دعوة الطالبات في المرحلة الثانوية ( دراسة ميدانية تقويمية PDF )

ملخص الرسالة

دعوة الطالبات في المرحلة الثانوية

تشترك المرحلة الثانوية مع المراحل التعليمية الأخرى في العديد من الأهداف والبرامج، إلا أنها تتميز بجوانب خاصة، حيث إنها تغطي مرحلة عمرية مهمة من حياة الفتاة، هي مرحلة البلوغ والمراهقة بما يرافقها من تغيرات جسمية ونفسية وعملية واجتماعية، وما يتبعها من متطلبات أساسية لكل ناحية من جوانب شخصية الفتاة تحدد سلوكها وعلاقاتها، وهي ذاتها مرحلة بداية التكليف، التي تقتضي توجيه دعوة خاصة للفتاة المسلمة تناسب سنها وخصائصها، كما تتطلب القيام بالإجراءات الدعوية العملية المناسبة لتوجيهها للخير وإصلاح نفسها وقلبها لتكون لبنة صالحة في بناء المجتمع المسلم، ومن ذلك التعرف على خصائص نموها وحاجاتها الأساسية المتنوعة، وواقعها الذي تعيشه، والتنويع والتجديد في وسائل دعوتها وأساليب مخاطبتها ومهارات التعامل معها، وهذا يؤكد أهمية هذا الموضوع؛ لأهمية الدعوة في صفوف الفتيات في المرحلة الثانوية، حيث إنهن يمثلن شريحة تنفرد بسمات نمو خاصة، تتطلب العناية بدعوتهن وإعدادهن للقيام بالمهام المؤثرة في المجتمع.