• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    "صلوا كما رأيتموني أصلي" (مطوية)
    د. عائشة محمد رجاء الله الحربي
  •  
    في ظلال السيرة العطرة على صاحبها أفضل صلاة وأتم ...
    رمضان خضير خضير
  •  
    شرح كتاب لمعة الاعتقاد (أدلة وجود الجنة والنار ...
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    مجلس سماع حديث: نزل القرآن على سبعة أحرف وما دل ...
    د. أحمد بن فارس السلوم
  •  
    تزكية النفس اشراقة ربانية وسعادة قلبية (PDF)
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    المبادئ العشرة لعلوم القرآن وبيان تهافت أقوال ...
    د. إبراهيم أحمد إبراهيم السناري
  •  
    السياسة الشرعية في حفظ أهل الإيمان للأمانات
    د. أحمد مصطفى نصير
  •  
    وقفات مهمة مع حديث (احفظ الله يحفظك)
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    اللقاء السابع أحكام المعدود كما لم ترها من قبل ...
    محمد مكاوي
  •  
    شرح كتاب لمعة الاعتقاد (الشفاعة)
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    عقائد الشيعة الاثني عشرية - سؤال وجواب (إسباني) ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    الاستقامة على الدين منهج الصالحين (WORD)
    الشيخ ندا أبو أحمد
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي / استشارات
علامة باركود

هل أواصل التعليم بشهادة مغشوشة؟

الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/10/2012 ميلادي - 2/12/1433 هجري

الزيارات: 16948

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

أنا طالبٌ مُتفوِّق منَ الصغَر حتى وصلتُ إلى المرحلة الثانويةِ، ولكن أهملتُ الدروسَ والمذاكرةَ في هذه المرحلة! وبعد الامتحانات حصلتُ على مجموعٍ عالٍ بالغشِّ، ولولا الغشُّ ما كنتُ نجحتُ! فهل أكمل تعليمي الجامعيَّ بهذه الشهادة المزورَة؟! علمًا بأنَّ إعادة العام مرة أخرى أمْرٌ مُستحيل!

 

الجواب:

الحمدُ للهِ، والصلاة والسلام على رسولِ اللهِ، وعلى آلِه وصحبِه ومَن والاه، أمَّا بعدُ:

فإنَّ الغشَّ في الامتحانات والسماحَ به مِن جِهَة المراقبين مِن البلايا العظيمةِ، التي ابتُلي بها المسلمون، وكان له أكبرُ الأثَر في تخلُّفهم العلميِّ؛ لأنَّ الطالبَ الذي يجتاز الامتحانَ ويحصُل على شهادةٍ يعمل بمُوجبِها، أو يلتحق بمرْحلةٍ أخرى؛ يكون بفعْلِه هذا ظلْم لنفسه، وظلم وخيانة لعُمُوم الأمة؛ فالغشُّ في الامتحانات أعظمُ مِن الغشِّ في كثيرٍ منَ المُعامَلات، وواجبُ ‏المسلم الإنكارُ على كلِّ مَن سهَّله، أو تَعاطاه، حسب الاستِطاعة؛ لقولِه - صلى الله عليه وسلم -: ((مَن رأى منكم منْكرًا فلْيُغيِّره بيدِه، فإن لم يستطعْ فبِلِسانِه، فإن لم يستطعْ فبقلبِه، ‏وذلك أضعف الإيمان))؛ رواه مسلم.

وقد قال رسولُ الله - صلى الله عليه وسلم -: ((مَن غشَّنا ‏فليس منَّا))؛ رواه مسلم وغيرُه مِن حديث أبي هريرة.

والغشُّ خُلُق محرَّم مذْمومٌ، لا يتَّصِف به المؤمنُ الذي يخاف ربَّه، فلا ينبغي له المعاونة عليه؛ لقوله - تعالى -: ﴿ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ﴾ [المائدة: 2].

فالواجبُ عليك - أولًا - التوبة النَّصوح مِن ذلك الذَّنب، والعزْم على عدَم العَوْد إليه في المستقبل.

أما مسألةُ إكمالِ تعليمك الجامعي بتلك الشهادة، فالذي يظهر جوازُ ذلك؛ لأمورٍ منها: أن مفسَدة الغشِّ قد وقعتْ، وإعادتُك للسنة الدراسية قد تترتَّب عليه مفْسَدةٌ أخرى أكبر.

