• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    لك السعادة والفرح (6)
    رياض منصور
  •  
    هيا إلى الصلاة (قصيدة للأطفال)
    أ. محمود مفلح
  •  
    رحلة ومصير (قصيدة)
    الشيخ أحمد بن حسن المعلِّم
  •  
    رأيت الرزق (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    شهيد الماء
    دحان القباتلي
  •  
    دستور اللغة العربية (PDF)
    أ. د. أحمد مصطفى أبو الخير
  •  
    لك السعادة والفرح (5)
    رياض منصور
  •  
    (سعاد) في كلام سيبويه من حيث الصرف وعدمه
    د. أحمد عيد عبدالفتاح حسن
  •  
    زمن العجائب (قصيدة)
    ماهر مصطفى عليمات
  •  
    ونحييكم بالريحان (قصيدة للأطفال)
    أ. محمود مفلح
  •  
    في رحاب مكة (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    لك السعادة والفرح (4)
    رياض منصور
  •  
    التدريس وتمارين الترجمة
    أسامة طبش
  •  
    حديث في النقد
    د. ماجد محمد الوبيران
  •  
    لك السعادة والفرح (3)
    رياض منصور
  •  
    أثر آدم وحواء في التاريخ اللغوي العربي (PDF)
    أ.د. رياض حسن الخوام
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / بوابة النثر / كُتاب الألوكة
علامة باركود

إلى مدرس الحلقة الذي لن يقرأ كلماتي

إلى مدرس الحلقة الذي لن يقرأ كلماتي
د. مرضي بن مشوح العنزي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/11/2022 ميلادي - 18/4/1444 هجري

الزيارات: 903

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إلى مدرس الحلقة الذي لن يقرأ كلماتي


خرج من المسجد مُؤدِّيًا صلاةَ الفجر بعدما انتهى من أذكار الصباح، ذهب فورًا إلى الجوَّال، وفتح الواتساب متوجِّهًا إلى الحالات؛ ليقرأ صباحيةَ أستاذِه القديم في الحلقة، فقد كان هذا الأستاذ يضَعُ كُلَّ فجرٍ فائدةً صباحيةً، وقد انقطع التواصُلُ بين هذا الطالب وأستاذه منذ زمنٍ إلَّا في المناسبات العامة، قَلَّب الحالات ولم يجد صباحيةَ أستاذِه؛ لعَلَّ الأستاذ شُغِل هذا اليوم عن صباحيَّتِه، أو لَعَلَّ النومَ غلَبَه، أو لعَلَّ.. أو لعَلَّ..

 

خرج إلى مدرسته التي يُدرِّس فيها، وفي الطريق فتح الجوَّال، فإذا بالحالات تعجُّ بصورةِ أستاذِه، سارَعَ لدخول الحالات لعَلَّ هناك خبرًا مُفْرِحًا يتعلَّق به، فهو يريد أن يُسابِق بالتهنئة، فكانت المفاجأة؛ انتقل إلى رحمة الله الشيخ الفاضل/ فلان!

 

أُصِيب بدوار، توقَّف بجانب الطريق، فسمح لعينَيْه بالتعبير، فجالت الذكريات وتزاحمَتِ المواقِفُ.

 

تذكَّر عندما كان ينقلهم بسيارته من البيت إلى المسجد، وفي الرحلات البريَّة، والسفريات إلى مكة والمدينة، تذكَّر المشكلات التي داهمَتْه فساعدَه الأستاذُ في حلِّها.

 

تذكَّر عندما فرَّغ نفسَه لتعليمِه أجَلَّ وأسْمَى كلامٍ، كلامِ اللهِ، كان الزمنُ والحيُّ يموجان بالفِتنِ والمشكلات، وكانت الحلقةُ أمانًا لهم بعد الله.

 

تذكَّر المعونات المالية التي كان يمدُّها لهم من حين لآخر، سار بسيارته لا يهتدي لطريقٍ، ثم توقَّفَ عند المسجد الذي كانوا يدرُسُون فيه، نزل من سيارته يجرُّ نفسَه جرًّا، ثم جَثا عند السارية التي كان يتَّكِئُ عليها الأستاذُ كأنَّه يريد التسميع عنده، فرأى اللون الأحمر مؤثِّرًا فيها، لون الشماغ الذي كان يحتكُّ في هذه السارية عند جلوسه للتسميع.

 

لم انقطعتُ كل هذه السنوات عنك؟! هل تعود فأُقَبِّل جبينَك وأنفَك ورأسَك؟

أريد أن ألتقي بِكَ، وأجعلَ بيننا لقاءً مستمرًّا أنا وزملائي، نحن نحبُّك، نذكرك ندعو لك، لم نُعبِّر عن مشاعرنا، ليس لعدم وجودها؛ إنما لجهلنا، لنسياننا، لانشغالنا في هذه الدنيا.

 

هل تعود فتأخذنا رحلة إلى مكة، أنت الذي علَّمْتَنا العمرة، والحج، والسلام على النبي صلى الله عليه وسلم عند زيارة قبره.

 

هل تعود فنأخذك نحن رحلة إلى.. إلى.. إلى المكان الذي تحب، فأين تريد؟

 

آه لقد ذهبت إلى رحلة أخرى تزفُّك ملائكة الرحمن إلى ضيافة الرحمن بإذن الكريم المنان!

 

لتعذرني أستاذي، مُعلِّمي الأول، مَنْ بصَّرني بطريق القرآن، وأعِدُكَ أن أبقى وفيًّا لهذا الطريق، وأن أستمرَّ تاليًا للقرآنِ مُعلِّمًا له؛ ليستمرَّ نهرُك بالجريانِ، فَنَمْ قريرَ العَيْنِ.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

مقالات ذات صلة

  • كلماتي لكِ أنتِ
  • شذا قلبي وكلماتي ( قصيدة )

مختارات من الشبكة

  • المجمع المدرسي: مجمع اللغة العربية الفلسطيني المدرسي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المدرس بين العنف المدرسي والتحولات المجتمعية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الدرس النموذجي الهادف(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المذكرة النموذجية في التدريس(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • عرض كتاب: صناعة الكتاب المدرسي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الانضباط في القسم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • توزيع الأعمال على المدرسين(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المجمع المدرسي يزور مديرية خانيونس ويتابع خطته السنوية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • في الفصل (قصة للأطفال)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • النطق السليم للكلمات بالنسبة لمدرس اللغة(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدرسة إسلامية لمرضى التوحد بمدينة Preston
  • اختتام المدرسة الشتوية لمنتدى الشباب المسلم في تتارستان
  • إسلام أكثر من 11 ألف وبناء 5 مساجد خلال 2022 في بوروندي
  • أسبوع التوعية الإسلامية الخامس في كيبيك
  • مسلمون يوزعون مئات الطرود الغذائية على المحتاجين في برمنغهام
  • مسلمو تورنتو يوفرون حافلة للنوم خلال فصل الشتاء من أجل المشردين
  • افتتاح أكبر مسجد بإقليم آكيتن الفرنسي
  • مسجد ينظم يوما للتبرع بالدم لمساعدة المرضى بمدينة ليون الإسبانية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1444هـ / 2023م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 12/7/1444هـ - الساعة: 10:44
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب