تقويم خدمات الرعاية الاجتماعية لفئة المطلقات

ملاحظات على خطة بحث ماجستير

بعنوان تقويم خدمات الرعاية الاجتماعية لفئة المطلقات

معظم الخطط التي تتناول موضوع تقويم البرامج أو مشروعات أو خدمات الرعاية الاجتماعية، تركز فقط على جانبي الكفاءة والفاعلية لمشروع ما، أو خدمات بعينها، وبالتالي لا تضيف قيمة علمية حقيقية لعملية التقويم ذاتها.

أتصور أنه يمكن أن تكون هناك مساهمة علمية إذا استخدم الباحث مداخل أخرى؛ منها:

1 - مدخل نماذج الرعاية:
هناك نموذجان للرعاية الاجتماعية هما النموذج العلاجي والنموذج المؤسسي، وإذا كان مدخل الباحث في تقويم الرعاية الاجتماعية للمطلقات، هو الوقوف على نوعية النموذج الذي تنتمي إليه هذه الرعاية، ومدى كفاءة وفاعلية هذه الرعاية وفق هذا النموذج، هنا سيكون الإسهام الذي يقدمه الباحث.

النموذج العلاجي هو الذي يقدم الرعاية للمطلقات على أنها رعاية طارئة ومشروطة ومحلية، تختلف من منطقة لأخرى، تقدم لفئة خاصة، وهي فئة المطلقات دون غيرها، أما النموذج المؤسسي، فيقوم على فكرة أن الرعاية تعطي على أنها حق للمطلقات ووظيفة من وظائف المجتمع، وأنها تقدم لكل الفئات وليس لفئة واحدة، وأنها ذات طابع إنمائي إلى الجانب العلاجي، هذا في حد ذاته إضافة علمية لعملية التقويم.

2- مدخل أهداف الرعاية:
نموذج آخر من تناول تقويم الرعاية الاجتماعية، فبدلاً من يركز الباحث مباشرة على مدى كفاية الخدمات الصحية والتعليمية والاقتصادية، والصعوبات والمقترحات - كما هو مبين في الخطة - يمكنه أن ينطلق من مدخل أهداف الرعاية الاجتماعية بأبعادها الثلاث (العلاجية والإنشائية الوقائية).

الأهداف العلاجية:
يحاول الباحث أن يتعرف على المشكلات العامة التي تعاني منها المطلقات، ومعرفة أسبابها والعمل على إزالة تلك الأسباب، أو التخفيف من حدتها.

الأهداف الوقائية:
يحاول الباحث أن يتعرف على الأنشطة والجهود التي تبذل للتعرف على معوقات الأداء الاجتماعي للمطلقات، والعمل على منع ظهورها مستقبلاً، أو التقليل منها إلى أدنى حد ممكن.

الأهداف الإنشائية:
يهدف الباحث إلى التعرف على الجهود التي تبذل في سبيل إيجاد رأي عام لتحمل المسؤولية، وتقليل الفاقد المادي البشري في تقديم الرعاية الاجتماعية للمطلقات، وتقوم بدور دافع نحو التعاون والمشاركة، والتكيف مع التغيرات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية، كما تتجه تلك الأهداف نحو الأبعاد الثقافية والاجتماعية لرفع مستواها لدى المطلقات..