• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   كتب د. خالد الجريسي   كتب د. سعد الحميد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    نفحات تربوية من الخطب المنبرية (PDF)
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    شرح كتاب الأصول الثلاثة: من قول المؤلف: فدليل ...
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أفضل الصيغ: جمع لأفضل الصيغ الواردة في التشهد، ...
    أحمد علي سالم أحمد
  •  
    المنهل الروي بشرح منظومة الإمام اللغوي محمد بن ...
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    وفد النصارى.. وصدق المحبة..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    لقط الفوائد ونتف الفرائد للإمام العلامة يوسف بن ...
    د. إياد العكيلي
  •  
    التذكير بما ورد في فضل التهجير (PDF)
    سعد بن صالح بن محمد الصرامي
  •  
    شذرات الفوائد من صحيح البخاري (PDF)
    د. ابراهيم شذر حمد الصجري
  •  
    لقاء حول الفتوى والاجتهاد (PDF)
    أ. د. عبدالله بن محمد الطيار
  •  
    الموسوعة الندية في الآداب الإسلامية - آداب ...
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    خمسون قاعدة في فقه البيوع (PDF)
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    تدبر سورة العاديات (PDF)
    عبدالله عوض محمد الحسن
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / نوازل وشبهات / شبهات فكرية وعقدية
علامة باركود

إعلاميو التبرير لإسرائيل ومنطق النباح

إبراهيم الأزرق

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 31/12/2008 ميلادي - 4/1/1430 هجري

الزيارات: 9451

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إعلاميو التبرير لإسرائيل ومنطق النباح

 

يَذكرون أن كلبًا أراد أكلَ قطَّة، وقد ركِبَا قاربًا واحدًا، فحرَصت القطة على ألا تأتي بحركة مريبة، فلما توسَّط القاربُ البحرَ، تنحَّتِ القطة جانبًا؛ لتُوَسع المحلَّ.


فقال الكلب بصوت عالٍ: أيا هذه القطة، قد أَثَرْتِ الغبار علينا بحركتك.

فأجابت: لكن يا سيدنا الكلب، نحن في وسط البحر، وليس ثمةَ تراب!

فقال الكلب: أَوَتَرُدِّينَ عليَّ يا هذه؟ هذه قلَّةُ أدب!

ثم هجم على القطة فالتهمها.


واليومَ لك أن تشبِّه القطة بحال بعض مَن هلك مِن المناضلين الذين تركوا النضال، ثم بعد ذلك التهمتْهم إسرائيل.

ومع ذلك يُصِرُّ بعض المتصدرين من الإعلاميين، على إعلان الإنكار على حماس وغيرها من فصائل الجهاد، إن لم تقم بتمثيل نفس دور القطة مع الكلب؛ بدعوى الحكمة والواقعية!

وعلى الرغم من سفه هذا المنطق - كما ترى - فإن ثمة منطقًا أَسْفَهَ، وهو منطق أولئك الذين يُحمِّلون الفصائل المجاهدة المسؤوليةَ؛ لأنهم قاوموا الاعتداءات الإسرائيلية!

 

ومشكلة هؤلاء في قضيتين:

الأولى: أنهم صدَّقوا دعوى الكلب، ولو عرفوا إسرائيل على حقيقتها، واليهود كما وُصفوا في القرآن، وما يكنونه لأهل الإسلام متى قدروا عليهم - لأدركوا أن الكلب سوف يتذرع بأي شيء آخر، ليست فيه ذريعة على الحقيقة، وإذا لاموا الفلسطينيين على فعلٍ مباح لهم، في مقابل اعتداء إسرائيل عليهم؛ وذلك سدًّا للذريعة، فسوف يلومونهم كذلك على فعل آخر مباح، ليست فيه ذريعة على الحقيقة، تتذرع به إسرائيل لضرب المسلمين، إذا لم يقم أولئك بالفعل الأول، فتَحَصَّل أن أصحاب هذا النباح مع الكلب دائمًا، وليست الطيور هي وحدها التي على أشكالها تقع!

والثانية: أن الذريعة المذكورة لو كانت ذريعةً حقيقية، وكان إتيانُ المجاهدين لها غلطًا بتأول، أو باجتهادٍ بعيد أو قريب - فإن ذلك لا يسوغ أبدًا ردة الفعل الإسرائيلية، ففي أي شريعة ودستور يُقتَل مقابل الواحد مائة؟! فكيف إذا كانت الأرقام على مرِّ التاريخ تتجاوز أضعاف ذلك؟!

ومثال مَن ينكر على حماس أو غيرها رميَهم العدو بالصواريخ، ويقول: ماذا تنتظرون من إسرائيل، أو تتوقعون منهم جراء عملكم؟! مثالُ هذا كمَنْ ينظر إلى مشهد مجرمٍ عاتٍ، ينزع أعضاء طفل بكل قسوة عضوًا عضوًا؛ بحجة أن الطفل استفزَّه وأغاظه بمدِّ لسانه طويلاً، وقوله له: يا قبيح، وفي هذه الأثناء يجيئنا هذا المفكر الحكيم، فيقول: تصرفات المجرم (مبرَّرة)، والطفل غلطان؛ لأنه مدَّ له لسانه!

فهل حقًّا تصرفات المجرمين (مبررة)؟ أو أن لها أسبابًا لا تبرر الإجرام الذي ينبغي أن يدان؟

وهذا كله إذا كان الطفل إنما مدَّ لسانه ابتداء وعبثًا، فكيف إذا كان المجرم قد دخل بيت الطفل، لا ليسرق ويرجع؛ بل ليستوطنه ويستولي عليه؟!

نعم، ثمة فرقٌ بين من أتحدث عنهم، وبين آخرين ناصحين، لا يحمِّلون المجاهدين المسؤولية، ويقرِّرون ظلم العدو وجَوْره، لكن قد أدَّاهم اجتهادُهم إلى أنَّ الأَولى نصحُ المجاهدين في السرِّ، بترك ما من شأنه استفزاز العدو، والسعي من أجل هدنة تضبطها المصلحة، فمثل هؤلاء لهم اجتهادهم، الذي يُنظر فيه، ويُدْرَس دراسة واقعية شرعية، أما الآخرون المُعْلِنُون بالتبرير، فهم شركاء في العدوان مع المعتدين؛ والله - تعالى - يقول: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ ﴾ [التوبة: 119].





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • لن أقاسمك قلبي .. إنه جبان
  • لك الله ياغزة، الشهادة والعزة
  • الاحتلال يقصف تاسع سيارة إسعاف ويغتال المسعفين وتحذير من انهيار القطاع الصحي
  • خامس أيام العدوان: 400 شهيد و2000 جريح حصيلة الغارات الصهيونية المتواصلة
  • الإعلام والسخرية و "... أو ليصمت"
  • معركة كسب الرأي العام الغربي

مختارات من الشبكة

  • وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق الإعلامي(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • إعلام أهل العصر بأربعين حديثا في فضل صلاة الفجر (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أيهما أصح: التسويغ أم التبرير؟(مقالة - حضارة الكلمة)
  • بين منهجية التبرير ومنهجية التأثير(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • بعد ست سنوات من البناء.. افتتاح مسجد أوبليتشاني في توميسلافغراد(مقالة - المسلمون في العالم)
  • حين تهان اللغة باسم الفهم: المثقف والأخطاء المغتفرة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • كاتشابوري تحتفل ببداية مشروع مسجد جديد في الجبل الأسود(مقالة - المسلمون في العالم)
  • نقد المنهج المعاصر في تضعيف الأحاديث الصحيحة: دراسة في مظاهر الخلل المنهجي ومخاطر الابتعاد عن أصول النقد الحديثي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سطور منسية.. من يكتب تاريخ الأسر وكيف يخلد؟ الوثائق العائلية: ذاكرة صامتة تنطق بالحقيقة(مقالة - موقع د. صغير بن محمد الصغير)
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/3/1447هـ - الساعة: 16:42
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب