• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   كتب د. خالد الجريسي   كتب د. سعد الحميد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تدبر سورة العاديات (PDF)
    عبدالله عوض محمد الحسن
  •  
    مع سورة الجن (WORD)
    د. خالد النجار
  •  
    من قصص القرآن والسنة: قصة نبي الله داود عليه ...
    الشيخ الدكتور سمير بن أحمد الصباغ
  •  
    النحو العربي: نشأته - مدارسه - قضاياه - ثماره ...
    محمد زكريا محمود صاري الشافعي الحلبي
  •  
    الراحمون يرحمهم الرحمن
    محمد بديع موسى
  •  
    البيان في متشابه القرآن للإمام العلامة أبي علي ...
    د. إياد العكيلي
  •  
    الأصناف الذين وصى بهم الرسول صلى الله عليه وآله ...
    حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    لقاء حول العلم والعلماء (PDF)
    أ. د. عبدالله بن محمد الطيار
  •  
    كبار السن.. وإجلالهم..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    طريقة القرآن المعهودة وأثرها في الترجيح عند ...
    علي أحمد يسلم بن عبيدون
  •  
    ما يستثنى من الآنية وثياب الكفار والميتة من كتاب ...
    مشعل بن عبدالرحمن الشارخ
  •  
    علم مناهج التربية من المنظور الإسلامي (عرض
    أ. د. فؤاد محمد موسى
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

عزف الوحدة الصباحي

عزف الوحدة الصباحي
د. محمد خالد الفجر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/6/2014 ميلادي - 19/8/1435 هجري

الزيارات: 4678

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

عَزْفُ الوحدةِ الصَّباحي


في صباحٍ تُعانق فيه الغيوم رسالةَ الشمس الصباحية على البشرية، وأنت في غرفة وحيدًا تسترجع ذكريات ماضيك وتستعرض على شاشة دماغك أصواتَ أحبةٍ تفصل بينك وبينهم مسافات وقفار، وتستحضر أذًى مر كأنه لم يكن، وشخوصًا في متتالية الأيام التي مرت تَترى، ويرافق استرجاعك لهذه الأحداث تعجبٌ من قدرة دماغك على تجميع هذا الكم الهائل من الذكريات والأحداث المتداخلة، وتجد أصواتًا غريبة لا تدري أهي آثار لكيمياء الدماغ، أم هي نتيجةُ اختلاطات الأمزجة الأربعة المتعارف عليها في كتب الفلسفة التراثية.

 

فكلُّ إنسانٍ في صباحه له حديثٌ مع ذاته، لكنَّ حديث الوحدة له عزفُه المنفرد؛ لأنّ حديثَ النَّفس بمعيَّة الوحدة يكون أصفى، وتأملات تفاصيل الكون تكون أدق. فمع غيومِ الصباح وقطراتِ النّدى وشعاع شمسٍ يبرق في الكون معلنًا بداية يوم جديد، يفتح الإنسانُ صفحةَ حياته ليدوِّن فيها ما جرى وما يجري وما يتوقعه، يعيش الماضي بآلامه وأفراحه، ويتأمل اللَّحظةَ الرّاهنة وهدوءَ نفسه العجيب المتماهي مع إبداع خلق الخالق، ويستلهم مستقبلاً يبدأ بنسج خيوطِ ملامحه فيرى أنّه أعجز من أن يرى صورة ذلك الغيب بوضوح.

 

وبعد هذه الاختلاطات العجيبة يعود إلى اللّحظة الراهنة مُوقِنًا أنه سيُغبن غبَن العاجز إن لم يمِّتع نفسه بها، وفوَّت على نفسه صورةَ تلاقح أجزاء الكون المكوِّنة للوحةٍ مدهشة يمثِّلها تعانقُ نتفٍ من غيوم مع شعاعٍ أبيض من شمس الضحى مع خَضارٍ لامعٍ من أشجار وأزهارٍ، فهي لوحةٌ بهيجةٌ مبتسمة تحثُّ النفس على استنشاق عرفَها الشذي إنّها اللّوحة الرّبانية المتحرِّكة والنابضة بالحياة، فكيف يغفل عازف الوحدة عن تتبع تفاصيل ذرّات جمالها بعد أن أدرك أن ماضيه استطاع استعراضه بدقائق زمنية لا تستحق حجز النفس فيها، ومستقبله ما استطاع إدراك ملامحه الدقيقة، فلِمَ لا يمتِّع نفسه بلحظته الراهنة؟ يعيش جمالها ويتماهى معه ويعزف مع وحدتِهِ ألحانًا تُعطي النَّفسَ هدوءَ اللوحة التي تُدركها عيناه، والتي تحكيها أشعةُ الشمس البيضاءُ، ونتف الغيوم المتداخلة والمتحركة باطمئنان، وقطراتُ ندىً تتراقصُ على ورقات خضراء تدعوه إلى تأمل تجدد الحياة وحيويتها.

 

فاعزف في هذه الوحدة الصباحية ألحانًا تتفق مع هذا الجمال، وكن جزءًا منه، ولا تدع لماضٍ مرّ مجالاً ليسدل غشاوة على بصرك وبصيرتك، ولا لمستقبلٍ لا تدري إن كنت ستصله أن يصرفك عن تأمل لحظتك التي أنت فيها، فعش جمال الخَلق، واشكرِ الخالق وانتظر روعة جمال لقائه؛ لأنَّ من خلق هذا الجمال الصباحي، يرسل إليك رسالة مفادها: ﴿ وَبَشِّرِ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ كُلَّمَا رُزِقُوا مِنْهَا مِنْ ثَمَرَةٍ رِزْقًا قَالُوا هَذَا الَّذِي رُزِقْنَا مِنْ قَبْلُ وَأُتُوا بِهِ مُتَشَابِهًا وَلَهُمْ فِيهَا أَزْوَاجٌ مُطَهَّرَةٌ وَهُمْ فِيهَا خَالِدُونَ ﴾ [البقرة: 25].





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من إشكالات وحدة الأديان
  • الوحدة جليس سوء

مختارات من الشبكة

  • الحديث عن مصر في قصيدة (عزف على وتر الحنين)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الأصابع لا تجيد العزف(مقالة - موقع أ. محمود مفلح)
  • عزف منفرد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • هل أتعلم عزف الموسيقا؟(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • الجائزة (قصة قصيرة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • السويد: عرض راقص يتضمن تلاوة قرآنية وعزفًا موسيقيًّا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الوظيفة واختلاف المفاهيم(مقالة - موقع الشيخ زيد بن عبدالعزيز الفياض)
  • منكرات المآتم والقبور(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صم صيام مودع (موعظة)(مقالة - ملفات خاصة)
  • لماذا نقرأ؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة
  • مركز ديني وتعليمي جديد بقرية كوياشلي بمدينة قازان
  • اختتام فعاليات المسابقة الثامنة عشرة للمعارف الإسلامية بمدينة شومن البلغارية
  • غوريكا تستعد لإنشاء أول مسجد ومدرسة إسلامية
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 23/3/1447هـ - الساعة: 2:4
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب