• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    جوهر أسس مناهج التربية
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    تنفيذ شروط الواقفين: من حفظ النص إلى تحقيق المقصد
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    قراءات اقتصادية (2) الاقتصاد عاريا: عرض طريف ...
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    صفات الداعي إلي الله
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الصحابة.. رضي الله عنهم ورضوا عنه
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: من قتل في عميا أو رميا بحجر أو سوط أو عصا
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    المقدار الذي بينه النبي صلى الله عليه وسلم من ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    خطبة كنز الجمعة
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    أوجه بيان السنة للقرآن
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    تحذير الكرام من اللئام (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    المنهج الاستقرائي" في سورة الواقعة
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    عواقب الإساءة إلى الخلق (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    عمود الإسلام (24) أذكار الركوع والسجود وأدعيتهما
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    حديث: يا رسول الله، أتكسر ثنية الربيع؟
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الفكر المؤقصد
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / نوازل وشبهات / شبهات فكرية وعقدية
علامة باركود

إعلاميو التبرير لإسرائيل ومنطق النباح

إبراهيم الأزرق

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 31/12/2008 ميلادي - 5/1/1430 هجري

الزيارات: 11244

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إعلاميو التبرير لإسرائيل ومنطق النباح

 

يَذكرون أن كلبًا أراد أكلَ قطَّة، وقد ركِبَا قاربًا واحدًا، فحرَصت القطة على ألا تأتي بحركة مريبة، فلما توسَّط القاربُ البحرَ، تنحَّتِ القطة جانبًا؛ لتُوَسع المحلَّ.


فقال الكلب بصوت عالٍ: أيا هذه القطة، قد أَثَرْتِ الغبار علينا بحركتك.

فأجابت: لكن يا سيدنا الكلب، نحن في وسط البحر، وليس ثمةَ تراب!

فقال الكلب: أَوَتَرُدِّينَ عليَّ يا هذه؟ هذه قلَّةُ أدب!

ثم هجم على القطة فالتهمها.


واليومَ لك أن تشبِّه القطة بحال بعض مَن هلك مِن المناضلين الذين تركوا النضال، ثم بعد ذلك التهمتْهم إسرائيل.

ومع ذلك يُصِرُّ بعض المتصدرين من الإعلاميين، على إعلان الإنكار على حماس وغيرها من فصائل الجهاد، إن لم تقم بتمثيل نفس دور القطة مع الكلب؛ بدعوى الحكمة والواقعية!

وعلى الرغم من سفه هذا المنطق - كما ترى - فإن ثمة منطقًا أَسْفَهَ، وهو منطق أولئك الذين يُحمِّلون الفصائل المجاهدة المسؤوليةَ؛ لأنهم قاوموا الاعتداءات الإسرائيلية!

 

ومشكلة هؤلاء في قضيتين:

الأولى: أنهم صدَّقوا دعوى الكلب، ولو عرفوا إسرائيل على حقيقتها، واليهود كما وُصفوا في القرآن، وما يكنونه لأهل الإسلام متى قدروا عليهم - لأدركوا أن الكلب سوف يتذرع بأي شيء آخر، ليست فيه ذريعة على الحقيقة، وإذا لاموا الفلسطينيين على فعلٍ مباح لهم، في مقابل اعتداء إسرائيل عليهم؛ وذلك سدًّا للذريعة، فسوف يلومونهم كذلك على فعل آخر مباح، ليست فيه ذريعة على الحقيقة، تتذرع به إسرائيل لضرب المسلمين، إذا لم يقم أولئك بالفعل الأول، فتَحَصَّل أن أصحاب هذا النباح مع الكلب دائمًا، وليست الطيور هي وحدها التي على أشكالها تقع!