الأمرُ الآخر: أنه يُمكنك أن تُذاكِرَ الموادَّ التي قصَّرْتَ في تحصيلِها في المرحلة الثانوية، ووقعتَ في الغشِّ فيها، لا سيَّما وأنت تنتقِل مِن مرحلةٍ ثانوية لمرحلة جامعيةٍ، ولا تحصُل على مؤهلِها العلميِّ بالشهادة الثانوية، وإنما بدراستك وجِدِّك واجتهادك فيها، ولذلك؛ فلا حرجَ عليك في إتمام دراستك الجامعيَّة، فلا ترابُط بين المرحلة الثانوية والجامعية إلَّا مِن حيثُ إنَّ أنظمة التعليم والدراسة هي التي وضعتْ تلك المرحلة الثانوية لتأسيس الطالب؛ لئلا يدخلَ في مرحلة وهو لا يستطيع ولُوجَها.

فإن كنتَ على أهليةٍ تُمكِّنك مِن المرور بمرحلة الجامعة؛ بسبب دراستك الخاصة، أو المنزلية، أو غيرها، واستطعتَ مُواكبة التعليم الجامعي، وفَهْم ما يُتلقَّى في الجامعة من دروس، فلا حرج عليك في ذلك، والعملُ في المستقبل - إن شاء الله - سيكون بما ستحصل عليه مِن شهاداتٍ صحيحةٍ غير مزوَّرة، وما ستتقاضاه مِن راتبٍ على العمل بعد التخرُّج سيكونُ على تخطِّيك الفعلي للمرحلة الجامعية بجِدٍّ، ونجاحٍ، دون عودة إلى الغشٍّ، وكونك مؤهَّلًا للعمل، وتقوم بعمَلِك على الوَجهِ الصحيح، وتؤدِّيه بإخلاصٍ، وإتقانٍ، ولتحرِصْ - في المستقبل - على الجِديَّة في التحصيل، والتفوُّق في الأداء، ومَن تاب تاب الله عليه.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • هل التأثر بأسلوب الكتاب يدخل تحت الحقوق الفكرية؟
  • الغش في مشروع التخرج وأثره على راتب الوظيفة
  • هل حنثت في يميني؟

مختارات من الشبكة

  • التطوير المنهجي متعدد التخصصات في واقع التعليم الأمريكي ومسارات التعليم العربي لتحسين مخرجات المستقبل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التعليم الإلكتروني والشباب: نقلة نوعية أم بديل هش؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مخرجات التعليم.. وضرورة التناغم مع متطلبات سوق العمل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم(مقالة - المسلمون في العالم)
  • تصور مقترح لسياسات الجيل الخامس من التعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء الخبرات الدولية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الذكاء الاصطناعي في البرامج الأكاديمية: نحو إعادة صياغة التعليم العالي - قسم الرياضيات أنموذجا (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • برنامج شبابي في تزولا وأوراسيي يدمج التعليم بالتكنولوجيا الحديثة(مقالة - المسلمون في العالم)
  • خبراء يناقشون معايير تطوير جودة التعليم الإسلامي في ندوة بموسكو(مقالة - المسلمون في العالم)
  • التحول الاقتصادي ومعولاته لاعتماد التعليم الجامعي الأهلي في العديد من الدول: جودة تحققت أم متطلبات؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للعام الرابع .. المجتمع المسلم في كورنوال يحتفي بالتراث والثقافة الإسلامية
  • بمناسبة شهر التراث الإسلامي.. مسجد في مانيتوبا يعرف الناس بالثقافة الإسلامية
  • مبادرة خيرية لمركز إسلامي في فلوريدا لأكثر من 200 مستفيد
  • «الاستعداد للحياة الزوجية»: ورشة إسلامية لتعزيز الاستقرار الأسري في فيينا
  • كالغاري الكندية تحتفي بتاريخ المسلمين وثقافتهم خلال شهر أكتوبر
  • «الإسلام والصحة النفسية».. محاضرة توعوية بعاصمة النمسا
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 17/5/1448هـ - الساعة: 14:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب