• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أخلاقيات لا إله إلا الله كما في سورة الرعد (PDF)
    د. إبراهيم أحمد مصطفى هريدي
  •  
    معالم التبيان في قواعد الاستنباط من القرآن (PDF)
    د. عادل الغرياني
  •  
    يتلونه حق تلاوته (PDF)
    طاهر بن نجم الدين بن نصر المحسي
  •  
    لست وحدك (بطاقة دعوية)
    د. منال محمد أبو العزائم
  •  
    مختصر السيرة النبوية لابن سيد الناس (عيون الأثر ...
    محمد شايب شريف
  •  
    من سلسلة أحكام فقهية مختصرة: نواقض الوضوء
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    دروس وعبر من القصص النبوي (3)
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    ميزان الصحافة - الممارسة الصحفية بين مقاصد ...
    د. زبير سلطان رباني
  •  
    طريقك إلى الوزن الصحي: الحمية الكيتونية خطوة ...
    أبو عبدالله فيصل بن عبده قائد الحاشدي
  •  
    فن الإقناع: أسس نظرية وتطبيقات عملية (WORD)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    دروس وعبر من القصص النبوي (2)
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    منصور البهوتي (ت: 1051هـ) حياته وآثاره العلمية
    عبدالعزيز علي
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / د. زيد بن محمد الرماني / مقالات / قضايا فكرية
علامة باركود

دراما الواقع والمعادلة الاقتصادية

د. زيد بن محمد الرماني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/8/2010 ميلادي - 23/8/1431 هجري

الزيارات: 21471

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إنَّ أمَّتَنا - إلاَّ مَنْ عَصم اللهُ - تعيش اليومَ مع التليفزيون والقنوات الفضائية، والبث المباشر والإنترنت في مِحْنَةٍ لا مفرَّ منها، ولم تُكره عليها؛ بل رغِبتْ فيها واستشرفَتْ لها، وفتحتْ ذراعيها وتشبثتْ بأذيالها.

 

ثم إنَّ التليفزيون ليس مجردَ جهازٍ كهربيٍّ، كأيِّ آلةٍ أخرى في البيت، إنه مدرسة تربِّي، وأستاذٌ يوجِّه، من خلال البرامج التي يعرضها، والتي تخدمُ أهدافًا محددةً سلَفًا وبكل وضوح.

 

ولذا؛ فإني على قناعةٍ تامةٍ بأنَّ (ستار أكاديمي) مثلاً وأشباهَه من البرامج - ليست وسيلةً صالحةً لنقْل الفكرِ والثقافة الجادَّة والحوار الهادف.

 

إنَّ تأثيراتِ مثلِ هذه البرامج يَتجاوز الأفكارَ النظريةَ إلى السلوكِ الحياتيِّ، والعلاقاتِ الإنسانية، والأنشطة الاجتماعية، والحُكمِ على المُثُلِ والأشخاص، وصياغة القيم، وتحديد المواقف، حتى صار الناسُ (على دِين تليفزيوناتهم وقنواتهم الفضائية).

 

أولاً: إنَّ إدمانَ مشاهدةِ مثلِ تلك البرامجِ يُعَدُّ وباءً سيكولوجيًّا يعُمُّ كوكبَنا، يُسلِّي، وفي الوقت نفسِه يلوِّث الطبائعَ السيكولوجيَّةَ والحسيَّةَ.

ثانيًا: لقد أسهمتْ تلك البرامجُ في تحطيمِ الاستقرار الأسَريِّ، والتفريقِ بين المرء وزوجه، كما يعوِّد الاهتمامُ بتلك البرامجِ على التغاضي عن كثيرٍ من الفضائل الاجتماعية، فهي مِعْولُ هَدْمٍ للآخرينَ والقيمِ.

ثالثًا: تلك البرامجُ تُعدُّ مفسدةً للأبناء والبنات، ومضيعةً للأخلاق والأوقات والأموال، وجلبَةً للعار.

 

وتَبْرُز المعادلةُ الاقتصاديةُ لمثل هذه البرامجِ في الغياب الأكبر لثقافةِ الجهد والإعداد والتدريب والإنتاج - أمامَ إغراءاتٍ وشَهَواتٍ وإثاراتٍ، لصالحِ مَنْ؟! لصالحِ تلك القنواتِ التِّجاريةِ التي حوَّلتْ قنواتِها وبرامِجَها لتكون للتسليةِ والترفيهِ؛ بحثًا عن ثقافة الربح والإغراء والإثارة.

 

وهكذا عملَتْ تلك القنواتُ التجاريةُ على قضايا دغدغة المشاعر، وبيع الأحلام، وإثارة الرغبات؛ مِن خلال أشكالِ الربط ما بين الصحة والجمال، والجاه والشباب.

 

وعليه؛ أصبحتْ وسائلُ الإعلام - بشكلٍ عامٍّ في المجتمع المعاصرِ - جزءًا مِن منظومةِ التنميط الاجتماعيِّ؛ إذ تلعب أضخمَ الأدوارِ في تشكيل تقديراتِ الناس، وتوجُّهاتِهم، وفي مُجْرَيِات الأحداث.

 

وللأسف، فإنَّ هناكَ (بيزنسًا) هائلاً يعمل في إنتاجِ وتسويقِ هذه البرامج، وهو يتزايد بسرعة، حتى أصبح يمارَس على نطاق واسعٍ في معظم القنوات الفضائية.

 

وقد آنَ الأوانُ للوقوفِ في وجْه هذه البرامج، وتعريتِها وفضْحِها، وكشْفِ أهدافِها، وتِبيانِ آثارِها الدينيَّةِ والاجتماعية، والأخلاقية والنفسية، والاقتصادية والفكرية.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • القنوات "الفضائحية".. السيل الجارف
  • القنوات الفضائية
  • المشكلات الاقتصادية في المجتمعات الإسلامية (1)
  • معادلة : القيم × الرقابة [ التحفيز ]

مختارات من الشبكة

  • المرض الاقتصادي: أشكاله وآثاره(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • معادلة النجاح: مدخل علمي لبناء الإنجاز وتحقيق التميز(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الأضرار والمخاطر الاقتصادية لنظام الفائدة من وجهة نظر اقتصادية معاصرة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أثر التعامل بالفائدة الربوية في الأزمات الاقتصادية(مقالة - موقع د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر)
  • قراءات اقتصادية (67) قادة الفكر الاقتصادي(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • قراءات اقتصادية (66) مبادئ علم الاجتماع الاقتصادي(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • اللامساواة من منظور اقتصادي(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • بريق المنشورات وعتمة الواقع(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • السوق بين ضوابط الشرع ومزالق الواقع (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة التوحيد بين الواقع والمأمول(محاضرة - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو
  • ندوة إسلامية في فوشتري تستعرض سيرة النبي وتعاليمه
  • المركز الإسلامي في فيينا يستضيف ندوة لتعزيز الوعي حول الإسلام
  • بعد سنوات من العمل والتبرعات.. افتتاح المركز الإسلامي في إيست سيراكيوز
  • اختتام برنامج تدريبي لتطوير مهارات القيادة والإدارة والتواصل للأئمة في توزلا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 26/4/1448هـ - الساعة: 10:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب