وأسباب اختياره.

 

التمهيد: ويشتمل على ترجمة موجزة مختصرة للإمام البخاري صاحب الصحيح، وترجمة متوسطة للإمام العيني شارح الصحيح، وفي الترجمتين تناولت كلاً من العناصر الآتية:

• الاسم، الكنية، اللقب، المولد، الأسرة، النشأة العلمية، الرحلة في طلب العلم، شيوخ الإمام، تلاميذ الإمام، ثناء العلماء على الإمام، مؤلفات الإمام المطبوع منها والمخطوط، الوفاة.

 

الباب الأول: المصادر التي اعتمد عليها العيني في عمدة القاري.

 

الباب الثاني: جهود العيني في التفسير بالمأثور.

 

الباب الثالث: جهود الإمام العيني في التفسير بالرأي.

 

الباب الرابع: جهود الإمام العيني في علوم القرآن.

 

الخاتمة:

• وفيها أهم نتائج البحث، والتوصيات التي أقترحها، ثم الفهارس العامة التي ختم بها دراسته.





 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • اللغة العربية في بنغلاديش: جهود العلماء في النشر والتعليم والترجمة والتأليف(مقالة - حضارة الكلمة)
  • جهود الإمام سحنون رحمه الله في خدمة المذهب المالكي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • جهود الإمام أبي علي الفارسي التفسيرية في كتابه "الحجة للقراء السبعة" (PDF)(رسالة علمية - آفاق الشريعة)
  • جهود جامعة الإمام في مجال ثقافة الطفل وأدبه(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • صدر حديثاً (جهود الإمام أبي عبيد القاسم بن سلام في علوم القراءات)(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن معاضة الشهري)
  • منهج الإمام الشاطبي في الفتوى من خلال كتاب: (فتاوى الإمام الشاطبي) (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • طريقة القرآن المعهودة وأثرها في الترجيح عند الإمام ابن القيم (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • الأربعون المنتقاة من صحيح الإمام البخاري رحمه الله (وهم أربعون حديثا بإسناد واحد) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • حول مصنفات وآثار الإمام ابن جرير الطبري (12) كتاب القراءات(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • قصة مقاطعة الإمام أحمد بن حنبل لولديه صالح وعبد الله وعمه بسبب قبولهم لصلة السلطان (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/3/1447هـ - الساعة: 16:48
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب