دور المؤسسات التربوية في تربية النشء في ضوء العقيدة والقيم الإسلامية الثابتة (PDF)

د. شيرين لبيب خورشيد

نوع الدراسة:	PHD
البلد:	هولندا
الجامعة:	جامعة لاهاي
الكلية:	كلية العلوم التربوية والنفسية
التخصص:	الدراسات التربوية والنفسية
المشرف:	أ. د. طارق عبدالرؤوف محمد عامر
العام:	1433هـ - 2012 م
تحميل ملف الرسالة

تاريخ الإضافة: 13/10/2016 ميلادي - 12/1/1438 هجري

الزيارات: 24354

ملخص الرسالة

♦ عنوان الكتاب: دور المؤسسات التربوية في تربية النشء في ضوء العقيدة والقيم الإسلامية الثابتة.

♦ المؤلف: د. شيرين لبيب خورشيد.

♦ سنة النشر: 1433هـ - 2012 م.

المشكلة التي تعاني منها مناهج المعرفة المعاصرة هي الانشطار والانشقاق بين "الوحي" وبين الحواس، فالغرب اعتمدوا العقل والحواس دون الوحي، بينما المؤسسات التربوية الإسلامية التقليدية وغيرها من المعاصرين، اعتمدت تنمية قدرات العقل والمهارات الحسية غافلة عن دور الوحي أيضًا؛ مما أدى إلى اختلال التوازن بين دور الوحي ودور العقل والحواس.

أضف تعليقك:	إعلام عبر البريد الإلكتروني عند نشر تعليق جديد
الاسم
البريد الإلكتروني	(لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق	رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف

الألوكة تقترب منك أكثر! سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*
*
حفظ كلمة المرور نسيت كلمة المرور؟

تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.

شارك معنا

في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة

سجل بريدك

كُتَّاب الألوكة