والثانية: أن الذريعة المذكورة لو كانت ذريعةً حقيقية، وكان إتيانُ المجاهدين لها غلطًا بتأول، أو باجتهادٍ بعيد أو قريب - فإن ذلك لا يسوغ أبدًا ردة الفعل الإسرائيلية، ففي أي شريعة ودستور يُقتَل مقابل الواحد مائة؟! فكيف إذا كانت الأرقام على مرِّ التاريخ تتجاوز أضعاف ذلك؟!

ومثال مَن ينكر على حماس أو غيرها رميَهم العدو بالصواريخ، ويقول: ماذا تنتظرون من إسرائيل، أو تتوقعون منهم جراء عملكم؟! مثالُ هذا كمَنْ ينظر إلى مشهد مجرمٍ عاتٍ، ينزع أعضاء طفل بكل قسوة عضوًا عضوًا؛ بحجة أن الطفل استفزَّه وأغاظه بمدِّ لسانه طويلاً، وقوله له: يا قبيح، وفي هذه الأثناء يجيئنا هذا المفكر الحكيم، فيقول: تصرفات المجرم (مبرَّرة)، والطفل غلطان؛ لأنه مدَّ له لسانه!

فهل حقًّا تصرفات المجرمين (مبررة)؟ أو أن لها أسبابًا لا تبرر الإجرام الذي ينبغي أن يدان؟

وهذا كله إذا كان الطفل إنما مدَّ لسانه ابتداء وعبثًا، فكيف إذا كان المجرم قد دخل بيت الطفل، لا ليسرق ويرجع؛ بل ليستوطنه ويستولي عليه؟!

نعم، ثمة فرقٌ بين من أتحدث عنهم، وبين آخرين ناصحين، لا يحمِّلون المجاهدين المسؤولية، ويقرِّرون ظلم العدو وجَوْره، لكن قد أدَّاهم اجتهادُهم إلى أنَّ الأَولى نصحُ المجاهدين في السرِّ، بترك ما من شأنه استفزاز العدو، والسعي من أجل هدنة تضبطها المصلحة، فمثل هؤلاء لهم اجتهادهم، الذي يُنظر فيه، ويُدْرَس دراسة واقعية شرعية، أما الآخرون المُعْلِنُون بالتبرير، فهم شركاء في العدوان مع المعتدين؛ والله - تعالى - يقول: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ ﴾ [التوبة: 119].





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • لن أقاسمك قلبي .. إنه جبان
  • لك الله ياغزة، الشهادة والعزة
  • الاحتلال يقصف تاسع سيارة إسعاف ويغتال المسعفين وتحذير من انهيار القطاع الصحي
  • خامس أيام العدوان: 400 شهيد و2000 جريح حصيلة الغارات الصهيونية المتواصلة
  • الإعلام والسخرية و "... أو ليصمت"
  • معركة كسب الرأي العام الغربي
  • وقاحة التبرير (خطبة)

مختارات من الشبكة

  • الشيخ الإعلامي، والإعلامي الشيخ(مقالة - موقع الشيخ زيد بن عبدالعزيز الفياض)
  • أهمية الخطاب الإعلامي ودروس الترجمة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ظواهر إعلامية مقيتة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الغزو الثقافي والإعلامي وأثره على العمل الدعوي في لومي: دراسة وصفية تحليلية (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق الإعلامي(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • أعلام التفسير في أفغانستان: (1) الإمام الضحاك بن مزاحم(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • شرح كتاب أعلام السنة المنشورة سؤال رقم 12 و13 عن مراتب الإسلام ومعنى الإسلام(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب أعلام السنة المنشورة لاعتقاد الطائفة الناجية المنصورة (2)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب أعلام السنة المنشورة لاعتقاد الطائفة الناجية المنصورة (1)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • دورة متقدمة في الذكاء الاصطناعي والمواطنة الرقمية للطلاب المسلمين في البوسنة(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • «الإسلام والصحة النفسية».. محاضرة توعوية بعاصمة النمسا
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1448هـ - الساعة: 14:16
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب