• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   المكتبة الناطقة   كتب د. سعد الحميد   كتب د. خالد الجريسي  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    شرح كتاب: كشف الوقيعة في بطلان دعوى التقريب بين ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الخلاصة في سيرة الخلفاء الراشدين الأربعة (WORD)
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    ظاهرة قلة الاستعمال في اللغة العربية: دراسة لغوية ...
    دكتور صباح علي السليمان
  •  
    الرضا بوابة السعادة والطمأنينة (PDF)
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    من الأخلاق الإسلامية (عزة النفس)
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    التأهيل القانوني لخريجي كليات الشريعة (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي يوسف ...
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    أحاديث: "سيأتي على الناس زمان..." (PDF)
    أبو جعفر عبدالغني
  •  
    أشهر الحج.. والمطر وخوف الضرر
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    مع سورة المطففين (WORD)
    د. خالد النجار
  •  
    من الأخلاق الإسلامية (القناعة)
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    الفرائض [5] شرح المنظومة الرحبية
    أبو عبدالرحمن أيمن إسماعيل
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

معرفة الصحابة لمنزلة القرآن وإدراكهم لمقاصده ومراميه

معرفة الصحابة لمنزلة القرآن وإدراكهم لمقاصده ومراميه
الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي

المصدر: البُرْهَانُ فِي حَقِيقَةِ حُبِ النَّبِيِّ - صلى الله عليه وسلم - وَأَصْحَابِهِ لِلقُرْآنِ (بحث محكم) (PDF)
مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/10/2025 ميلادي - 21/4/1447 هجري

الزيارات: 2506

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

معرفة الصحابة لمنزلةِ القرآن وإدراكُهم لمقاصدِهِ ومراميه


لقد تلقى جيلُ الصحابةِ كلامَ ربهم فورَ نزولهِ بالمحبةِ والإجلال والتبجيل والتعظيمِ المصحوب بالإيمانِ به، وذلك من أبرز ما أدى إلى صدق تعامُلِهم معه، فمَن عَرَفَ قِيمةَ شيءٍ دعته تلك المعرفة للاعتناء والاهتمام به، وقد تجلَّت وظَهَرت أخلاق القرآن جليةً في أقوالِهم وأفعالِهم، ومما أُثِرَ عنهم في جانب حبهم للقرآن قول عبدِ الله بنِ مسعود (ت: 32هـ) - رضي الله عنه -:

(مَنْ أَحَبَّ أَنْ يَعلَم أَنه يُحبُّ اللهَ ورسولَه فَليَنظُر: فإِنْ كان يُحبُّ القرآنَ، فهو يحبُّ اللهَ ورسولَه)[1].

 

ومما أُثِرَ عنهم كذلك في الحث على تعلم القرآن والتمسك به: ما أُثِرَ عنه - رضي الله عنه - أيضًا في قوله: (إن هذا القرآنَ مأْدبةُ الله، فتعلَّموا من مَأدبتِه ما استطعتم، إنَّ هذا القرآنَ هو حَبلُ اللهِ الذي أَمَرَ به، وهو النور المبين، والشفاءُ النافعُ عصمةٌ لمن اعتصم به)[2].

 

وما أُثِرَ عن ابن عباسٍ - رضي الله عنهما - كذلك في قوله: تكفَّل الله لمن قرأ القرآن وعمل بما فيه: ألا يضل في الدنيا، ولا يشقى في الآخرة، ثم قرأ: ﴿فَإِمَّا يَأْتِيَنَّكُمْ مِنِّي هُدًى فَمَنِ اتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشْقَى﴾ [طه: 123]، والمرادُ بالقراءةِ الاتِّباعُ والعمل بالقرآن، بدليلِ نَص الآية[3].

 

وقَالَ الإمام الْبُخَارِيُّ (ت: 256هـ) - رحمه الله-: (لا يجدُ طَعْمَه ونَفْعَه إلا مَن آمَنَ بالقرآنِ، ولا يحملُه بحقِّه إلا الموقِن)[4].

 

والأجيال المسلمة على مرِّ الأزمان والعصور ومرور الأيام والدهور - في أمس الحاجةٍ لفهم تلك المعاني التي تربَّى عليها الرعيلُ الأول من جيل المهاجرين والأنصار، وغرسها في نفوسِ الناشِئة منذ نعومة أظفارهم وحداثة أسنانهم، حتى تنشأ أجيال معظِّمة لله ولكتابه على غرار ما كان عليه أسلافُهم.



[1] أخرجه أبو عبيد في فضائل القرآن، ص: 21.

[2] أخرجه الحاكم في المستدرك 1/741رقم 2040 وقال (صحيح الإسناد ولم يخرجاه)، وابن أبي شيبة 6/ 125 برقم 30008.

[3] أخرجه الحاكم: (2/ 381) بنحوه، وابن أبي شيبة في المصنف: (7/ 136)، ولفظه: "ضمن الله لمن اتَّبع القرآن: ألا يضل في الدنيا، ولا يشقى في الآخرة"، وقال الحاكم: "هذا حديث صحيح الإسناد ولم يخرِّجاه"، وقال الذهبي: "صحيح"، والأثر له طرق عن ابن عباس - رضي الله عنهما - موقوفًا، وقد رُوي مرفوعًا ولا يصح؛ يُنظر: سلسلة الأحاديث الضعيفة (10/ 34) رقم: (4532)، ويُنظر: الدر المنثور: (4/ 311)، وللفائدة  يُنظر: مجموع الفتاوى :(19/ 77)، ودرء تعارض العقل والنقل: (1/ 89) لابن تيمية، والصواعق المرسلة: (3/ 845) لابن القيم.

[4] صحيح البخاري: (24/ 410).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الافتقار إلى تسجيل ما تبقى من روايات القراءات العشر
  • حرص النبي صلى الله عليه وسلم على تلاوة آيات مخصوصة في أوقات مخصوصة
  • تلاوة النبي صلى الله عليه وسلم للقرآن وقيامه به في جوف الليل
  • كان صلى الله عليه وسلم يتداوى بالقرآن
  • هديه - صلى الله عليه وسلم - في التداوي بسور مخصوصة
  • هديه - صلى الله عليه وسلم - في التداوي بسور مخصوصة
  • كان - صلى الله عليه وسلم - خلقه القرآن
  • عناية الصحابة رضي الله عنهم بحفظ القرآن وتدوينه مكتوبًا في السطور
  • مشاهد من همة الصحابة في القيام بحق القرآن
  • إجلال النبي الكريم - صلى الله عليه وسلم - للقرآن وأهله
  • المصادر الكلية الأساسية التي يرجع إليها المفسر ويستمد منها علم التفسير تفصيلا

مختارات من الشبكة

  • طرق معرفة الناسخ والمنسوخ(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • النهي عن التشاؤم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • برنامج معرفة الله (14) أدع بـ(يا رب)(مادة مرئية - موقع مثنى الزيدي)
  • برنامج معرفة الله (13) عظمة الربوبية(مادة مرئية - موقع مثنى الزيدي)
  • برنامج معرفة الله (12) ثمرات اسم الرب(مادة مرئية - موقع مثنى الزيدي)
  • برنامج معرفة الله (11) تعلقات اسم الرب(مادة مرئية - موقع مثنى الزيدي)
  • برنامج معرفة الله (10) رب ماذا؟(مادة مرئية - موقع مثنى الزيدي)
  • بيان ما أعطيه النبي محمد من معرفة ملكوت السماوات والأرض(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب الأصول الثلاثة: من قول المؤلف (الأصل الثالث: معرفة نبيكم محمد صلى الله عليه وسلم)(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • بيان ما أعطيه الخليل عليه السلام من معرفة ملكوت السماوات والأرض(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل
  • اختتام الدورة السابعة عشرة من "مدرسة اليوم الواحد" لتعليم أصول الإسلام في تتارستان
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو
  • دورة تدريبية لتعزيز مهارات البحث بالمؤسسات الدينية في بلقاريا
  • برنامج الإرشاد والتوجيه الإيماني يختتم دورته الأولى بنجاح في بلغاريا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/11/1447هـ - الساعة: 15:27
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب