• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أمثلة على فصاحة العرب
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    العامل عند النحاة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    نماذج من الفصاحة عند النبي صلى الله عليه وسلم
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    العربية المبينة.. والعربية غير المبينة!
    الشيخ أبو سهل خالد
  •  
    إيجاز (قصة قصيرة)
    عبدالعزيز لمين
  •  
    ربيع خرف في بيت خرب
    د. أحمد إبراهيم مرعوه
  •  
    "دقة المدينة" و "زعتر غزة"
    افتتان أحمد
  •  
    (ما) المفردة الصلة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    الوسائل المعينة على اكتساب الفصاحة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    الصاروخ بين الإهمال المعجمي التراثي والاستعمال ...
    د. أحمد محمود الخضري
  •  
    وجوه من صمت الروح: الوجه: حين يختبئ الحسد خلف ...
    نوال محمد سعيد حدور
  •  
    الوحش الخفي
    فاطمة عبدالمقصود
  •  
    أهمية الخطاب الإعلامي ودروس الترجمة
    أسامة طبش
  •  
    الفرق بين البلاغة والفصاحة وفوائد الفصاحة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    (ما) المحذوفة الصلة إيجازا
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    لو كان رسول الله حيا! (قصيدة)
    عبدالله بن عبده نعمان العواضي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / فن الكتابة
علامة باركود

شخصية الباحث (3)

شخصية الباحث (3)
د. عصام فاروق

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/6/2018 ميلادي - 4/10/1439 هجري

الزيارات: 9717

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

شخصية الباحث (3)

د. عصام فاروق[1]

 

من المواطن التي تتضح فيها شخصيةُ الباحثِ - أيضًا - مرحلةُ جمعِ المراجع والمصادر والوقوفِ على الدراسات السابقة، فعلى الباحث ذي الشخصية العلميَّة البارزة أنْ يحرص في هذه المرحلة على جمع أكبر كَمِّ من المراجع والمصادر التي تفيده في عملِه، وتُعد هذه المرحلةُ ترجمةً واضحةً لمدى فهمه حدودَ بحثه - على الأقل طبقًا للتخطيط المبدئي للبحث وتقسيماته - فيتفهمُ ما يحتاجه الجانبُ التنظيريُّ - على سبيل المثال - من مراجع ومصادر، وما يتطلبه الجانبُ التطبيقيُّ من مثلِها، ويحددُّ ما هو ثانويٌّ من هذه المؤلَّفات وما هو جوهريٌّ بالنسبة لبحثه، وأنْ يُرتب هذه المراجع تاريخيًّا من الأقدم إلى القديم إلى الحديث فالأحدث؛ للإفادة من ذلك في الوقوف على تطور فكرةٍ معيَّنةٍ، أو لنسبة الأقوال والأفكار إلى قائليها الأصليين.

 

وعليه ألا يترك مؤلفًا أو دارسةً أو يتغاضى عنها بحجةِ صعوبةِ الوصول إليها، وليعلم أن للحصول على المرجع غير المتوافر أو بعيد المنال نشوةً لا يُدركُ كنهَها إلا مَنْ جَرَّب حلاوتَها.

 

وبالطبع فعلى الباحث أنْ يتحلى في هذه الفترة بالصبر وأن يحافظ على حماسه ونهمه العلمي الذي لا ينتهي - في حدود بحثه - إلا بعد طباعة البحث طباعةً نهائيةً، وأن يكون كالطبيب الماهر الذي لا يرضى عن الدواء الأصلي لمريضه بديلًا، فيضع نُصبَ عينيه أنَّ المرجعَ الوسيطَ لا يُستخدمُ إلا عند استحالة الحصولِ على المرجع الأصلي.

 

ومما يتعلق بهذه المرحلة – أيضًا - الوقوفُ على الدراسات السابقة، أو التي لها علاقة بموضوعه، والتي تدعو عند النظر إليها إلى سؤالٍ مُلحٍ متكررٍ: وما الجديد الذي سيُقدم؟


فمن خلال جمع هذه الدراسات وفحصها فحصًا جيدًا سيقف الباحث على ما سيميز رسالته أو دراسته عن هذه الدراسات السابقة المشابهة لدراسته من جهةٍ ما، عن طريق إجراء دراسةٍ تحليليةٍ يُبين فيها الباحثُ مميزاتِ كل دراسةٍ وعيوبها، ويُقفِّي ذلك بما ستقدمُه دراستُه من جديدٍ.

 

لعلك معي الآن أيها القارئ الكريم أن مصطلح (شخصية الباحث) ليس بسيطًا كما يراه البعض، وإنما تتسع دلالته لتشمل جميع مراحل إعداد البحث أو الرسالة العلمية.



[1] أستاذ مساعد (مشارك) ورئيس قسم أصول اللغة بكلية البنات الأزهرية بالعاشر من رمضان - جامعة الأزهر.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • شخصية الباحث (1)
  • شخصية الباحث (2)
  • شخصية الباحث (4)
  • متى تكوني شخصية غامضة؟

مختارات من الشبكة

  • تجارب شخصية من الحج(مقالة - ملفات خاصة)
  • كيف تأخذ القرار؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • عرض كتاب: " ثمن النجاح: أفكار ومهارات وأخلاقيات"(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أثر الأمراض المعدية في مسائل الأحوال الشخصية دراسة مقارنة بقانون الأسرة الماليزي(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • تيسليتش تختتم برنامجا تعليميا لتعزيز القيم وبناء الشخصية للشباب المسلمين(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مشكلة العناد لدى الأبناء وكيفية الحل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • قيمة الشجاعة الأدبية ودور الأسرة والوسائط المجتمعية الأخرى في تنميتها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أخاف أن أقوم بدور الرجل والمرأة(استشارة - الاستشارات)
  • أنماط الشخصية العاطفية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • رحمة الله بالمرأة في ضوء النصوص القرآنية والنبوية(مقالة - ملفات خاصة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف
  • شباب البوسنة المسلمون يوظفون الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية لخدمة المجتمع
  • افتتاح مسجد جديد في نيامي بتبرعات الجالية المسلمة في بلغاريا
  • مسلمون يقيمون مبادرة خيرية لتوزيع الحقائب والمستلزمات المدرسية في شيكاغو
  • "علماء الدين المسلمون: جيل جديد": برنامج علمي يجمع مشاركين من 17 منطقة روسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/3/1448هـ - الساعة: 8:12
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب